五年級(jí)試卷-五年級(jí)插班考試語(yǔ)文試卷

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1、五年級(jí)試卷:五年級(jí)插班考試語(yǔ)文試卷一、積累。分1、看拼音寫詞語(yǔ)。分zhndngjitiqunshngunzh()()zhnzhunfncmbxiji()()biofitzhunglugxuntin();()填空。分身骨心神綠草波濤心手屢建師友流水墻壁十年樹木,。近朱者赤,。黃鼠狼給雞拜年,。等閑識(shí)得東風(fēng)面,。二、閱讀。分大娘,停住您送別的腳步吧!為了幫我們洗補(bǔ)衣服,您已經(jīng)幾夜沒合眼了。您這么大年紀(jì),能支持得住嗎?快回家休息吧!為什么搖頭呢?難道您擔(dān)憂我們會(huì)把您這位朝鮮媽媽忘記?不,永遠(yuǎn)不會(huì)。八年來,您給了我們多少cmu般的溫暖,您為我們花了多少心血!記得在五次zhny 時(shí)候,由于敵機(jī)

2、的封鎖,造成了暫時(shí)的供應(yīng)困難,我們空著肚子跟敵人拼了三天三夜。是您帶著全村婦女,著打糕,著炮火,過硝煙,到陣地上給我們吃。這真是雪中送炭呀!當(dāng)時(shí)有很多同志感動(dòng)得流下眼淚。在您的幫助下,我們打勝了那次阻擊戰(zhàn)。可是您在回去的途中,就累得昏倒在路旁了。我們還記得,我們的一個(gè)傷員在您家里休養(yǎng),敵機(jī)來了,您丟下自己的小孫孫,把傷員背進(jìn)防空洞;當(dāng)您再回去搶救小孫孫的時(shí)候,房子已經(jīng)炸平了。您為我們失去了唯一的親人。您說,這比山還高,比海還深的情誼,我們?cè)趺磿?huì)忘記?答復(fù)以下問題:分根據(jù)拼音在括號(hào)里填上詞語(yǔ)。分在里填準(zhǔn)確的動(dòng)詞。分用“給這段文字分成三層。分“這真是雪中送炭呀!“這指。“雪中送炭的意思是。文中的“

3、雪指,“炭指。唯一指給文中加的句子換一種說法,句意不變。分 。這段文字具體寫了兩件事:分。我看見過blnzhungku的大海,欣賞shupngrjng的西湖,卻從沒看見過漓江這樣的水。漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)漓江的水真清啊,清得可以看見江底的沙石漓江的水真綠啊,綠得仿佛是一塊無瑕的翡翠。答復(fù)以下問題:分根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。分漓江的水有三個(gè)特征。分在加上標(biāo)點(diǎn)。分戰(zhàn)勝命運(yùn)的孩子有兩個(gè)孩子,一個(gè)喜歡彈琴,想當(dāng)音樂家;一個(gè)愛好ho ho繪畫,想當(dāng)美術(shù)家。不幸得很!想當(dāng)音樂家的孩子,突然耳朵聾了;想當(dāng)美術(shù)家的孩子,突然眼睛瞎了。孩子們非常傷心,痛哭流涕,埋怨命運(yùn)的不公平。

4、恰巧,有位老人打他們身邊經(jīng)過,聽見了他們的怨恨。老人上前去,先對(duì)耳聾的孩子比劃huhu著說:你耳朵雖然壞了,但是眼睛還是明亮的,為什么不改學(xué)畫畫呢?接著,他又對(duì)眼睛瞎了的孩子說:“你眼睛盡管壞了,但耳朵還是靈敏的,為什么不改學(xué)彈琴呢?孩子聽了,心里一亮。他們擦干了眼淚,開始新的追求。說也奇怪,改學(xué)繪畫的孩子,漸漸感到耳聾反而更好,因?yàn)樗梢苑乐挂磺懈蓴_,使他的精力高度專注。改學(xué)彈琴的孩子,慢慢地也覺得失明反倒有利,因?yàn)?,它能夠免除許多無謂的煩惱,使心思更加集中。果然,耳聾的孩子,后來成為美術(shù)家,藝術(shù)超凡,名揚(yáng)四海。眼睛瞎的孩子,終于成了音樂家,技藝卓越,飲譽(yù)天下。一天,美術(shù)家和音樂家又遇見了那

5、位老人,他倆十分沖動(dòng),拉住老人連連道謝。老人笑著說:“不用謝。事實(shí)證明,只要努力,當(dāng)命運(yùn)堵塞sisi了一條道路的時(shí)候,它常常還會(huì)留下另一條道路的!答復(fù)以下問題:分給文中的多音字選擇正確的讀音,用“標(biāo)出。分給以下帶點(diǎn)字選擇正確的解釋,用“標(biāo)出。分心里一亮a、明、有光b、光線c、明擺出來d、明朗、清楚e、聲音響名揚(yáng)四海a、高舉、向上b、在空中飄動(dòng)c、傳播d、宣說在文中找出以下詞語(yǔ)的近義詞。分埋怨免除藝術(shù)超凡專注喜歡飲譽(yù)天下請(qǐng)你寫兩個(gè)表示“傷心的四字詞語(yǔ)。如:痛哭流涕、分將劃線的句子改成陳述句。分 請(qǐng)你根據(jù)分好的段落先歸納各段的段意分,再歸納文章的主要內(nèi)容分。第一段:第二段:第三段:主要內(nèi)容:;用“線劃出短文中表現(xiàn)中心的句子。分讀了這篇短文,你有什么想法,用連貫的話寫下來。分三、作文。分以你今天參加“插班考試前、考試時(shí)的心情為內(nèi)容定一段話。分 以真好或真討厭為題寫一篇記人的、字左右的文章。要抓住人物言行,要有具體事例。分

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