畢業(yè)設計（論文）開題報告

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1、 上海電力學院 本科畢業(yè)設計（論文） 開題報告 課題名稱： 中長期發(fā)用電一體化調(diào)度 二級院部： 國際交流學院 學生姓名： 李竹韻 學號： 20113628 專 業(yè)：電氣工程及其自動化 班級： 201102w4 聯(lián)系電話： 18817353932 Email：275715320@ 畢業(yè)設計地點： 上海電力學院 畢業(yè)設計單位：

2、 校內(nèi)指導教師： 葛曉琳 校外指導教師： 20 15年 1 月 26 日  一、 選題依據(jù)（選題的背景、意義、目的、國內(nèi)外現(xiàn)狀分析等，不少于1000字。） 選題的背景、目的及意義： 近年來，我國電網(wǎng)的裝機容量、省內(nèi)外送電負荷都得以較快發(fā)展。雖然裝機容量不斷增長，但由于用電需求增長速度更快，用電需求還是相對落后于用電需求的增長，并逐漸凸顯電力供需的矛盾。并且我國一直提出利用可再生能源和新能源，風能是其中很重要的組成部分。截至2009年，

3、中國風電裝機容量連續(xù)4年翻番，并網(wǎng)裝機容量達到1760萬kW，完成吊裝的裝機容量突破2600萬kW。預計2020年風電裝機容量將突破1.5億KW，年均增速20%左右。大規(guī)模風電并網(wǎng)將影響電力實時平衡進而威脅電網(wǎng)安全。為保障系統(tǒng)安全，需要在調(diào)度計劃安排上預留足夠的旋轉(zhuǎn)備用容量，然而與調(diào)峰電源豐富的發(fā)達國家的電源結(jié)構(gòu)明顯不同，中國電源結(jié)構(gòu)以火電為主，大規(guī)模風電并網(wǎng)將面臨著發(fā)電側(cè)備用資源缺乏，導致系統(tǒng)調(diào)峰容量嚴重不足問題。減小峰谷差有利于降低電網(wǎng)峰荷時段的重載水平，減少機組調(diào)峰和啟停，從而有效地提高系統(tǒng)運行的安全、經(jīng)濟水平。然而，目前中國尚未建立各級電力市場，實時電價缺失，一般只能通過峰谷電價的方式

4、開展需求側(cè)管理。峰谷電價雖然可以在一定程度上引導用戶在低谷時間用電，但在這種方式下電網(wǎng)與用戶側(cè)之間缺乏直接，充分的信息溝通，難以準確、有效地調(diào)度用戶側(cè)負荷，使其滿足系統(tǒng)的移峰需求。削峰填谷的效果往往非常有限，而在峰谷電價力度較大的情況下，為電網(wǎng)的調(diào)度運行帶來極大的不確定性。因此，在供需形勢嚴峻的情況下，用電負荷管理亟需從應急協(xié)調(diào)轉(zhuǎn)向經(jīng)濟、技術(shù)引導，摒棄粗放式的用電負荷管理方式，實現(xiàn)用電負荷積極有效參與電網(wǎng)的統(tǒng)籌調(diào)度。發(fā)用電一體化調(diào)度模式是在傳統(tǒng)發(fā)電調(diào)度模式中融入用電調(diào)度,將用電需求視為一種可調(diào)度的虛擬發(fā)電資源。用戶通過可中斷合同、電價響應等方式融入發(fā)電計劃,形成發(fā)電計劃和用電計劃的一體化調(diào)度模

5、式,實現(xiàn)發(fā)用電資源的整體優(yōu)化。用電調(diào)度具有以下顯著特點:一是響應快,當系統(tǒng)調(diào)峰容量不足、調(diào)峰電源短時間內(nèi)無法投入時,通過實施可中斷負荷等用戶調(diào)度措施能夠起到快速備用作用;二是經(jīng)濟性高,融入用電調(diào)度進行削峰填谷,能夠緩解電廠擴建與調(diào)峰電源增加的投資壓力;三是體現(xiàn)不同用戶用電意愿,不同類型用戶供電可靠性和用電特性不同,通過用電調(diào)度能夠依據(jù)各類用戶意愿改變用電方式,科學決策發(fā)用電資源配置。 二、 研究的主要內(nèi)容和方法 1.研究目標和研究內(nèi)容 研究目標： 研究的中長期發(fā)用電一體化調(diào)度是在電力電量供需形勢緊張的情況下，以電源規(guī)劃、檢修計劃、需求預測、一次能源供給預測以及用電特性分析為基礎，以中長

6、期電力電量平衡為約束，以效益損失最小為目標，全面優(yōu)化水火電機組發(fā)電、梯級水庫聯(lián)合調(diào)度以及各種用電調(diào)度措施。目前常見的用電調(diào)度措施包括可中斷負荷以及調(diào)整外送電量等，這些措施會產(chǎn)生不同的經(jīng)濟效益，所以應根據(jù)具體情況建立相關(guān)模型并進行優(yōu)化計算，最終模擬出促進中長期電力電量平衡的發(fā)用電一體化調(diào)度方案。 2.擬采取的研究方法、技術(shù)路線和/或?qū)嶒灧桨? 三、 中外文參考文獻（不少于10篇，其中外文不少于1篇；且應與任務書的參考文件有所區(qū)別） 1. 葛曉琳，張粒子，劉國平中長期發(fā)用電一體化調(diào)度[期刊論文]-現(xiàn)代電力201

7、4（02） 2.王卿然;謝國輝;張粒子含風電系統(tǒng)的發(fā)用電一體化調(diào)度模型[期刊論文]-{H}電力系統(tǒng)自動化 2011(05) 3. 夏葉，康重慶，寧 波，丁茂生用戶側(cè)互動模式下發(fā)用電一體化調(diào)度計劃[期刊論文]-{H}電力系統(tǒng)自動化2012（01） 3. 四、 進度安排 3月到4月中旬——進行實驗 4月下旬到5月——撰寫報告 五、 附件（請另附頁，單獨成冊。） 1. 文獻綜述（不少于2000字） 2. 外文文獻翻譯（8000英文字符） 3. 開題答辯PPT文件（二級院部選擇安排） 校外指導教師（簽字）： 校內(nèi)指導教師（簽字）：