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1、科學(xué)開(kāi)展觀統(tǒng)籌兼顧提升師范教育
科學(xué)開(kāi)展觀的根本方法是統(tǒng)籌兼顧。對(duì)于曲靖師范學(xué)院這樣一所新建地方本科院校而言,堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,就是要求我們辯證認(rèn)識(shí)和正確處理學(xué)校改革開(kāi)展中的10個(gè)關(guān)系:
辦學(xué)規(guī)模與辦學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。堅(jiān)持“確保質(zhì)量,科學(xué)開(kāi)展〞的原那么,穩(wěn)步擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,著力提升辦學(xué)質(zhì)量,不斷提高辦學(xué)效益。
教學(xué)、科研工作與管理效勞工作的關(guān)系。曲靖師范學(xué)院是一所教學(xué)型本科高校,教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量的上下直接影響著學(xué)校人才培養(yǎng)的質(zhì)量,也關(guān)系到學(xué)校的生存與開(kāi)展。科研工作是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作,學(xué)校在堅(jiān)持以教學(xué)為中心的同時(shí),應(yīng)高度重視科研工作,以科研促教學(xué),以教學(xué)帶科研,實(shí)現(xiàn)教學(xué)、科研的協(xié)
2、調(diào)開(kāi)展。黨建、行政、后勤等管理效勞工作是學(xué)校的重要工作,為教學(xué)科研工作的有效開(kāi)展提供支持、效勞和堅(jiān)強(qiáng)保障。學(xué)校既要毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持以教學(xué)為中心,加強(qiáng)科研工作,同時(shí)又要高度重視抓好黨建、行政、后勤等管理效勞工作,做到相互促進(jìn),相得益彰。
學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)與社會(huì)效勞的關(guān)系。學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)是學(xué)校實(shí)現(xiàn)可持續(xù)開(kāi)展的根底和根本,效勞社會(huì)是學(xué)校的重要職責(zé)。既要大力加強(qiáng)學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè),更要十分注重學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)與效勞社會(huì)的有機(jī)結(jié)合。堅(jiān)持“以效勞求支持,以奉獻(xiàn)求開(kāi)展〞的理念,根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)和定位,有方案、有針對(duì)性地調(diào)整專(zhuān)業(yè)學(xué)科結(jié)構(gòu),不斷增強(qiáng)本科人才培養(yǎng)的根底性、社會(huì)適應(yīng)性和就業(yè)針對(duì)性。
教師隊(duì)伍建設(shè)和管理干部隊(duì)伍建
3、設(shè)的關(guān)系?!敖處熓寝k學(xué)第一資源〞,必須緊緊抓住培養(yǎng)、吸引和使用等關(guān)鍵環(huán)節(jié),努力建設(shè)一支師德高尚、能夠參與國(guó)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)的高素質(zhì)、高水平教師隊(duì)伍。建設(shè)高水平的大學(xué),不僅需要一流的師資隊(duì)伍,也需要一支高素質(zhì)的、發(fā)奮有為、銳意創(chuàng)新的管理干部隊(duì)伍。提高教師隊(duì)伍和管理干部隊(duì)伍的整體素質(zhì),成為當(dāng)前學(xué)校改革和開(kāi)展的迫切需要。
思想政治教育與專(zhuān)業(yè)知識(shí)教育的關(guān)系。思想政治教育的目的是教育學(xué)生“成人〞,學(xué)會(huì)怎樣做人,懂得做人的根本道理,使學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;專(zhuān)業(yè)知識(shí)教育的目的是教育學(xué)生“成才〞,學(xué)會(huì)怎樣做事,使學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所成、學(xué)以致用。既“成人〞又“成才〞是人才培養(yǎng)質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn)。我們要十分
4、重視對(duì)學(xué)生的思想政治教育,建立健全“全員育人、全程育人、全方位育人〞的機(jī)制,努力營(yíng)造“人人是教師,處處是課堂,時(shí)時(shí)受教育,事事求和諧〞的育人氣氛。
自主辦學(xué)和開(kāi)放辦學(xué)的關(guān)系。學(xué)校的科學(xué)開(kāi)展,既要主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)開(kāi)展的要求,立足自主開(kāi)展,增強(qiáng)自主辦學(xué)的活力;又要打破封閉的辦學(xué)思想和模式,充分利用校內(nèi)外教育資源,走開(kāi)放辦學(xué)之路。在自主辦學(xué)、自主開(kāi)展的根底上,加快推進(jìn)學(xué)校開(kāi)展的國(guó)際化進(jìn)程,使學(xué)校更快更好融入國(guó)際高等教育的大系統(tǒng)中;著力打造與社會(huì)對(duì)接的“無(wú)形學(xué)校〞,提高學(xué)校對(duì)國(guó)家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)開(kāi)展的奉獻(xiàn)率;把“引進(jìn)來(lái)〞和“走出去〞更好地結(jié)合起來(lái),建立內(nèi)外聯(lián)動(dòng)、互利共贏的開(kāi)放機(jī)制,形成參與國(guó)內(nèi)外交流合
5、作和競(jìng)爭(zhēng)的新優(yōu)勢(shì)。
繼承、創(chuàng)新和特色開(kāi)展的關(guān)系。曲靖師范學(xué)院具有百年的師范辦學(xué)傳統(tǒng)和積淀,我們要在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中開(kāi)展,在繼承與創(chuàng)新中牢牢把握住學(xué)校的優(yōu)勢(shì)和特色。特色開(kāi)展是科學(xué)開(kāi)展的必然要求,特色就是質(zhì)量,特色就是水平,特色就是品牌;有特色才能上水平,有特色才有生命力,有特色才能樹(shù)形象。適應(yīng)社會(huì)的開(kāi)展和時(shí)代的要求,根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)傳統(tǒng)、辦學(xué)優(yōu)勢(shì)、辦學(xué)定位和開(kāi)展理念,堅(jiān)持有所為有所不為,在繼承創(chuàng)新中拓展新特色,走特色開(kāi)展之路、特色興校之路,促進(jìn)學(xué)??沙掷m(xù)開(kāi)展。
硬件建設(shè)和軟件建設(shè)的關(guān)系。硬件一般是指根本辦學(xué)條件,如校舍、宿舍、教室、場(chǎng)地、實(shí)驗(yàn)室及其設(shè)備等,軟件一般是指辦學(xué)指導(dǎo)思想、師資隊(duì)伍
6、、專(zhuān)業(yè)與課程建設(shè)和改革、教學(xué)管理、實(shí)踐教學(xué)、學(xué)風(fēng)、教學(xué)效果等。硬件建設(shè)是根底,軟件建設(shè)是關(guān)鍵,兩者缺一不可。既要進(jìn)一步加強(qiáng)“大樓〞等硬件根底設(shè)施建設(shè),更要下大力氣加強(qiáng)大師、大氣等軟件根底設(shè)施建設(shè),真正做到硬件過(guò)硬、軟件不軟,做到硬件、軟件相協(xié)調(diào)。
人才培養(yǎng)、引進(jìn)和使用的關(guān)系。立足自主培養(yǎng)開(kāi)發(fā)人才,不斷優(yōu)化人才資源配置,使人才總量與學(xué)校的開(kāi)展目標(biāo)相適應(yīng),人才層次與學(xué)校的開(kāi)展要求相適應(yīng),人才結(jié)構(gòu)與學(xué)校的學(xué)科專(zhuān)業(yè)相協(xié)調(diào)。依靠靈活的吸引人才機(jī)制,樹(shù)立“不求所有,但求所用〞的人才工作理念,吸引和選留高層次人才和緊缺人才。為人才成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境,切實(shí)關(guān)心、保護(hù)、理解、信賴和使用好人才。
改革、開(kāi)展與穩(wěn)定的關(guān)系。用開(kāi)展的目標(biāo)凝聚人心,以開(kāi)展的成果振奮人心。用改革的方法解決開(kāi)展中的問(wèn)題,以改革促進(jìn)學(xué)校的健康、持續(xù)、和諧開(kāi)展。穩(wěn)定是改革和開(kāi)展的前提,穩(wěn)定壓倒一切,關(guān)乎全局。