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1、游子吟孟郊慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。 朱 自 清懂 你你 靜 靜 地 離 去 一 步 一 步 孤 獨 的 背 影 多 想 伴 著 你 告 訴 你 我 心 里 多 么 地 愛 你 花 靜 靜 地 綻放 在 我 忽 然 想 你 的 夜 里 多 想 告 訴 你 其 實 你 一 直 都 是 我 的 奇 跡 一 年 一 年 風 霜 遮 蓋 了 笑 顏 你 寂 寞 的 心 有 誰 還 能 夠 體 會 是 不 是 春 花 秋 月 無 情 春 去 秋 來 你 的 愛 已 無 聲 把 愛 全 給 了 我 把 世 界 給 了 我 從 此 不 知 你 心 中 苦 與 樂
2、 多 想 靠 近 你 依 偎 在 你 溫 暖 寂 寞 的 懷 里 告 訴 你 我 其 實 一 直 都 懂 你 多 想 告 訴 你 你 的 寂 寞 我 的 心 痛 在 一 起 朱 自 清 (1898 1948),字 佩 弦 ， 江 蘇 省揚 州 市 人 ,散 文 家 、 詩 人 、 學 者 、 民 主 戰(zhàn) 士 。有 詩 文 集 蹤 跡 、 歐 旅 雜 記 ,以 及 一些 文 藝 論 著 ， 收 在 朱 自 清 文 集 里 。 背 影 是 記 實 散 文 ， 寫 于 1925年 。 作者 曾 說 ： “ 我 寫 背 影 ， 就 因 為 文 中 所 引的 父 親 的 來 信 那 句 話 。 當 時
3、讀 了 父 親 的 信 ，真 是 淚 如 泉 涌 。 我 父 親 待 我 的 許 多 好 處 ， 特別 是 背 影 里 所 敘 述 的 那 一 回 ， 想 起 來 跟眼 前 一 般 無 二 。 我 這 篇 文 只 是 寫 實 ， ”朱自清 1、 體 會 本 文 所 表 現(xiàn) 的 父 子 清 深 ， 培 養(yǎng) 自 己憐 愛 長 輩 、 憐 愛 他 人 的 感 情 。2、 學 習 抓 住 人 物 最 具 有 表 現(xiàn) 力 的 特 征 展 示人 物 心 靈 的 寫 法 。3、 揣 摩 本 文 的 語 言 特 色 。教學目標： 找 到 父 親 為 兒 子 做 的 幾 件 事 。安 慰 兒 子 ；送 兒 子
4、上 火 車 ；搬 行 李 ；過 鐵 道 買 桔 子 ；寫 信慈父 思 考 討 論文 中 寫 到 了 父 親 幾 次 背 影 ？ 背 影 （ 思 念 父 親 ） 背 影 （ 望 父 買 橘 ） 背 影 （ 父 子 分 手 ） 背 影 （ 別 后 懷 念 ） 思望別念點題刻 畫惜 別回憶（ 進 入 回 憶 ）回憶部分（ 回 憶 結 束 ）倒敘 思考討論a:感 動 之 淚 ： 望 父 買 橘 ， 艱 難 背 影b:傷 心 之 淚 ： 父 子 離 別 ， 惜 別 背 影c:思 念 之 淚 ： 再 現(xiàn) 背 影 ,淚 光 瑩 瑩5、 對 于 父 親 的 關 心 和 疼 愛 ， 作者 理 解 了 嗎 ？ 從
5、 哪 里 表 現(xiàn) 出 來 ？ 孝子 d后 悔 自 責 之 淚襯托 思考討論這 四 次 對 背 影 的 描 寫 中 ， 作 者 著 重 寫而 且 給 你 留 下 深 刻 印 象 的 是 在 什 么 時候 、 什 么 地 方 看 見 的 背 影 ？ 在 車 站 看 見 父 親 爬 月 臺 買 橘 子 時 的 背 影 。 朗讀與欣賞我 看 見 他 戴 著 ， 穿 著 黑 布 ， 深 青 布 ， 地走 到 鐵 道 邊 ,慢 慢 身 下 去 ， 尚 不大 難 。 可 是 他 穿 過 鐵 道 ， 要 爬 上 那邊 月 臺 ， 就 不 容 易 了 。 他 用 兩 手 著 上 面 ， 兩 腳 再 向 上 ；
6、他 肥 胖 的身 子 向 左 微 ,顯 出 努 力 的 樣 子 ，這 時 我 看 見 他 的 背 影 ， 我 的 淚 很 快地 流 下 來 了 。 黑 布 小 帽大 馬 褂 棉 袍 蹣 跚探 攀縮傾 他 用 兩 手 攀 著 上 面 ， 兩 腳 再 向 上縮 ； 他 的 肥 胖 身 子 向 左 微 傾 ,顯 出努 力 的 樣 子 。 思考討論讀 父 親 過 鐵 道 的 部 分 ， 哪 些 地 方 令 你 感 動 ？ 、 父 親 的 穿 戴 、 走 路 的 姿 勢 、 爬 月 臺 時 的 動 作 黑 、 深 青 蹣 跚 探 、 攀 、 縮 、 傾 家 境 不 好 ，心 情 憂 傷年 齡 大 ， 腿
7、 腳 不 便行 動 不 便 ， 艱 難 思考討論7、 請 找 出 父 親 送 兒 子 上 車 的 過 程 說的 四 句 話 ， 并 體 會 它 所 含 的 意 思 。不 要 緊 ， 他 們 去 不 好 ！我 買 幾 個 橘 子 去 。 你 就 在 此 地 ，不 要 走 動 。我 走 了 ， 到 那 邊 來 信 ！進 去 吧 ， 里 邊 沒 人 。 這 幾 句 話 簡 潔 樸 實 的 話 語 把 父 親 對 兒 子無 限 憐 惜 、 體 貼 、 依 依 不 舍 的 深 情 淋 漓盡 致 地 表 現(xiàn) 出 來 。 開 篇 設 疑 惦 記 背 影 （ 思 念 父 親 ） 1 悲 涼 氣 氛 （ 別 時
8、 家 境 ） 2-3 鋪 墊 背 影 （ 細 心 關 照 ） 4-5 刻 畫 背 影 （ 望 父 買 橘 ） 惜 別 背 影 （ 父 子 分 手 ）別 后 思 念 再 現(xiàn) 背 影 （ 別 后 懷 念 ） 7段落層次 本文的中心父 子 之 間 相 愛 相 憐 的 感 情 。 父 親 是 一 座 山 ， 偉 大 而 堅 強 。 嚴 酷 的現(xiàn) 實 扭 曲 了 情 感 ， 沉 重 的 負 擔 壓 彎 了脊 背 ， 他 從 無 怨 言 ， 默 默 地 用 點 點 血汗 ， 以 透 支 的 生 命 為 兒 女 們 開 出 一 條成 功 之 路 。 父 親 又 是 一 部 大 書 ， 年輕 的 兒 女 們
9、常 讀 不 懂 ，直 到 他 們 真 正 長 大 ， 站在 理 想 與 現(xiàn) 實 、 歷 史 與今 天 的 交 匯 點 上 重 新 打開 它 時 ， 才 能 讀 懂 父 親那 顆 真 誠 的 心 。拓展遷移 父母愛子女之心，無微不至，父母愛子女之事，可寫的事情成千上萬。本文以小見大，將父母的“俯首甘為孺子牛”的摯愛全部凝聚在這個背影里。就像我們熟悉的唐朝人孟郊的游子吟就把母親對即將遠行的兒子的種種復雜微妙的感情全部凝聚在“臨行密密縫”這個形象上。讀了本文，你不會不想到父母平時對自己的許多鐘愛，甚至有些是自己本來不怎么在意的事情，這時也會浮現(xiàn)出來，令你動心，乃至流淚，甚或慚愧。 作業(yè)布置 其 實 何 止 父 愛 ， 所 有 的 親 情 之 愛 都是 感 人 的 ， 也 許 你 承 受 著 卻 沒 有 發(fā) 覺 ，也 許 你 失 去 了 才 覺 珍 貴 。 請 你 仔 細 品 味這 記 憶 中 的 珍 寶 ， 寫 一 篇 表 現(xiàn) 父 母 或 祖輩 疼 愛 自 己 的 文 章 ， 要 求 寫 出 真 情 實感 。
《背影》課件 (5)
