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1、2021年班主任工作總結(jié)【原創(chuàng)范文】
班主任是班級的組織者和訓(xùn)練管理者,是同學(xué)健康成長的引路人,是聯(lián)系各科任老師的紐帶。班主任工作既是艱難的,又是光榮的。結(jié)合我班實際狀況,現(xiàn)對本學(xué)期所做工作總結(jié)如下:
一、培育和選拔班干部,形成良好班風(fēng)
一個良好的班集體,必需有一個好的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。這個核心,就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會。本學(xué)期自開學(xué)來,我有意識地通過開展各科活動觀看和分析,進(jìn)展并選擇了一些關(guān)懷集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),作風(fēng)正派,有肯定組織力量,開創(chuàng)精神和奉獻(xiàn)精神的同學(xué)來擔(dān)當(dāng)班干部,并嚴(yán)肅其事吸納他們擔(dān)當(dāng)隊干部,進(jìn)行了隆重的競選角逐及授牌儀式。當(dāng)班干部選定后,我便加強培育、訓(xùn)練、既放手
2、讓他們開展工作,又依據(jù)實際加強指導(dǎo)。格外是對班干部的要求更加嚴(yán)格,要求他們以身作則,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,團(tuán)結(jié)同學(xué),到處起模范帶頭作用,做老師的得力助手。經(jīng)過不斷的培育和努力,最終提高了同學(xué)干部的工作力量,讓他們分工協(xié)作,使同學(xué)自己管理自己,漸漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng)。同時,我連續(xù)延用值日值周班長制,讓更多用學(xué)能參加到管理中來。
二、重視學(xué)問學(xué)習(xí),加強思想訓(xùn)練。
學(xué)習(xí)是同學(xué)的主要任務(wù),訓(xùn)練同學(xué)學(xué)好功課是班主任的一項重要任務(wù)。因此,在班主任工作中,我首先引導(dǎo)同學(xué)學(xué)好功課,并且同科任老師親密配合,隨時和科任老師相互交換同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,反映同學(xué)對教學(xué)的要求,共同討論解決的方法,統(tǒng)一對同學(xué)
3、的要求,調(diào)整同學(xué)的作業(yè)負(fù)擔(dān),避開同學(xué)負(fù)擔(dān)太重,影響同學(xué)其他方面的進(jìn)展。
另外,從同學(xué)的實際動身,通過同學(xué)的學(xué)習(xí)、勞動、嬉戲、生活等各方面,系統(tǒng)地進(jìn)行深化細(xì)致的思想品德訓(xùn)練工作。同時在日常生活中,也利用周邊及學(xué)校內(nèi)的榜樣人物對他們進(jìn)行各種感人至深的熏陶、訓(xùn)練。
三、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
在我班由于各種因素的影響,后進(jìn)生數(shù)量多。因此,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項必不行少的基本功。首先把真誠的愛賜予后進(jìn)生。做到思想上不卑視,感情上不厭倦,看法上不粗暴,方法上不簡潔。并用自己對差生的一份真誠的愛心,叩響他們心靈的門。其次發(fā)覺他們的閃光點。比如:在課堂上給他們制造條件,鼓舞他們舉手
4、發(fā)言,準(zhǔn)時賜予確定、嘉獎。課外主動輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)系,有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設(shè)。
四、抓常規(guī),促養(yǎng)成,助力同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣
本學(xué)期,抓同學(xué)行為習(xí)慣是學(xué)校工作的重中之重。我依托學(xué)校這個大平臺,圍繞"抓同學(xué)一日常規(guī),促進(jìn)同學(xué)養(yǎng)成好習(xí)慣這樣一條主線,綻開班級工作。首先,我把開學(xué)典禮作為常規(guī)養(yǎng)成訓(xùn)練第一節(jié)課,開班會時向同學(xué)們宣讀了學(xué)校規(guī)范。提出新學(xué)期的新要求、新盼望和新目標(biāo)。組織同學(xué)們學(xué)習(xí)了《中學(xué)校生守則》、《學(xué)校生日常行為規(guī)范》,讓同學(xué)再次明白在學(xué)校應(yīng)當(dāng)做什么,不應(yīng)當(dāng)做什么。如:上下樓梯靠右行,不在樓道內(nèi)奔跑、追趕,放學(xué)排隊上校車,堅持每天第一
5、節(jié)課前經(jīng)典誦讀,按要求做好課前預(yù)備,上課主動獨立深思參加小組學(xué)習(xí)商量,準(zhǔn)時堂清,課余多看課外書籍,豐富閱歷等,讓同學(xué)明確怎樣做,為什么這么做,以及如何去做,使他們能清晰地事與非。把要求貫穿于同學(xué)的一日活動之中,讓他們在實踐中漸漸體會那樣做的好處,等到他們長大了,良好的習(xí)慣也已經(jīng)養(yǎng)成了。
五、注重平安訓(xùn)練
平安工作是班主任工作不行缺少的一部分,在日常訓(xùn)練工作中,我堅持做到天天講、時時講,嚴(yán)格杜絕平安事故的發(fā)生。同時我充分利用每周一節(jié)的班會課,還有平安訓(xùn)練平臺,堅持對同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練:例如,每周發(fā)放平安提示,節(jié)假日發(fā)放節(jié)假日平安提示,督促同學(xué)們?nèi)巳碎喿x,人人過關(guān),在不間斷的平安訓(xùn)練工作的指導(dǎo)下,讓同學(xué)們養(yǎng)成重視平安,關(guān)注自身平安的好習(xí)慣。一學(xué)期以來,我班沒有發(fā)生任何平安事故。
在今后的工作中,還有很多做法值得我去探討和學(xué)習(xí)??傊?,我要堅持正確的訓(xùn)練方針,留意工作方法,不斷提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)使班主任工作邁上一個新的臺階,取得更加豐碩的成果。