臺風(fēng)來襲防臺風(fēng)安全教育培訓(xùn) 授課課件ppt
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1、閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。 閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時
2、也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。防 臺 風(fēng) 安 全 教 育 培 訓(xùn) 閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。 閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)
3、該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。 什 么 是 臺 風(fēng)在 此 輸 入 具 體 文 本 內(nèi) 容 臺 風(fēng) 來 臨 前 準(zhǔn) 備 工 作在 此 輸 入 具 體 文 本 內(nèi) 容臺 風(fēng) 的 危 害在 此 輸 入 具 體 文 本 內(nèi) 容 如 何 避 免 臺 風(fēng) 危 害在 此 輸 入 具 體 文 本 內(nèi) 容W E L C O M E T O O U R
4、 C R E A T I V E臺 風(fēng) 預(yù) 警 信 號 在 此 輸 入 具 體 文 本 內(nèi) 容 臺 風(fēng) 來 了 如 何 防 范 降 低 破 壞在 此 輸 入 具 體 文 本 內(nèi) 容 閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。 閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時
5、也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。什 么 是 臺 風(fēng)PART.1在 此 輸 入 具 體 文 本 內(nèi) 容 閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分
6、重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。 閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。臺 風(fēng) 為 熱 帶 氣 旋 的 一 種 。 氣 象 學(xué) 上 , 臺 風(fēng) 專 指 北 太
7、平 洋 西 部 洋面 上 發(fā) 生 , 近 中 心 最 大 持 續(xù) 風(fēng) 速 達(dá) 12級 及 以 上 的 熱 點 氣 旋 。氣 象 學(xué) 上 , 臺 風(fēng) 專 指 北 太 平 洋 西 部 (國 際 日 期 線 以 西 , 包 括 南 中國 海 )洋 面 上 發(fā) 生 , 近 中 心 最 大 持 續(xù) 風(fēng) 速 達(dá) 到 12級 及 以 上 (即 每秒 32.7米 以 上 )的 熱 帶 氣 旋 。 至 于 在 大 西 洋 或 北 太 平 洋 東 部 發(fā) 生 ,達(dá) 到 同 樣 強(qiáng) 度 的 熱 帶 氣 旋 , 則 稱 為 颶 風(fēng) 。 什 么 是 臺 風(fēng) 閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)
8、生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。 閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲
9、取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。 根 據(jù) 熱 帶 氣 旋 等 級 國 家 標(biāo) 準(zhǔn) , 熱 帶 氣 旋 分 為 熱 帶 低 壓 、 熱 帶 風(fēng) 暴 、 強(qiáng) 熱 帶 風(fēng) 暴 、 臺 風(fēng) 、 強(qiáng) 臺 風(fēng) 和超 強(qiáng) 臺 風(fēng) 六 個 等 級 。熱帶低壓:底層中心附近最大平均風(fēng)速10.8-17.1米/秒,也即風(fēng)力為6-7級。熱帶風(fēng)暴:底層中心附近最大平均風(fēng)速17.2-24.4米/秒,也即風(fēng)力8-9級。強(qiáng)熱帶風(fēng)暴:底層中心附近最大平均風(fēng)速24.5-32.6米/秒,也即風(fēng)力10-11級。 臺 風(fēng):底層中心附近最大平均風(fēng)速32.7-41.4米/秒,也即12-13級。強(qiáng)臺風(fēng):底
10、層中心附近最大平均風(fēng)速41.5-50.9米/秒,也即14-15級。超強(qiáng)臺風(fēng):底層中心附近最大平均風(fēng)速 51.0米/秒,也即16級或以上。 什 么 是 臺 風(fēng) 閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。 閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的
11、一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。 一 、 是 要 有 廣 闊 的 高 溫 、 高 濕 的 大 氣 。 什 么 是 臺 風(fēng)二 、 是 要 有 低 層 大 氣 向 中 心 輻 合 、 高 層 向 外 擴(kuò) 散 的 初 始擾 動 。三 、 是 垂 直 方 向 風(fēng) 速 不 能 相 差 太 大 , 上 下 層 空 氣 相 對 運動 很 小 , 才 能 使
12、 初 始 擾 動 中 水 汽 凝 結(jié) 所 釋 放 的 潛 熱 能 集 中 保 存 在 臺 風(fēng) 眼 區(qū) 的 空 氣 柱 中 ,形 成 并 加 強(qiáng) 臺 風(fēng) 暖 中 心 結(jié) 構(gòu) ;四 、 是 要 有 足 夠 大 的 地 轉(zhuǎn) 偏 向 力 作 用 , 地 球 自 轉(zhuǎn) 作 用 有利 于 氣 旋 性 渦 旋 的 生 成 。 閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,
13、與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。 閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。臺 風(fēng) 的 危 害PART.2在 此 輸 入 具 體 文 本 內(nèi) 容 閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)
14、。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。 閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長
15、見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。 臺 風(fēng) 的 危 害臺風(fēng)給廣大的地區(qū)帶來了充足的雨水,成為與人類生活和生產(chǎn)關(guān)系密切的降雨系統(tǒng)。但是,臺風(fēng)也總是帶來各種破壞,它具有突發(fā)性強(qiáng)、破壞力大的特點,是世界上最嚴(yán)重的自 然災(zāi)害之一。臺風(fēng)的破壞力主要由強(qiáng)風(fēng)、暴雨和風(fēng)暴潮三個因素引起。 閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,
16、增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。 閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。 1、臺風(fēng):是一個巨大的能量庫,其風(fēng)速都在17米/秒以上,甚至在60米/秒以上。據(jù)測,當(dāng)風(fēng)力達(dá)到12級時,垂直于風(fēng)向平面上每平方米風(fēng)壓可達(dá)230公斤。 2、暴雨:臺風(fēng)是非常強(qiáng)的降雨系統(tǒng)。一
17、次臺風(fēng)登陸,降雨中心一天之中可降下100300毫米的大暴雨,甚至可達(dá)500800毫米。臺風(fēng)暴雨造成的洪澇災(zāi)害,是最具危險性的災(zāi)害。臺風(fēng)暴雨強(qiáng)度大,洪水出現(xiàn)頻率高,波及范圍廣,來勢兇猛,破壞性極大。臺 風(fēng) 的 危 害 閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。 閱讀能力,對一個學(xué)
18、生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。 臺 風(fēng) 的 危 害3、風(fēng)暴潮:就是當(dāng)臺風(fēng)移向陸地時,由于臺風(fēng)的強(qiáng)風(fēng)和低氣壓的作用,使海水向海岸方向強(qiáng)力堆積,潮位猛漲,水浪排山倒海般向海岸壓去。強(qiáng)臺風(fēng)的風(fēng)暴潮能使沿海水位上升56米。風(fēng)暴潮與天文大潮高潮位相遇,產(chǎn)生高頻率的潮位,導(dǎo)致潮水漫溢,海堤潰決,
19、沖毀房屋和各類建筑設(shè)施,淹沒城鎮(zhèn)和農(nóng)田,造成大量人員傷亡和財產(chǎn)損失。 風(fēng)暴潮還會造成海岸侵蝕,海水倒灌造成土地鹽漬化等災(zāi)害 閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。 閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)
20、生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。臺 風(fēng) 預(yù) 警 信 號PART.3在 此 輸 入 具 體 文 本 內(nèi) 容 閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。
21、閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。 閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。 臺 風(fēng) 預(yù) 警 信 號(1)臺風(fēng)藍(lán)色預(yù)警信號 藍(lán)色警報:需注意標(biāo)準(zhǔn): 24小時內(nèi)可能或者已經(jīng)受熱帶氣旋影響,沿?;蛘哧懙仄骄L(fēng)力達(dá)6級以上,
22、或者陣風(fēng)8級以上并可能持續(xù)?;蛑?4小時內(nèi)可能受熱帶低壓影響,平均風(fēng)力可達(dá)6級(風(fēng)速10.8米秒13.8米秒)以上,或陣風(fēng)7級(風(fēng)速13.9米秒17.1米秒)以上;其物狀是電線呼嘯有聲,行人迎風(fēng)行走感覺不便。防御指南:1.政府及相關(guān)部門按照職責(zé)做好防臺風(fēng)準(zhǔn)備工作;2.停止露天集體活動和高空等戶外危險作業(yè); 3.相關(guān)水域水上作業(yè)和過往船舶采取積極的應(yīng)對措施,如回港避風(fēng)或者繞道航行等;4.加固門窗、圍板、棚架、廣告牌等易被風(fēng)吹動的搭建物,切斷危險的室外電源。 閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長
23、見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。 閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。 臺 風(fēng)
24、預(yù) 警 信 號(2)臺風(fēng)黃色預(yù)警信號 黃色警報:需防御標(biāo)準(zhǔn):24小時內(nèi)可能或者已經(jīng)受熱帶氣旋影響,沿?;蛘哧懙仄骄L(fēng)力達(dá)8級以上,或者陣風(fēng)10級以上并可能持續(xù)。或指24小時內(nèi)可能受熱帶風(fēng)暴影響,平均風(fēng)力可達(dá)8級(風(fēng)速17.2米秒20.7米秒)以上,或陣風(fēng)9級(風(fēng)速20.8米秒24.4米秒)以上;此時小樹枝可能折斷、房瓦掀起,行人行走阻力很大。防御指南:1. 做好防臺風(fēng)應(yīng)急準(zhǔn)備工作;2.停止室內(nèi)外大型集會和高空等戶外危險作業(yè); 3.相關(guān)水域水上作業(yè)和過往船舶采取積極的應(yīng)對措施,加固港口設(shè)施,防止船舶走錨、擱淺和碰撞;4.加固或者拆除易被風(fēng)吹動的搭建物,人員切勿隨意外出,確保老人小孩留在家中最安全
25、的地方,危房人員及時轉(zhuǎn)移。 閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。 閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。閱讀能力,對一個學(xué)生來說
26、,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。 (3)臺風(fēng)橙色預(yù)警信號 橙色警報:需躲避標(biāo)準(zhǔn):12小時內(nèi)可能或者已經(jīng)受熱帶氣旋影響,沿?;蛘哧懙仄骄L(fēng)力達(dá)10級以上,或者陣風(fēng)12級以上并可能持續(xù)。或指12小時內(nèi)可能受強(qiáng)熱帶風(fēng)暴影響,平均風(fēng)力可達(dá)10級(風(fēng)速245米秒284米秒)以上,或陣風(fēng)11級(風(fēng)速285米秒326米秒)以上;此時樹木可被摧倒,出行危險性很大。防御指南:1.做好防臺風(fēng)搶險應(yīng)急工作;2.停止室內(nèi)外大型集會、停課、停業(yè)(除特殊行業(yè)外);3.相關(guān)水域水上作業(yè)和過往船舶應(yīng)當(dāng)
27、回港避風(fēng),加固港口設(shè)施,防止船舶走錨、擱淺和碰撞;4.加固或者拆除易被風(fēng)吹動的搭建物,人員應(yīng)當(dāng)盡可能待在防風(fēng)安全的地方,當(dāng)臺風(fēng)中心經(jīng)過時風(fēng)力會減小或者靜止一段時間,切記強(qiáng)風(fēng)將會突然吹襲,應(yīng)當(dāng)繼續(xù)留在安全處避風(fēng),危房 人員及時轉(zhuǎn)移;5.相關(guān)地區(qū)應(yīng)當(dāng)注意防范強(qiáng)降水可能引發(fā)的山洪、地質(zhì)災(zāi)害。 臺 風(fēng) 預(yù) 警 信 號 閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,
28、與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。 閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。 (4)臺風(fēng)紅色預(yù)警信號 紅色警報:需轉(zhuǎn)移標(biāo)準(zhǔn):6小時內(nèi)可能或者已經(jīng)受熱帶氣旋影響,沿海或者陸地平均風(fēng)力達(dá)12級以上,或者陣風(fēng)達(dá)14級以上并可能持續(xù);或指6小
29、時內(nèi)可能或者已經(jīng)受臺風(fēng)影響,平均風(fēng)力可達(dá)12級(風(fēng)速大于32.7米秒)以上,或者已達(dá)12級以上并可能持續(xù)。樹可被摧倒防御指南:1.做好防臺風(fēng)應(yīng)急和搶險工作;2.停止集會、停課、停業(yè)(除特殊行業(yè)外);3.回港避風(fēng)的船舶要視情況采取積極措施,妥善安排人員留守或者轉(zhuǎn)移到安全地帶;4.加固或者拆除易被風(fēng)吹動的搭建物, 人員應(yīng)當(dāng)待在防風(fēng)安全的地方,當(dāng)臺風(fēng)中心經(jīng)過時風(fēng)力會減小或者靜止一段時間,切記強(qiáng)風(fēng)將會突然吹襲,應(yīng)當(dāng)繼續(xù)留在安全處避風(fēng),危房人員及時轉(zhuǎn)移; 5.相關(guān)地區(qū)應(yīng)當(dāng)注意防范強(qiáng)降水可能引發(fā)的山洪氣象災(zāi)害。 臺 風(fēng) 預(yù) 警 信 號 閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該
30、具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。 閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,
31、提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。臺 風(fēng) 來 臨 前 準(zhǔn) 備 工 作PART.4在 此 輸 入 具 體 文 本 內(nèi) 容 閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。 閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)
32、。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。 臺 風(fēng) 來 臨 前 準(zhǔn) 備 工 作1.及時收聽、收看或上網(wǎng)查閱臺風(fēng)預(yù)警信息,了解政府的防臺行動對策2.關(guān)緊門窗,緊固易被風(fēng)吹動的搭建物。在臺風(fēng)來臨之前要固定好花盆、空調(diào)室外機(jī)、雨篷等室外物品,檢查一下門和窗是否關(guān)緊,如果發(fā)現(xiàn)有松脫的門窗務(wù)必將它們釘牢。另外,不要把家電這些貴重物品放在迎風(fēng)的窗口下面。3.從危舊房屋中轉(zhuǎn)移至
33、安全處。4.處于可能受淹的低洼地區(qū) 的人要及時轉(zhuǎn)移。 閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。 閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系
34、。閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。 5.檢查電路、爐火、煤氣等設(shè)施是否安全。6.幼兒園、學(xué)校應(yīng)采取暫避措施,必要時停課。7.露天集體活動或室內(nèi)大型集會應(yīng)及時取消,并做好人員疏散工作。8.不要到臺風(fēng)經(jīng)過的地區(qū)旅游或到海灘游泳,更不要乘船出海。9.及時做好日常生活的儲備工作,準(zhǔn)備好手電筒、蠟燭,儲存飲水、食物,以防斷電停水。臺 風(fēng) 來 臨 前 準(zhǔn) 備 工 作 閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱
35、讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。 閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識
36、,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。臺 風(fēng) 來 臨 如 何 避 免 危 害PART.5在 此 輸 入 具 體 文 本 內(nèi) 容 閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。 閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,
37、與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。 如 何 避 免 臺 風(fēng) 危 害1.盡量不要外出,臺風(fēng)直接影響期間,最好勿騎車,駕車外出也要保持低速慢行,看清道路。2.如果在外,千萬不要在臨時建筑物、廣告牌、鐵塔、大樹等附近避風(fēng)避雨。3.如果開車,則應(yīng)立即將車開到地下停車場或隱蔽處。4.如果住在帳篷里,則應(yīng)立即收起帳篷,到堅固結(jié)實的房屋中避風(fēng)。 閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的
38、能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。 閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀
39、能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。 5.如果在水面上(如游泳),則應(yīng)立即上岸避風(fēng)避雨。6.如果已經(jīng)在結(jié)實的房屋里,則應(yīng)小心關(guān)好窗戶,在窗玻璃上用膠布貼成“米”字圖形,以防窗玻璃破碎。7.如臺風(fēng)加上打雷,則要采取防雷措施。8.臺風(fēng)過后需要注意環(huán)境衛(wèi)生,注意食物、水的安全。9.看到落地電線,不要靠近,可以先幫忙豎起一塊警示標(biāo)志,然后再撥打電力熱線報修。如 何 避 免 臺 風(fēng) 危 害 閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等
40、方面都有密切聯(lián)系。閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。 閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。臺 風(fēng) 來 了 如 何 防 范 降
41、 低 破 壞 !PART.6在 此 輸 入 具 體 文 本 內(nèi) 容 閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。 閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方
42、面都有密切聯(lián)系。閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。 1.臺 風(fēng) 來 臨 前 , 應(yīng) 準(zhǔn) 備 好 手 電 筒 、 收 音 機(jī) 、 食 物 、 飲 用 水 及 常 用 藥 品 等 , 以 備 急 需 。2.關(guān) 好 門 窗 , 檢 查 門 窗 是 否 堅 固 ; 取 下 懸 掛 的 東 西 ; 檢 查 電 路 、 爐 火 、 煤 氣 等 設(shè) 施 是 否安 全 。3.將 室 外 的 動 植 物 及 其 他 物 品 移 至 室 內(nèi) , 特 別 是 要 將 樓
43、 頂 的 雜 物 搬 進(jìn) 來 ; 室 外 易 被 吹 動的 東 西 要 加 固 。4.臺 風(fēng) 發(fā) 生 時 , 請 盡 量 減 少 用 電 , 如 有 雷 雨 天 氣 , 請 關(guān) 閉 家 中 電 閘 , 并 拔 除 有 線 電 視 、衛(wèi) 星 天 線 等 插 頭 , 預(yù) 防 火 災(zāi) 和 雷 擊 。5.如 果 臺 風(fēng) 中 心 經(jīng) 過 時 , 風(fēng) 力 會 減 小 或 者 靜 止 一 段 時 間 , 切 記 強(qiáng) 風(fēng) 將 會 突 然 吹 襲 , 應(yīng) 當(dāng)繼 續(xù) 留 在 安 全 處 避 風(fēng) , 勿 輕 易 外 出 。 如 何 降 低 臺 風(fēng) 破 壞 閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個
44、學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。 閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生
45、獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。當(dāng)狂風(fēng)暴雨突然停止的時候,應(yīng)該是臺風(fēng)眼經(jīng)過的現(xiàn)象,一般而言二、三十分鐘之后,狂風(fēng)暴雨會再來臨,所以千萬不可認(rèn)為臺風(fēng)已經(jīng)遠(yuǎn)離,因為臺風(fēng)離開時,通常風(fēng)雨是漸漸減小的,不會突然停止。當(dāng)風(fēng)雨驟然停止時,有可能是進(jìn)入臺風(fēng)眼的現(xiàn)象,并非臺風(fēng)已經(jīng)遠(yuǎn)離,短時間后狂風(fēng)暴雨將會突然再來襲。此后,風(fēng)雨漸次減小,并變成間歇性降雨,慢慢地風(fēng)變小,云升高,雨漸停,這才是臺風(fēng)離開了。 如何判斷臺風(fēng)遠(yuǎn)離如 何 降 低 臺 風(fēng) 破 壞 閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提
46、高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。 閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。閱讀能力,對一個學(xué)生來說,是一種十分重要的能力,同時也是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的一個重要素質(zhì)。閱讀能力的強(qiáng)弱,與學(xué)生獲取知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長見識,以及培養(yǎng)自學(xué)能力等方面都有密切聯(lián)系。防 臺 風(fēng) 安 全 教 育 培 訓(xùn)
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