人教七年級(jí)上Unit3 知識(shí)點(diǎn)整理

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1、Unit3 Is this your pencil? 知識(shí)點(diǎn) 1、 含be動(dòng)詞的一般疑問句 l 將含有be動(dòng)詞的陳述句轉(zhuǎn)換一般疑問句，將be動(dòng)詞（am, is, are）提到句首（首字母要大寫），如果原句中的主語是第一人稱要變?yōu)榈诙朔Q，句末加問號(hào)。 例I am Zhang Yang →Are you Zhang Yang? That is my bike → Is that your bike? l 含有be動(dòng)詞的一般疑問句的肯定回答與否定回答 肯定回答：Yes,主語＋be 否定回答：No, 主語＋be 例：—Is this your pen? —Yes,

2、 it is / No, it isn’t. 二、Is this/that．．．? 這/那是．．．．．．嗎？ Is this/that．．．? 這/那是．．．．．．嗎？ Yes, it is. / No, it isn’t. 是的，這/那（它）是。/ 不，這/那(它)不是。 △回答時(shí)，要用it來代替this和that。不可回答Yes, this/that is. / No, this/that isn’t. 1）Is this your pencil ? 這是你的鉛筆嗎 Yes, it is. It’s mine是的，它是我的（鉛筆）。 No

3、, it isn’t. It’s hers. 不，不是的。這是她的（鉛筆） 2）Is that your schoolbag? 那是你的書包嗎？ Yes, it is. It’s mine是的，它是我的（書包）。 No, it isn’t. It’s his. 不，不是的。那是她的（書包） It’s = It is isn’t = is not 三、Are these / those … ? 這 / 那些是……嗎？ Are these / those … ? 這 / 那些是……嗎？ Yes, they are.

4、/ No, they aren’t. 是的，這/那些（它們）是/ 不，這/那些(它們)不是。 △回答時(shí)，要用they來代替these和those。 不可回答Yes, these / those are / No, these / those aren’t.. 1) Are these your books? 這些是你的書嗎？ Yes, they are. 是的，這些（它們）是。 No, they aren’t. They are hers. 不，這些(它們)不是。這些是她的（書）。 2)Are those her keys? 那些是她的鑰匙嗎？

5、 Yes, they are. 是的，那些（它們）是。 No, they aren’t. They are mine. 不，那些(它們)不是。那些是我的（書）。 aren’t = are not 4、 Excuse me Excuse me.請(qǐng)?jiān)?打擾了(用于問別人問題、請(qǐng)別人幫忙、打斷別人說話等場(chǎng)合。) Sorry/I’m sorry. “對(duì)不起，抱歉”（用于向別人表示歉意） A: Excuse me. Where is my pen? 打擾了，我的鋼筆在那？ B: Sorry/I’m sorr

6、y, I don’t know. 對(duì)不起，我不知道。 5、 what about What / how about …? “……怎么樣？” “……又如何呢？”。后接名詞，代詞或動(dòng)名詞。 1）向?qū)Ψ教岢鼋ㄗh或請(qǐng)求。例如： How about going out for a walk? 出去散散步好嗎？ What about another cake? 再吃塊蛋糕好嗎？ 2）征詢對(duì)方的看法或意見。例如： What about her playing the violin? （你認(rèn)為）她的小提琴拉的怎么樣？ What abo

7、ut the TV play? 那個(gè)電視劇怎么樣？ 3) 詢問天氣或身體等情況。例如： What about the weather in your home town? 你們家鄉(xiāng)的氣候如何？ How about your uncle now? You can’t leave him by himself. 你叔叔近來身體好嗎？你們不能單獨(dú)讓他生活。 4) 寒暄時(shí)用作承接上下文的轉(zhuǎn)折語。例如： I am from Beijing. What about you? 我是北京人，你呢？ 5) 對(duì)所陳述的情況做出反詰，常給予對(duì)方一種暗示。例如： ——My

8、memory is good. I’ve never forgotten anything.我的記憶力很好，從不忘記什么。 ——What about that time you left your key to the office at home? 那次你將辦公室的鑰匙忘在家里算是怎么回事呀？ 六、thanks / thank you for．．． thanks / thank you for．．．因．．．．．．而感謝 for是介詞，后接n / pron / v-ing. (名詞/代詞、動(dòng)名詞)

9、Thanks for the photo of your family. 謝謝你的全家福照片。 Thanks for helping me. 謝謝你幫助我。 Thank you for your help. 謝謝你的幫助。 七、感謝及答語 1）表示感謝的常用套語： It‘s very kind of you. 你太好了，多謝你了。 Thank you. 謝謝你。 Thank you very much. 非常感謝。 Thank you very much indeed. 真是太感謝你了。 Thanks. 謝

10、謝。 Thanks a lot. 多謝。 Thanks very much. 非常感謝。 Thanks so much. 非常感謝。 Many thanks. 多謝。 2）回答感謝的常用答語： Not at all. 別客氣；不用謝；哪兒的話。 You are welcome. 不用謝。 That‘s all right. 沒什么；不用謝。 That‘s OK. 沒什么；不用謝。 Please don‘t mention it.

11、 不用客氣；不用謝。 It‘s a pleasure. 不用客氣；不用謝。 A pleasure. 不用客氣；不用謝。 It is my pleasure. 別客氣，這是我高興做的。 My pleasure. 不客氣，這是我高興做的事。 No problem. 不客氣；不用謝。 It‘s nothing. 沒什么；不客氣。 8、 ask for…. ask for…. 請(qǐng)求/要…… 如：I’ll ask for two pencils. 我將要兩支鉛筆。 ask sb for sth 向某

12、人請(qǐng)求/要某物 ask the teacher for help 向老師求助 九、call sb at + 電話號(hào)碼：“撥打．．．號(hào)碼找某人” Call Alan at 495-3539 十、E-mail me at E-mail me at maryg2@.（請(qǐng)）給我maryg2@這個(gè)郵箱發(fā)郵件。 1）at放在電子郵箱的地址或電話號(hào)碼等前面，表示“根據(jù)……；按照……” 2）@是at的縮寫，讀作at，com前的實(shí)心點(diǎn)讀作dot。 十一、I must find it. 我必須找到它。 l must是情態(tài)動(dòng)詞,意為“必須，應(yīng)當(dāng)，一定”，無時(shí)態(tài)

13、和人稱的變化，后接不帶to的動(dòng)詞不定式，表示義務(wù)、命令、或必要。 例：You must be here on time. 你必須按時(shí)來這兒。 l must的否定形式是mustn’t＝ must not , “禁止，千萬別” l 含有must的一般疑問句如下 例：—Must I speak English? 我必須講英語嗎？ —Yes, you must. 是的，你必須。 —No, you needn’t. 不，你不必。 12、 人稱代詞和物主代詞 人稱 代詞 主格 I 我 you 你 he他 she她 it它 w

14、e我們 you你們 they他們 賓格 me 我 you 你 him他 her她 it它 us我們 you你們 them他們 物主 代詞 形容詞性 my 我的 your 你的 his 他的 her 她的 its 它的 our我們的 your 你們的 their 他們的 名詞性 mine 我的 yours 你的 his 他的 hers 她的 its 它的 ours我們的 yours 你們的 theirs 他們的 1) 人稱代詞作主語時(shí)用主格；作賓語時(shí)用賓格(動(dòng)賓和介賓）； 作表語時(shí)用主格或賓格，但

15、在口語中常用賓格。 ① I am hungry, please give me something to eat.我餓了，請(qǐng)給我一些吃的東西。 （作主語） （作賓語） ②I like her, and she likes me , too.我喜歡她，她也喜歡我。 ③ Who told him that news? 誰告訴他那個(gè)消息的？ It’s me/I. 是我。 2) 并列人稱代詞的排列順序：人稱代詞在并列使用時(shí)，單數(shù)的順序是第二人稱→第三人稱→第一人稱；復(fù)數(shù)的順序是第一人稱→第二人稱→第三人稱。 you, he, and I你，我，他

16、 you and I我和你 he and I 我和他 you and he 你和他 you and he 你和他 we and you 我們和你們 you and they 你們和他們 we, you and they我們，你們和他們 3) 形容詞性物主代詞修飾名詞，必須放在名詞前面，相當(dāng)于形容詞，在句中作定語。名詞性物主代詞相當(dāng)于名詞（即指代名詞，后面不能再加名詞），在句中作主語、表語或賓語。 ① This is your ruler, it is not mine.這是你的尺子，不是我的。 ②

17、 . 這是他的書，你的在桌子上。 ③ (他) doesn’t have an eraser. ＿＿ （我的）is in the bag. Give ＿＿（他）＿＿（你的）. 他沒有橡皮擦。我的在包里。把你的給他吧。 we and you 我們和你們 you and they 你們和他們 we, you and they我們，你們和他們 2) 形容詞性物主代詞修飾名詞，必須放在名詞前面，相當(dāng)于形容詞，在句中作定語。名詞性物主代詞相當(dāng)于名詞（即指代名詞，后面不能再加名詞），在句中作主語、表語或賓語。 名詞性物主

18、代詞=形容詞性物主代詞+名詞 ① This is your ruler, it is not mine.這是你的尺子，不是我的。 ②This is his book, and yours is on the desk.這是他的書，你的在桌子上。 ③ (他) doesn’t have an eraser. ＿（我的）is in the bag. Give ＿（他）＿＿（你的）. 他沒有橡皮擦。我的在包里。把你的給他吧。 十三、a set of．．．一套／副／串．．．．．．a(chǎn) set of keys 一串鑰匙 十四、

19、名詞所有格 表示人或者物的所有及所屬關(guān)系，在句中常作定語。名詞所有格的構(gòu)成有’s所有格、of所有格和雙重所有格三種形式。 （1）’s所有格的構(gòu)成： ①一般情況下，在單數(shù)名詞的詞尾加’s Jim’s book ②以-s或-es結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞在詞尾加“ ’”the students’basketball 學(xué)生們的籃球 ③不以-s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞在詞尾加’s。 Children’s Day 兒童節(jié) ④表示兩者或兩者以上的人共同擁有某人或某物時(shí)，其名詞所有格形式為： 名詞＋and＋名詞’s。 Tom and Jim’s teacher 湯姆和吉姆的老師 ⑤表示兩人各自擁有不同的人或者物時(shí)，其名詞所有格為：名詞’s＋名詞’s Tom’s and Jim’s teachers 湯姆的老師和吉姆的老師。 （2）of名詞所有格的構(gòu)成：“名詞＋of＋名詞” a picture of my family 我的一張全家福 a map of China 一張中國(guó)地圖 （3）雙重所有格：把of所有格和’s所有格結(jié)合在一起就構(gòu)成了名詞的雙重所有格。 a friend of my sister’s 我妹妹的一個(gè)朋友