《《荷塘月色》課件 (2)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《荷塘月色》課件 (2)（37頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、抒情散文敘事散文寫景散文哲理散文 文心雕龍說：“人稟七情，應(yīng)物而動(dòng)。物色三動(dòng)，心亦搖焉。” 荷塘月色朱自清 曉出凈慈寺送林子方 楊萬(wàn)里畢竟西湖六月中風(fēng)光不與四時(shí)同接天蓮葉無(wú)窮碧映日荷花別樣紅 小 池 楊萬(wàn)里泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。 出淤泥而不染濯清漣而不妖中通外直不蔓不枝 文眼心里頗不寧?kù)o 就是文中畫龍點(diǎn)睛，揭示全篇旨趣的關(guān)鍵性的語(yǔ)句。 作者的行蹤:月色下的荷塘荷塘上的月色荷塘四周心里頗不寧?kù)o 荷葉、荷花、荷香、荷波、荷韻 荷塘上面，滿是葉子。葉子出水很高，中間零星地點(diǎn)綴著些白花，有開著的，有打著朵兒的。微風(fēng)過處，送來清香。這時(shí)候葉子和花也有一絲的顫動(dòng)，
2、霎時(shí)傳過荷塘的那邊去了。葉子底下是流水，遮住了，不能見一些顏色。 刪除法 “微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲的似的?！?通感：以一種感覺來表現(xiàn)另一種感覺的修辭方法 。 也叫“移覺”。 詩(shī)人艾青曾寫詩(shī)這樣描繪日本著名指揮家小澤征爾：你的耳朵在偵察，你的眼睛在傾聽那笛聲里有故鄉(xiāng)綠色平原上青草的香味，有四月的龍眼花的香味，有太陽(yáng)的光明?！?（郭風(fēng)葉笛） 笛聲里有草的清香，花的芬芳，還有明亮的陽(yáng)光，三種感覺相融會(huì)，那笛聲該多么撩人情思。 “吳鉤和柳葉眉坐在小堤上歇息，柳葉眉不知怎么心煩意亂地說：大哥，你給我吹個(gè)小曲兒，要酸酸的，甜甜的，涼涼的” 畫面美：月色下的荷塘朦朧、靜謐的美。 寫
3、景技巧： 比喻、擬人、通感、動(dòng)靜結(jié)合、疊詞的巧妙使用。清淡縹緲、若有若無(wú)、斷斷續(xù)續(xù)、沁人心脾 第5小節(jié)寫了什么景色？ 寫了塘上月色 月光：如流水； 月影：如名曲 作者是從幾個(gè)方面寫了月色？ （1）以流水作比 ，月輝照耀一瀉無(wú)余的景象（2）通過霧寫月光：薄薄的青霧 ，霧的輕飄壯。（4）以樹影寫月色：畫，濃淡適宜 （5）通過光與影的和諧寫月色：和諧的旋律（3）通過荷花與荷葉寫月色的朦朧：像在牛乳中洗過，像籠著輕紗的夢(mèng)。 荷葉、荷花安謐、恬靜的情狀。 “朱先生的語(yǔ)言，歷來是新而不失自然，在口語(yǔ)的基礎(chǔ)上刻意出新。既有平白如話，毫無(wú)雕飾的文字，更有精心揀練的遣詞用字。點(diǎn)活了月光和霧氣的瀉浮二字生動(dòng)的起了
4、豐富、潤(rùn)飾、強(qiáng)化形象的作用。”中國(guó)現(xiàn)代散文欣賞辭典金志華 畫面美：淡月輝映下荷塘里霧光、葉色、水氣交相雜糅而成的朦朧景色。 月色（ ）（ ）月光月影如流水 靜靜地瀉薄薄的青霧浮起葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣又像籠著輕紗的夢(mèng)灌木的黑影 楊柳的倩影光和影的和諧像名曲雖是滿月，卻有一層淡淡的云實(shí)虛實(shí)虛朦朧優(yōu)雅塘上的 荷塘的四周( ) ( ) ( ) ( ) ( )楊柳 遠(yuǎn)山 蟬聲 燈光 蛙聲 樹梢 樹上 樹縫 樹下 遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近 高高低低陰陰乍看像煙霧般整體的風(fēng)光 樹色“陰陰的”，月光淡淡的，具有一種朦朧的感覺。燈光“沒精打采的”毫無(wú)生氣。 荷塘四周：疏密有致，濃淡相宜，明暗結(jié)合，喧寂相間。 景物的特點(diǎn)
5、：淡雅、朦朧 襯托手法：?jiǎn)螌懺鹿鈫握{(diào)，作者著力摹寫月的投影，光影交錯(cuò)，把岸邊樹、塘中荷連接在一起，構(gòu)成了美麗的圖畫。 畫 面 是美麗的氣 氛 是寧?kù)o的格 調(diào) 是雅致的美靜雅 修辭、煉字、襯托、疊詞的巧妙使用、虛實(shí)相生、動(dòng)靜結(jié)合 一封信中這樣寫道：“這幾天似乎有些異樣，像一葉扁舟在無(wú)邊的大海上，像一個(gè)獵人在無(wú)盡的森林里似乎在掙扎著，要明白些什么，但似乎什么也沒有明白?！?朱 自 清（18981948）作者簡(jiǎn)介初中學(xué)過：背影春 原名自華，字佩弦，號(hào)秋實(shí)。祖籍浙江紹興。1898年出生于江蘇東海。1903年隨家定居揚(yáng)州，所以自稱“我是揚(yáng)州人”。 1923年發(fā)表長(zhǎng)詩(shī)毀滅，震動(dòng)了當(dāng)時(shí)詩(shī)壇。1924年出版詩(shī)
6、集蹤跡。1925年任清華大學(xué)的教授，創(chuàng)作轉(zhuǎn)向散文，同時(shí)開始研究古典文學(xué)。1928年出版散文集背影，成了著名的散文家。代表性的作品有背影春綠威尼斯槳聲燈影里的秦淮河等等，其中槳聲燈影里的秦淮河被時(shí)人譽(yù)為“白話美文的模范”。 1948年病逝于北京。他是詩(shī)人、散文家、學(xué)者，又是民主戰(zhàn)士、愛國(guó)知識(shí)分子。從他一生的 言行來看，他是始終以極其誠(chéng)實(shí) 的態(tài)度對(duì)待人生和時(shí)代的選擇。毛澤東稱贊他“表現(xiàn)了我們民族的英雄氣概”。 家小徑求寧?kù)o不寧?kù)o得寧?kù)o出寧?kù)o小徑 現(xiàn)實(shí)現(xiàn)實(shí)帶門出去走在路上月下荷塘塘上月色江南舊俗推門近來塘的四周頗不寧?kù)o淡淡哀愁淡淡喜悅淡淡喜悅淡淡哀愁無(wú)限慨嘆惦記江南無(wú)法回避幽雅寧?kù)o朦朧 歌聲昨晚中西
7、音樂歌舞大會(huì)里中西絲竹和唱的三曲清歌，真令我神迷心醉了。 仿佛一個(gè)暮春的早晨，霏霏的毛雨默然灑在我臉上，引起潤(rùn)澤，輕松的感覺。新鮮的微風(fēng)吹動(dòng)我的衣袂，像愛人的鼻息吹著我的手一樣。我立的一條白礬石的甬道上，經(jīng)了那細(xì)雨，正如涂了一層薄薄的乳油；踏著只覺越發(fā)滑膩可愛了。 這是在花園里。群花都還做她們的清夢(mèng)。那微雨偷偷洗去她們的塵垢，她們的甜軟的光澤便自煥發(fā)了。在那被洗去的浮艷下，我能看到她們?cè)谟腥展鈺r(shí)所深藏著的恬靜的紅，冷落的紫，和苦笑的白與綠。以前錦繡般在我眼前的，現(xiàn)有都帶了黯淡的顏色。是愁著芳春的銷歇么？是感著芳春的困倦么？ 大約也因那濛濛的雨，園里沒了秾郁的香氣。涓涓的東風(fēng)只吹來一縷縷餓了似的
8、花香；夾帶著些潮濕的草叢的氣息和泥土的滋味。園外田畝和沼澤里，又時(shí)時(shí)送過些新插的秧，少壯的麥，和成蔭的柳樹的清新的蒸氣。這些雖非甜美，卻能強(qiáng)烈地刺激我的鼻觀，使我有愉快的倦怠之感?？窗?，那都是歌中所有的：我用耳，也用眼，鼻，舌，身，聽著；也用心唱著。我終于被一種健康的麻痹襲取了。于是為歌所有。此后只由歌獨(dú)自唱著，聽著；世界上便只有歌聲了。年月日，上 海。 燎沉香，消溽暑。鳥雀呼晴，侵曉窺檐語(yǔ)。葉上初陽(yáng)干宿雨，水面清圓，一 一風(fēng)荷舉。故鄉(xiāng)遙，何日去？家住吳門，久作長(zhǎng)安旅。五月魚郎相憶否？小楫輕舟，夢(mèng)入芙蓉浦。周邦彥蘇幕遮 思鄉(xiāng)之情,但的思想內(nèi)容更覺深刻,時(shí)代感和社會(huì)意義更強(qiáng).都生動(dòng)傳神的寫了荷花荷葉的美麗的形象,但蘇寫的是雨后初陽(yáng)之荷,荷塘月色寫的是月下霧中之荷,各有各的特色.用詞精妙,能用荷花傳神寫照.蘇白描寫意,用”干、清、圓、舉，四字，從不同側(cè)面生動(dòng)地刻畫了雨后清荷的靜態(tài)動(dòng)姿，被王國(guó)維贊為“真能得荷花之情理者”。荷塘月色工筆細(xì)描，動(dòng)詞用得奇妙，比喻、比擬、通感、應(yīng)襯用得絕佳，描繪了生動(dòng)的形象，創(chuàng)造了優(yōu)美的意境，表達(dá)了豐富贍的情意。情境交融是兩篇作品的共同特點(diǎn)。荷塘月色發(fā)揮散文的特長(zhǎng)，表達(dá)了豐富的思想內(nèi)容，展示了多種藝術(shù)技巧。蘇幕遮則虛實(shí)相濟(jì)，言有盡而意無(wú)窮，把詩(shī)歌言近旨遠(yuǎn)、語(yǔ)短情長(zhǎng)的特點(diǎn)發(fā)揮得淋漓盡致。
《荷塘月色》課件 (2)
