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1、學(xué)校急救培訓(xùn)小我 學(xué)習(xí)總結(jié)2021
參加 完兩期的急救知識培訓(xùn),我受益匪淺。
20XX年5月19日,在同學(xué)那里得知有急救知識年夜 教室 這樣一個公益運動 ,毫不猶豫跟同學(xué)一起參加 了第三期的培訓(xùn),在會上學(xué)到了許多 急救知識,加倍 清楚了急救的意義,三個小時的時間過得很快,會后我積極自愿參加 了急救志愿者協(xié)會。
5月26日第四期培訓(xùn),我提前報名作為會場志愿者參加 ,這次學(xué)到的更多,對這個協(xié)會和急救有了更深入的了解,實際操作歷程 中,在醫(yī)護(hù)人員的指導(dǎo)下,學(xué)到了加倍 規(guī)范的動作,還交友 了許多 朋友。
會場上急救醫(yī)護(hù)人員給我們深度剖析各類 急救失敗和勝利 的案例,讓我感觸 許多
2、 ,缺乏急救知識,在面對緊急 情況時我們顯得多么 無奈,一個小小的不經(jīng)意的動作有可能就會造成一個生命的流逝。
前人 云:救人一命勝造七級浮屠。在生活中,醫(yī)生的數(shù)量是有限的,救護(hù)車的速度是交通抉擇 的,太多的不確定因素會讓一個生命稍縱即逝。因此,更需要我們每一小我 都實際行動起來,掌握急救知識,為了每一條神圣的生命。起碼讓我們在面對緊急 情況時,能做的不再是無奈和期待 。
如果人人都行動起來,世界將變得加倍 美好。我會一直保持 下去,影響身邊更多的人參加 ,會和所有的志愿者醫(yī)護(hù)人員們一起努力,讓1%的概率賡續(xù) 朝著100%邁進(jìn)!
202_年學(xué)校急救培訓(xùn)小我 (二)
4月11日,我社
3、團(tuán)邀請了沈陽市青春志愿者的領(lǐng)導(dǎo)人教我們社團(tuán)的負(fù)責(zé)人一些救護(hù)包扎的知識和技能 ,通過這次包扎訓(xùn)練目的在于培養(yǎng)社團(tuán)負(fù)責(zé)人的能力,將急救的知識和辦法 流傳 給更多人,提高每小我 的平安 意識,提高學(xué)生的自救、互救知識和技能 ,增強(qiáng)學(xué)生對校園突發(fā)事件的應(yīng)急處置懲罰 能力,營造平安、協(xié)調(diào) 的校園。
說起救護(hù)包扎,對于年夜 多半 人來說都有些新鮮而陌生,一根小小的三角巾,竟然可以包扎身體的各個部位,起到壓迫止血的作用,便利 而實用。
剛開端 的時候年夜 家還不了解急救包扎,用一種好奇的眼神打量 著在先生 手中上下翻飛的三角巾,在先生 耐心的指導(dǎo)和解說 下,同學(xué)們表示 出了對急救包扎知識的興趣,現(xiàn)
4、場氣氛開端 升溫。首先,先生 先給我們解說 了身體上各部分 止血的主要部位,讓我們緊緊 的記在心里,然后每小我 再從頭到尾 演示一遍,先生 給我們加以指正。下來先生 重點教了我們頭頂帽式、單雙眼包扎、單雙肩包扎、胸包扎四種辦法 ,并對我們進(jìn)行了考察 ,考察 要求每小我 把每一種包扎法解說 清楚,示范準(zhǔn)確,強(qiáng)調(diào)要領(lǐng),重復(fù) 實踐。經(jīng)由 嚴(yán)格的訓(xùn)練和考察 ,我們根本 都能在規(guī)準(zhǔn)時 間內(nèi)完成動作。在運動 中年夜 家始終保持 著積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真仔細(xì)地進(jìn)行了一個半小時的學(xué)習(xí),所有的動作都掌握優(yōu)越 ,運動 順利完成。
對于我來說,這是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會 ,不只 掌握了包扎辦法 還了解了一些救護(hù)知識。更讓我明白遇到突發(fā)事件我們一定要鎮(zhèn)靜 沉著 ,有順序 地疏散到平安 的處所 ,發(fā)明 周圍有人受傷時,我們要實時 上前贊助 ,我們可以當(dāng)場 取材,如用毛巾、被單、衣物等為他們止血、包扎,減輕他們的痛苦。
學(xué)校急救培訓(xùn)小我 學(xué)習(xí)總結(jié)202_關(guān)鍵詞:個人學(xué)校學(xué)培訓(xùn)202_年急救
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