Unit 1 Topic 3 Section A 教案 仁愛版英語九年級上冊

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1、仁愛英語九年級上冊Unit 1, The Changing World Topic 3 The world has changed for the better . Section A教學設計 Ⅰ. Material analysis 本課是九年級第一單元第三話題的第一課時，主活動為1a和3。1a通過談論紐約街頭今昔的變化，學習含有since和for的現(xiàn)在完成時態(tài)。1b通過聽對話來獲取特定的信息，提升學生的聽力水平。1c訓練學生的口語表達能力。2通過聽短文來了解百老匯的變化。3既是重點也是難點。讓學生通過觀察數(shù)軸來學習since和for的用法，最后在4中進行口頭運用。本課通過

2、紐約和百老匯的今昔對比，引導學生關注社會的發(fā)展，關注文化的進步。 Ⅱ.Teaching aims 1.Knowledge aims： 掌握本課的重點詞匯和短語，進一步學習現(xiàn)在完成時（since和for的用法及區(qū)別）。 2.Skill aims: 培養(yǎng)學生的聽力能力。 培養(yǎng)學生的運用現(xiàn)在完成時進行口頭表達的能力。 能通過整合對話內容，提升綜合語言運用能力，為語言輸出做好準備。 3.Emotional aims: (optional) 引導學生了解各國城市的變化，關注社會文明的進步，為建設更好的家園而努力學習。 4.Culture awareness: (optional)

3、 通過紐約街頭今昔的對比，引導學生關注不同的國家、城市的發(fā)展和社會文明進步。 Ⅲ. The key points and difficult points 1. Key points: Words and phrases: block, artist, visitor, industry, chemistry, term, get/be used to, used to be…, as a matter of fact, millions of, stand for… Sentences: You have been in New York f

4、or a long time. …but the city has improved a lot since I came here a few days ago. Grammar: Present Perfect (since和for的用法) 2. Difficult points： 通過具體語境，區(qū)別短語get/be used to (doing) sth.和used to do sth.的用法。 能通過觀察、聽和說的方式感知并掌握since和for的用法。 能區(qū)別since和for引導的時間狀語，并在現(xiàn)在完成時中進行運用。 Ⅳ. Learning st

5、rategies 通過1b 圖表信息完成1c，培養(yǎng)學生重組語言的能力。 通過1b的聽力訓練，教會學生在聽力中提取關鍵語句的學習方法。 通過3的練習，培養(yǎng)學生掌握觀察、歸納總結的學習策略。 通過2的綜合填空，教會學生根據(jù)聯(lián)系上下文和提取時間狀語的方法進行綜合填空。 Ⅴ. Teaching aids 幻燈片；紐約或者北京今昔的對比圖片；歌劇The Phantom Of The Opera等。 Ⅵ. Teaching procedures Step 1. Lead in 1. 播放音樂The Phantom Of The Opera（歌劇魅影），讓學生欣賞，引出Broadway。

6、 2. 講解百老匯，讓學生有所了解。 3. 完成活動2的聽力練習，讓學生了解更多關于百老匯的知識。 教授單詞：artist, visitor, industry。 Step 2. Pre-listening 出示一些美國的地標性建筑的圖片：不眠之城、華爾街、大蘋果、自由女神像、中央公園和唐人街。重點講解自由女神學習、中央公園和唐人街。教授詞組：come for a visit。 Step 3. While-listening 1. 教師通過問題：Do you know what New York used to be? 進入新課。聽1a，完成1b。 2. 小組活動：根據(jù)1b，描

7、述紐約。完成1c。 3. 觀看1a視頻，劃出現(xiàn)在完成時的句子。 Step 4. Post-listening 1. 試著用since和for填空。 2. 講解sb. have/ has been in…。 3. 用圖表的形式講解since和for的相關知識點，并強調遇到以下的時間提示詞時，（主）句子的時態(tài)一定要用現(xiàn)在完成時： ①for + 時間段 ②since +從句（從句謂語動詞用過去式） ③since +時間點 ④since + 時間段+ago 4. 練習。教授單詞：chemistry, term。完成活動3。 5. 采用活動4的對話形式，描述以下你周圍環(huán)境過去和現(xiàn)在

8、的不同。完成活動4。 6. 小組匯報。 Step 5. Summary 1. 小結本課所學知識點。 2. 練習。 3. 布置家庭作業(yè)。 Ⅶ. Blackboard design Unit 1, The Changing World Topic 3 The world has changed for the better . Section A 1. sb. have/ has been in… 某人一直在…… 2. ①for + 時間段 I have been in the new school for a week. ②since +從句（從句謂語動詞用過去式） The city has improved a lot since I came here a few years ago. ③since +時間點 She works in the school since 1995. ④since + 時間段+ago He has waited for Tom since two hours ago.