《一年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà) 4》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《一年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà) 4（15頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、小博士開(kāi)心作文 一年級(jí) 教師：廈門(mén)王瑜 看 圖 寫(xiě) 話(huà) 一、什么是看圖寫(xiě)話(huà)？ 看圖寫(xiě)話(huà)是提供材料作文的一種。如看簡(jiǎn)圖、綜合圖、單幅圖、多幅圖乃至照片等等。要點(diǎn)：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情。（不是所以看圖寫(xiě)話(huà)都要把全部要點(diǎn)寫(xiě)進(jìn)去。） 看圖寫(xiě)話(huà)或看圖作文是先仔細(xì)觀察圖畫(huà)，然后根據(jù)圖畫(huà)的內(nèi)容或意思來(lái)寫(xiě)一篇作文。學(xué)生從小就熟悉看圖識(shí)字、看圖說(shuō)話(huà)，看圖作文是這一形式的延伸，即按給定的圖畫(huà)內(nèi)涵和 命題要求寫(xiě)作文。圖畫(huà)可以是單幅，也可以是多幅，一般為簡(jiǎn)潔明快的漫畫(huà)。有的有文題， 有的需自擬文題；有的一題一作，有的一題兩作；體裁有記敘文、說(shuō)明文、議論文、應(yīng)用文 ，形式比較靈活。 二、看圖寫(xiě)話(huà)步驟看 想 說(shuō) 寫(xiě) 看
2、仔細(xì)。 想合理。 說(shuō)清楚 下午放學(xué)時(shí)，突然下起大雨，小強(qiáng)沒(méi)有帶雨傘，他在教躲室里躲了一會(huì)雨就抱著頭向雨中沖去。這一切讓同班的小美同學(xué)看到了，她急忙跑去追小強(qiáng)，于是兩人共用一把雨傘。走著走著他發(fā)現(xiàn)了自己頭上沒(méi)有淋著雨，但眼前卻在下雨，他覺(jué)得有點(diǎn)奇怪，就轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是同班的小美在幫他打雨傘。小美也朝他看看了，并笑了笑說(shuō)：“你千萬(wàn)不能淋雨，因?yàn)槟愀忻安藕谩！毙?qiáng)急忙說(shuō)：“謝謝小美同學(xué)！”雨中這一幕，讓小強(qiáng)心里充滿(mǎn)了溫 暖！時(shí)間：放學(xué)以后地點(diǎn)：學(xué)校外面人物：小強(qiáng)和小美發(fā)生了什么事：下雨了，小美和小強(qiáng)共用一把傘。寫(xiě)完整。時(shí)間、地點(diǎn)、人物，事情。 看圖說(shuō)說(shuō)：圖上有誰(shuí)？在哪里？干什么？ 看圖說(shuō)說(shuō)：圖上有誰(shuí)？在哪里？干什么？ 三、練習(xí)圖上有_、 _和_；在做_。_多美！ _和_來(lái)到_里，_看到_很美，飛到_，_看到了，也買(mǎi)到_，他們說(shuō)：“_。練 習(xí) 四、看圖。仔細(xì)觀察，發(fā)揮想像力，用幾句話(huà)把自己想說(shuō)的寫(xiě)清楚。如果不會(huì)寫(xiě)的請(qǐng)用拼音代替。提示：什么時(shí)間。有誰(shuí)和誰(shuí)？在什么地方？干什么？干得怎么樣？注意：開(kāi)頭占兩格。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)只能占一格（頂格不能寫(xiě)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）。
一年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà) 4
