新版202x年國開教育學(xué)形考任務(wù)四試題及答案匯編

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1、 新版202x年國開教育學(xué)形考任務(wù)四試題及答案匯編 202x年國開教育學(xué)形考任務(wù)四試題及答案 一、單選題 題目1 正確 獲得2.50分中的2.50分 未標(biāo)記標(biāo)記題目 題干 教師專業(yè)發(fā)展過程的第一階段是。 選擇一項(xiàng)： A. 新手教師階段 B. 職業(yè)準(zhǔn)備階段 C. 自由發(fā)展階段 D. 從教前三年 E. 入職第一年 反饋 你的回答正確 正確答案是：職業(yè)準(zhǔn)備階段 題目2 正確 獲得2.50分中的2.50分 未標(biāo)記標(biāo)記題目 題干 教師的專業(yè)素質(zhì)是指。 選擇一項(xiàng)： A. 以上三項(xiàng)的集合 B. 專業(yè)發(fā)展

2、 C. 專業(yè)情意 D. 專業(yè)知識(shí) E. 專業(yè)能力 反饋 你的回答正確 正確答案是：以上三項(xiàng)的集合 題目3 正確 獲得2.50分中的2.50分 未標(biāo)記標(biāo)記題目 題干 教師的專業(yè)情意主要表現(xiàn)為（ ）。 選擇一項(xiàng)： A. 教育方法 B. 教學(xué)技巧 C. 教育經(jīng)驗(yàn) D. 教育能力 E. 教育信念 反饋 你的回答正確 正確答案是：教育信念 題目4 正確 獲得2.50分中的2.50分 未標(biāo)記標(biāo)記題目 題干 教師的權(quán)利與義務(wù)在下面的（ ）這部法律中做出了規(guī)定。 選擇一項(xiàng)： A. 教師法 B. 教育

3、法 C. 義務(wù)教育法 D. 未成年人保護(hù)法 E. 憲法 反饋 你的回答正確 正確答案是：教師法 題目5 正確 獲得2.50分中的2.50分 未標(biāo)記標(biāo)記題目 題干 智力平常者（大多數(shù)人）的智商IQ值是（ ）之間。 選擇一項(xiàng)： A. 大于140 B. 90-110 C. 120-140 D. 110-120 E. 低于80 反饋 正確答案是：90-110 題目6 正確 獲得2.50分中的2.50分 未標(biāo)記標(biāo)記題目 題干 在情緒控制上，由以沖動(dòng)為主向以自制為主發(fā)展，屬于（ ）的年齡特點(diǎn)。 選擇一項(xiàng)： A

4、. 少年期 B. 成年期 C. 青年期 D. 幼兒期 E. 兒童期 反饋 正確答案是：青年期 題目7 正確 獲得2.50分中的2.50分 未標(biāo)記標(biāo)記題目 題干 身體發(fā)育異常顯著，性意識(shí)開始萌芽，**性和判斷能力增強(qiáng)，開始要擺脫成人的束縛，這些特征是人的身心發(fā)展處在（ ）時(shí)期的表現(xiàn)。 選擇一項(xiàng)： A. 成年期 B. 青年期 C. 少年期 D. 幼兒期 E. 兒童期 反饋 正確答案是：少年期 題目8 正確 獲得2.50分中的2.50分 未標(biāo)記標(biāo)記題目 題干 在認(rèn)知上，已經(jīng)形成自己的認(rèn)知結(jié)構(gòu)和對(duì)世界的基本觀點(diǎn)，是（ ）的

5、年齡特點(diǎn)。 選擇一項(xiàng)： A. 幼兒期 B. 成年期 C. 兒童期 D. 少年期 E. 青年期 反饋 正確答案是：青年期 題目9 正確 獲得2.50分中的2.50分 未標(biāo)記標(biāo)記題目 題干 心理學(xué)家所說的“心理斷乳期”指的是人的身心發(fā)展的（ ）時(shí)期。 選擇一項(xiàng)： A. 嬰兒期 B. 青年期 C. 幼兒期 D. 少年期 E. 童年期 反饋 正確答案是：少年期 題目10 正確 獲得2.50分中的2.50分 未標(biāo)記標(biāo)記題目 題干 把學(xué)生的健康和體質(zhì)增強(qiáng)作為主要任務(wù)，是針對(duì)（ ）時(shí)期學(xué)生提出的教育重點(diǎn)。

6、 選擇一項(xiàng)： A. 嬰兒期 B. 青年期 C. 童年期 D. 幼兒期 E. 少年期 反饋 正確答案是：童年期 題目11 正確 獲得2.50分中的2.50分 未標(biāo)記標(biāo)記題目 題干 一個(gè)人接受教育的黃金期，是（ ）。 選擇一項(xiàng)： A. 幼兒期 B. 青年期 C. 少年期 D. 嬰兒期 E. 童年期 反饋 正確答案是：童年期 題目12 正確 獲得2.50分中的2.50分 未標(biāo)記標(biāo)記題目 題干 學(xué)校管理以（ ）為出發(fā)點(diǎn)和歸宿。 選擇一項(xiàng)： A. 教師培養(yǎng) B. 教學(xué)管理 C. 班級(jí)管

7、理 D. 教育目的 反饋 你的回答正確 正確答案是：教育目的 題目13 正確 獲得2.50分中的2.50分 未標(biāo)記標(biāo)記題目 題干 學(xué)校財(cái)務(wù)管理的主要任務(wù)是（ ）。 選擇一項(xiàng)： A. 多給教師發(fā)獎(jiǎng)金 B. 購買好書籍 C. 購買好各種設(shè)備 D. 合理編制學(xué)校預(yù)算 反饋 你的回答正確 正確答案是：合理編制學(xué)校預(yù)算 題目14 正確 獲得2.50分中的2.50分 未標(biāo)記標(biāo)記題目 題干 既是學(xué)校管理的對(duì)象，又是學(xué)校管理的主體。 選擇一項(xiàng)： A. 校長 B. 學(xué)校機(jī)構(gòu) C. 學(xué)生 D. 教師 反饋

8、 你的回答正確 正確答案是：教師 題目15 正確 獲得2.50分中的2.50分 未標(biāo)記標(biāo)記題目 題干 學(xué)校管理必須有目的、有計(jì)劃、有組織、有控制地進(jìn)行，形成一套合理、穩(wěn)定而有序的規(guī)范，從而實(shí)現(xiàn)管理的科學(xué)化、制度化、程序化、系統(tǒng)化，確保學(xué)校工作穩(wěn)定健康地發(fā)展。這是（ ）原則。 選擇一項(xiàng)： A. 民主性原則 B. 導(dǎo)向性原則 C. 規(guī)范性原則 D. 有效性原則 反饋 你的回答正確 正確答案是：規(guī)范性原則 未標(biāo)記標(biāo)記題目 信息文本 二、多選題 題目16 正確 獲得2.50分中的2.50分 未標(biāo)記標(biāo)記題目 題干 具有

9、農(nóng)業(yè)社會(huì)和工業(yè)社會(huì)特性的教師職業(yè)形象有。 選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)： A. 領(lǐng)導(dǎo)者 B. 園丁 C. 促進(jìn)者 D. 工程師 E. 臨床醫(yī)生 反饋 你的回答正確 The correct answers are: 園丁, 臨床醫(yī)生, 工程師 題目17 正確 獲得2.50分中的2.50分 未標(biāo)記標(biāo)記題目 題干 教師專業(yè)知識(shí)中“怎么教”的知識(shí)包括（ ）。 選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)： A. 學(xué)科教學(xué)方法知識(shí) B. 關(guān)于兒童的知識(shí) C. 廣博的文化知識(shí) D. 有關(guān)教育的知識(shí) E. 任教學(xué)科的專業(yè)知識(shí) 反饋 你的回答正確 Th

10、e correct answers are: 關(guān)于兒童的知識(shí), 學(xué)科教學(xué)方法知識(shí), 有關(guān)教育的知識(shí) 題目18 正確 獲得2.50分中的2.50分 未標(biāo)記標(biāo)記題目 題干 教師職業(yè)的作用有（ ）。 選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)： A. 促進(jìn)人類文明交往 B. 傳播人類科學(xué)文化知識(shí)的橋梁和紐帶作用 C. 解放社會(huì)生產(chǎn)力的作用 D. 傳播主流文化、意識(shí)和道德價(jià)值的作用 E. 對(duì)個(gè)體的潛能和智力培養(yǎng)的奠基作用 反饋 你的回答正確 The correct answers are: 傳播人類科學(xué)文化知識(shí)的橋梁和紐帶作用, 傳播主流文化、意識(shí)和道德價(jià)值的作用, 對(duì)

11、個(gè)體的潛能和智力培養(yǎng)的奠基作用 題目19 正確 獲得2.50分中的2.50分 未標(biāo)記標(biāo)記題目 題干 具有信息時(shí)代特征的教師職業(yè)形象有（ ）。 選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)： A. 伴奏者 B. 促進(jìn)者 C. 獨(dú)奏者 D. 領(lǐng)導(dǎo)者 E. 協(xié)助者 反饋 你的回答正確 The correct answers are: 伴奏者, 協(xié)助者, 領(lǐng)導(dǎo)者, 促進(jìn)者 題目20 正確 獲得2.50分中的2.50分 未標(biāo)記標(biāo)記題目 題干 下列屬于非智力因素的是（ ）。 選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)： A. 興趣 B. 動(dòng)機(jī) C. 意志 D

12、. 情感 E. 性格 反饋 The correct answers are: 動(dòng)機(jī), 情感, 興趣, 意志, 性格 題目21 正確 獲得2.50分中的2.50分 未標(biāo)記標(biāo)記題目 題干 非智力因素的個(gè)別差異呈復(fù)雜狀態(tài)，通常表現(xiàn)為（ ）方面的差別。 選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)： A. 方向 B. 類別 C. 強(qiáng)度 D. 成長階段 E. 性質(zhì) 反饋 The correct answers are: 方向, 性質(zhì), 強(qiáng)度 題目22 正確 獲得2.50分中的2.50分 未標(biāo)記標(biāo)記題目 題干 我國憲法和法律規(guī)定的青少年兒童的合法權(quán)利包括。

13、 選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)： A. 受尊重的權(quán)利 B. 人身自由的權(quán)利 C. 受教育的權(quán)利 D. 不受歧視的權(quán)利 E. 生存和安全的權(quán)利 反饋 The correct answers are: 生存和安全的權(quán)利, 受教育的權(quán)利, 受尊重的權(quán)利, 人身自由的權(quán)利 題目23 正確 獲得2.50分中的2.50分 未標(biāo)記標(biāo)記題目 題干 童年期的教育重點(diǎn)是（ ）。 選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)： A. 開展豐富的集體活動(dòng) B. 正面鼓勵(lì)為主，鍛煉意志品質(zhì) C. 注重對(duì)學(xué)生**意識(shí)的培養(yǎng) D. 把學(xué)生的健康和體質(zhì)增強(qiáng)作為主要任務(wù) E. 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生

14、道德品質(zhì)培養(yǎng) 反饋 The correct answers are: 把學(xué)生的健康和體質(zhì)增強(qiáng)作為主要任務(wù), 開展豐富的集體活動(dòng), 正面鼓勵(lì)為主，鍛煉意志品質(zhì), 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生道德品質(zhì)培養(yǎng) 題目24 正確 獲得2.50分中的2.50分 未標(biāo)記標(biāo)記題目 題干 《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》提出了保護(hù)未成年人應(yīng)該遵循的原則有（ ）。 選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)： A. 教育和保護(hù)相結(jié)合 B. 保障未成年人的合法權(quán)益 C. 尊重未成年人的人格尊嚴(yán) D. 兒童利益最佳 E. 適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的特點(diǎn) 反饋 The correct answers are:

15、 保障未成年人的合法權(quán)益, 尊重未成年人的人格尊嚴(yán), 適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的特點(diǎn), 教育和保護(hù)相結(jié)合 題目25 正確 獲得2.50分中的2.50分 未標(biāo)記標(biāo)記題目 題干 學(xué)校管理的功能主要有（ ）。 選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)： A. 提高學(xué)校管理水平 B. 增加教師收入 C. 保證教育教學(xué)的質(zhì)量 D. 增強(qiáng)辦學(xué)整體效益 反饋 你的回答正確 The correct answers are: 保證教育教學(xué)的質(zhì)量, 增強(qiáng)辦學(xué)整體效益, 提高學(xué)校管理水平 題目26 正確 獲得2.50分中的2.50分 未標(biāo)記標(biāo)記題目 題干 教師繼續(xù)教育，是對(duì)

16、取得教師資格的在職教師進(jìn)行以提高政治思想、師德修養(yǎng)、教育理論、教育教學(xué)能力為主要目標(biāo)的培訓(xùn)，主要包括（ ）等類別。 選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)： A. 校長培訓(xùn) B. 骨干教師培訓(xùn) C. 教師職務(wù)培訓(xùn) D. 新教師見習(xí)期培訓(xùn) 反饋 你的回答正確 The correct answers are: 新教師見習(xí)期培訓(xùn), 教師職務(wù)培訓(xùn), 骨干教師培訓(xùn) 題目27 正確 獲得2.50分中的2.50分 未標(biāo)記標(biāo)記題目 題干 目前得到共識(shí)和認(rèn)可的學(xué)校管理原則主要有以下（ ）原則。 選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)： A. 民主性原則和科學(xué)性原則 B.

17、 導(dǎo)向性原則 C. 規(guī)范性原則和有效性原則 D. 整體性原則 反饋 你的回答正確 The correct answers are: 導(dǎo)向性原則, 整體性原則, 民主性原則和科學(xué)性原則, 規(guī)范性原則和有效性原則 題目28 正確 獲得2.50分中的2.50分 未標(biāo)記標(biāo)記題目 題干 教師聘任形式依其聘任主體實(shí)施行為的不同可分為（ ）等。 選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)： A. 聘為臨時(shí)工 B. 授予先進(jìn)稱號(hào) C. 招聘、解聘 D. 辭聘 反饋 你的回答正確 The correct answers are: 招聘、解聘, 辭聘 未標(biāo)記標(biāo)記

18、題目 信息文本 三、判斷題 題目29 正確 獲得2.50分中的2.50分 未標(biāo)記標(biāo)記題目 題干 所有教師都有資格當(dāng)班主任。 選擇一項(xiàng)： 對(duì) 錯(cuò) 反饋 正確的答案是“錯(cuò)”。 題目30 正確 獲得2.50分中的2.50分 未標(biāo)記標(biāo)記題目 題干 班主任有義務(wù)主動(dòng)與學(xué)生家長、學(xué)生所在社區(qū)聯(lián)系，以期形成教育合力。 選擇一項(xiàng)： 對(duì) 錯(cuò) 反饋 正確的答案是“對(duì)”。 題目31 正確 獲得2.50分中的2.50分 未標(biāo)記標(biāo)記題目 題干 “班”是教學(xué)的組織形式，也是組織和管理學(xué)生的基層組織單元。

19、 選擇一項(xiàng)： 對(duì) 錯(cuò) 反饋 正確的答案是“對(duì)”。 題目32 正確 獲得2.50分中的2.50分 未標(biāo)記標(biāo)記題目 題干 好老師就是能把課上好的老師。 選擇一項(xiàng)： 對(duì) 錯(cuò) 反饋 正確的答案是“錯(cuò)”。 題目33 正確 獲得2.50分中的2.50分 未標(biāo)記標(biāo)記題目 題干 中學(xué)生的自制力很差，必須由教師時(shí)時(shí)看管、事事嚴(yán)格控制才行。 選擇一項(xiàng)： 對(duì) 錯(cuò) 反饋 正確的答案是“錯(cuò)”。 題目34 正確 獲得2.50分中的2.50分 未標(biāo)記標(biāo)記題目 題干 非智力因素

20、是學(xué)生發(fā)展的重要方面，但與智力發(fā)展無關(guān)。 選擇一項(xiàng)： 對(duì) 錯(cuò) 反饋 正確的答案是“錯(cuò)”。 題目35 正確 獲得2.50分中的2.50分 未標(biāo)記標(biāo)記題目 題干 近代的教師中心論的代表人物是美國教育家杜威。 選擇一項(xiàng)： 對(duì) 錯(cuò) 反饋 正確的答案是“錯(cuò)”。 題目36 正確 獲得2.50分中的2.50分 未標(biāo)記標(biāo)記題目 題干 教師中心論只把學(xué)生看做教育過程的客體，無視學(xué)生的主體地位和主體性的發(fā)揮。 選擇一項(xiàng)： 對(duì) 錯(cuò) 反饋 正確的答案是“對(duì)”。 題目37 正確

21、 獲得2.50分中的2.50分 未標(biāo)記標(biāo)記題目 題干 教學(xué)在學(xué)校里進(jìn)行，教學(xué)管理是學(xué)校的職責(zé)，與教育行政部門關(guān)系不大。（ ） 選擇一項(xiàng)： 對(duì) 錯(cuò) 反饋 正確的答案是“錯(cuò)”。 題目38 正確 獲得2.50分中的2.50分 未標(biāo)記標(biāo)記題目 題干 一般來說，學(xué)校的教務(wù)管理主要是包括與教師相關(guān)的教學(xué)事務(wù)管理。（ ） 選擇一項(xiàng)： 對(duì) 錯(cuò) 反饋 正確的答案是“錯(cuò)”。 題目39 正確 獲得2.50分中的2.50分 未標(biāo)記標(biāo)記題目 題干 學(xué)校管理的內(nèi)容比較單一，主要是指教學(xué)管理。（ ） 選擇一項(xiàng)： 對(duì) 錯(cuò) 反饋 正確的答案是“錯(cuò)”。 題目40 正確 獲得2.50分中的2.50分 未標(biāo)記標(biāo)記題目 題干 《教師法》的規(guī)定，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)對(duì)教師考核的內(nèi)容、原則和結(jié)果的處理。具體來說，考核的內(nèi)容包括：知識(shí)面、教學(xué)水平、工作態(tài)度和升學(xué)率。（ ） 選擇一項(xiàng)： 對(duì) 錯(cuò) 反饋 正確的答案是“錯(cuò)”。