《思想品德山東版八年級上第一課《學(xué)會與父母溝通》優(yōu)秀教案及教學(xué)反思》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《思想品德山東版八年級上第一課《學(xué)會與父母溝通》優(yōu)秀教案及教學(xué)反思（1頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、思想品德山東版八年級上第一課?學(xué)會與父母溝通?優(yōu)秀教案及教學(xué)反思
教材分析?學(xué)會與父母溝通?是魯人版八年級思想品德上冊第一單元第一課第二個框題。本單元以愛小家〔家庭〕和愛大家〔家庭〕為教育主題。在整個初二上冊教材中，本單元具有根底和鋪墊的作用。初二上冊政治主要內(nèi)容就是學(xué)會交往、合作，本課的內(nèi)容是如何在家庭中學(xué)會交往，可以說為其他單元知識的講授奠定根底，地位非常重要。而本課題：學(xué)會與父母溝通。那么是本單元的落腳點和承接點。只有能夠與父母正常的交往溝通，才能有正常的寂庭生活，從而為愛家，愛國，與他人交往打下根底。因此本課題具有承前啟后的重要地位。作為教師，對此必須具有清醒的認識學(xué)情分析從孩子的心
2、理特點和認知程度上分析八年級這個年齡段的學(xué)生對于很多事情有了自己的想法，特別是與自己的父母在學(xué)習(xí)、生活等諸多方面意見不統(tǒng)一時，卻沒有選擇和父母坐下來好好的談一談，從而容易沖動，產(chǎn)生矛盾。這種家庭矛盾不及時解決，將會影響孩子的個性成長。同時也影響孩子將來社會化角色的健全開展。因此，本課針對上述學(xué)情分析，考慮到教材的承前性和延續(xù)性，我確定的教學(xué)重點是：引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會正確處理和父母之間發(fā)生矛盾的方法，作為子女，要學(xué)會與父母溝通，從而了解父母的想法，理解父母，體諒父母，盡量化解矛盾。在突破重點的過程中，我采用“師生對話、生生對話、小組交流、學(xué)生表演小品〞等多種形式，引發(fā)學(xué)生內(nèi)在的共鳴。通過創(chuàng)設(shè)情景教學(xué)，產(chǎn)生了學(xué)生情感上的共鳴，解決了教學(xué)上的這一重點。教學(xué)活動中，我請家長進課堂，再現(xiàn)了家長和學(xué)生互動的溝通形式，以此來增強學(xué)生情感體驗和互動效果，突破怎樣與父母溝通，理解、尊重父母這一教學(xué)難點。教學(xué)目標 1、情感、態(tài)度、價值觀：正確認識父母對自己的關(guān)愛和教育，主動與父母溝通，能從感情上熱愛父母，從行動上孝敬父母。
思想品德山東版八年級上第一課《學(xué)會與父母溝通》優(yōu)秀教案及教學(xué)反思
