《未來道路我選擇》PPT課件
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1、 在 我 們 每 一 個 人 的 生 活 中 也 經(jīng) 常 面 臨著 種 種 選 擇 , 如 何 選 擇 對 人 生 的 成 敗 得 失關(guān) 系 極 大 , 因 而 人 們 都 希 望 得 到 最 佳 的 選擇 , 常 常 在 選 擇 之 前 反 復(fù) 權(quán) 衡 利 弊 , 再 三仔 細(xì) 斟 酌 , 甚 至 猶 豫 不 決 , 舉 棋 不 定 。 但是 , 在 很 多 情 況 下 , 機 會 稍 縱 即 逝 , 并 沒有 留 下 足 夠 的 時 間 讓 我 們 去 反 復(fù) 思 考 , 反而 要 求 我 們 當(dāng) 機 立 斷 , 迅 速 抉 擇 。 如 果 我們 猶 豫 不 決 , 就 會 兩 手 空 空
2、 , 一 無 所 獲 。 劉 杉 的 苦 惱 劉 杉 是 九 年 級 學(xué) 生 , 學(xué) 習(xí) 成 績 一 般 ,喜 歡 玩 電 腦 , 業(yè) 余 時 間 常 在 體 校 打 籃 球 ,馬 上 面 臨 畢 業(yè) , 填 報 志 愿 時 , 劉 杉 陷 入 了苦 惱 : 填 報 條 件 比 較 好 的 高 中 , 錄 取 的 希望 不 大 ; 父 母 要 自 己 上 職 業(yè) 技 術(shù) 學(xué) 校 , 學(xué)習(xí) 熱 門 的 計 算 機 專 業(yè) , 但 是 到 畢 業(yè) 時 這 個專 業(yè) 還 會 這 么 熱 嗎 ? 而 且 , 社 會 發(fā) 展 迅 速 ,中 專 學(xué) 歷 也 許 不 能 滿 足 社 會 對 人 才 的 要
3、求 ;做 個 職 業(yè) 籃 球 運 動 員 可 能 不 錯 , 不 過 劉 杉 的 苦 惱 是 怎 么 造 成 的 ? 劉 杉 是 九 年 級 學(xué) 生 , 學(xué) 習(xí) 成 績 一 般 ,喜 歡 玩 電 腦 , 業(yè) 余 時 間 常 在 體 校 打 籃 球 ,馬 上 面 臨 畢 業(yè) , 填 報 志 愿 時 , 劉 杉 陷 入 了苦 惱 : 填 報 條 件 比 較 好 的 高 中 , 錄 取 的 希望 不 大 ; 父 母 要 自 己 上 職 業(yè) 技 術(shù) 學(xué) 校 , 學(xué)習(xí) 熱 門 的 計 算 機 專 業(yè) , 但 是 到 畢 業(yè) 時 這 個專 業(yè) 還 會 這 么 熱 嗎 ? 而 且 , 社 會 發(fā) 展 迅 速
4、 ,中 專 學(xué) 歷 也 許 不 能 滿 足 社 會 對 人 才 的 要 求 ;做 個 職 業(yè) 籃 球 運 動 員 可 能 不 錯 , 不 過 你 如 何 看 待 他 的 苦 惱 ? 劉 杉 是 九 年 級 學(xué) 生 , 學(xué) 習(xí) 成 績 一 般 ,喜 歡 玩 電 腦 , 業(yè) 余 時 間 常 在 體 校 打 籃 球 ,馬 上 面 臨 畢 業(yè) , 填 報 志 愿 時 , 劉 杉 陷 入 了苦 惱 : 填 報 條 件 比 較 好 的 高 中 , 錄 取 的 希望 不 大 ; 父 母 要 自 己 上 職 業(yè) 技 術(shù) 學(xué) 校 , 學(xué)習(xí) 熱 門 的 計 算 機 專 業(yè) , 但 是 到 畢 業(yè) 時 這 個專 業(yè)
5、 還 會 這 么 熱 嗎 ? 而 且 , 社 會 發(fā) 展 迅 速 ,中 專 學(xué) 歷 也 許 不 能 滿 足 社 會 對 人 才 的 要 求 ;做 個 職 業(yè) 籃 球 運 動 員 可 能 不 錯 , 不 過 劉 杉 肯 定 要 作 出 選 擇 , 那 么 ,他 的 這 次 選 擇 會 對 他 的 未 來 產(chǎn) 生 什么 影 響 ?有些重要的選擇是我們成長道路中必須面對的,不同的選擇可能會決定不同的人生道路,因此要慎重選擇。 布 里 丹 的 驢 哲 學(xué) 家 布 里 丹 養(yǎng) 了 一 頭 小 毛 驢 , 每 天 向 附 近 的 農(nóng) 民 買 一 堆 草 料 來 喂 它 。 這 天 , 送 草 的 農(nóng) 民
6、出 于 對 哲 學(xué) 家 的 景 仰 , 額 外 多 送 了一 堆 草 料 , 放 在 旁 邊 。 這 下 子 , 毛 驢 站 在 兩 堆 數(shù) 量 、 質(zhì) 量和 與 它 的 距 離 完 全 相 同 的 草 料 之 間 , 可 是 為 難 壞 了 。 它 雖然 享 有 充 分 的 選 擇 自 由 , 但 由 于 兩 堆 草 料 看 起 來 一 樣 , 客觀 上 無 法 分 辨 優(yōu) 劣 于 是 它 左 看 看 , 右 瞅 瞅 , 始 終 也 無 法 分清 究 竟 選 擇 哪 一 堆 好 。 于 是 , 這 頭 可 憐 的 的 毛 驢 就 這 樣 站 在 原 地 , 一 會 兒 考慮 數(shù) 量 , 一
7、會 兒 考 慮 質(zhì) 量 , 一 會 兒 分 析 顏 色 , 一 會 兒 分 析新 鮮 度 , 猶 猶 豫 豫 , 來 來 回 回 , 在 無 所 適 從 中 活 活 地 餓 死了 。 慎 重 選 擇 人 生 道 路 漫 漫 人 生 路 , 有 無 數(shù) 的 選 擇 , 但 關(guān)鍵 的 只 有 幾 步 , 不 同 的 選 擇 , 可 能 會 決定 我 們 不 同 的 人 生 道 路 慎 重 選 擇 初 中 即 將 畢 業(yè) , 同 學(xué) 們 都 面 臨 著 人 生中 的 一 次 重 要 選 擇 , 是 升 學(xué) 還 是 就 業(yè) , 如果 升 學(xué) , 讀 哪 一 類 學(xué) 校 ? 如 果 就 業(yè) , 將 選擇
8、 哪 一 種 職 業(yè) ? 劉 杉 的 苦 惱 劉 杉 是 九 年 級 學(xué) 生 , 學(xué) 習(xí) 成 績 一 般 ,喜 歡 玩 電 腦 , 業(yè) 余 時 間 常 在 體 校 打 籃 球 ,馬 上 面 臨 畢 業(yè) , 填 報 志 愿 時 , 劉 杉 陷 入 了苦 惱 : 填 報 條 件 比 較 好 的 高 中 , 錄 取 的 希望 不 大 ; 父 母 要 自 己 上 職 業(yè) 技 術(shù) 學(xué) 校 , 學(xué)習(xí) 熱 門 的 計 算 機 專 業(yè) , 但 是 到 畢 業(yè) 時 這 個專 業(yè) 還 會 這 么 熱 嗎 ? 而 且 , 社 會 發(fā) 展 迅 速 ,中 專 學(xué) 歷 也 許 不 能 滿 足 社 會 對 人 才 的 要
9、求 ;做 個 職 業(yè) 籃 球 運 動 員 可 能 不 錯 , 不 過 掌 握 科 學(xué) 的 方 法 和 策 略 , 合 理 選 擇 在 作 出 人 生 的 重 要 選 擇 之 前 , 我 們 要 弄清 自 己 的 真 實 需 要 , 多 方 面 收 集 信 息 , 學(xué)會 辨 別 、 篩 選 信 息 ; 還 要 考 慮 目 標(biāo) 的 重 要性 以 及 實 現(xiàn) 的 可 能 性 ; 等 等 。 自 主 、 科 學(xué) 地 選 擇 ,對 自 己 的 選 擇 負(fù) 責(zé) 心 理 測 試 : 你 的 決 策 能 力 如 何1 你 的 分 析 能 力 如 何 ? A 我 喜 歡 通 盤 考 慮 , 不 喜 歡 在 細(xì)
10、節(jié) 上 考 慮 太 多 B 我 喜 歡 先 做 好 計 劃 , 然 后 根 據(jù) 計 劃 行 事 C 認(rèn) 真 考 慮 每 件 事 , 盡 可 能 地 延 遲 應(yīng) 答2 你 能 迅 速 地 做 出 決 定 嗎 ?A 我 能 迅 速 地 做 出 決 定 , 而 且 不 后 悔 B 我 需 要 時 間 , 不 過 我 最 后 一 定 能 做 出 決 定 C 我 需 要 慢 慢 來 , 如 果 不 這 樣 的 話 , 我 通 常 會 把 事 情 搞得 一 團 糟 3 進(jìn) 行 一 項 艱 難 的 決 策 時 , 你 有 多 高 的 熱 情 ?A 我 做 好 了 一 切 準(zhǔn) 備 , 無 論 結(jié) 果 怎 樣
11、, 我 都 可 以 接 受 B 如 果 是 必 需 的 , 我 會 做 , 但 我 并 不 欣 賞 這 一 過 程 C 一 般 情 況 下 , 我 都 會 避 免 這 種 情 況 , 我 認(rèn) 為 最 終 都 會有 結(jié) 果 的 心 理 測 試 : 你 的 決 策 能 力 如 何4 你 有 多 戀 舊 ?A 買 了 新 衣 服 , 就 會 捐 出 舊 衣 服 B 舊 衣 服 有 感 情 價 值 , 我 會 保 留 一 部 分C 我 還 有 高 中 時 代 的 衣 服 , 我 會 保 留 一 切 5 如 果 出 現(xiàn) 問 題 , 你 會 :A 立 即 道 歉 , 并 承 擔(dān) 責(zé) 任 B 找 借 口 ,
12、 說 是 失 控 了C 責(zé) 怪 別 人 , 說 主 意 不 是 我 出 的 6 如 果 你 的 決 定 遭 到 了 大 家 的 反 對 , 你 的 感 覺 如 何 ? A 我 知 道 如 何 捍 衛(wèi) 自 己 的 觀 點 , 而 且 通 常 我 依 然 可 以 和他 們 做 朋 友 B 首 先 我 會 試 圖 維 持 大 家 之 間 的 和 平 狀 態(tài) , 并 希 望 他 們 能 理 解 C 這 種 情 況 下 , 我 通 常 會 聽 別 人 的 心 理 測 試 : 你 的 決 策 能 力 如 何7 在 別 人 眼 里 你 是 一 個 樂 觀 的 人 嗎 ?A 朋 友 叫 我 “ 拉 拉 隊 長
13、 ” , 他 們 很 依 賴 我 B 我 努 力 做 到 樂 觀 , 不 過 有 時 候 , 我 還 是 很 悲 觀 C 我 的 角 色 通 常 是 “ 惡 魔 鼓 吹 者 ” , 我 很 現(xiàn) 實 8 你 喜 歡 冒 險 嗎 ?A 我 喜 歡 冒 險 , 這 是 生 活 中 比 較 有 意 義 的 事 B 我 喜 歡 偶 爾 冒 冒 險 , 不 過 我 需 要 好 好 考 慮 一 下C 不 能 確 定 , 如 果 沒 有 必 要 , 我 為 什 么 要 冒 險 呢 9 你 有 多 獨 立 ?A 我 不 在 乎 一 個 人 住 , 我 喜 歡 自 己 做 決 定B 我 更 喜 歡 和 別 人 一
14、 起 住 , 我 樂 于 做 出 讓 步 C 我 的 配 偶 做 大 部 分 的 決 定 , 我 不 喜 歡 參 與 心 理 測 試 : 你 的 決 策 能 力 如 何10 讓 自 己 符 合 別 人 的 期 望 , 對 你 來 講 有 多 重 要 ?A 不 是 很 重 要 , 我 首 先 要 對 自 己 負(fù) 責(zé) B 通 常 我 會 努 力 滿 足 他 們 , 不 過 我 也 有 自 己 的 底 線 C 非 常 重 要 , 我 不 能 貿(mào) 然 失 去 與 他 們 的 合 作選 A得 10分 , 選 B得 5分 , 選 C得 1分 , 最 后 計 算 總 分 。 24分 以 下 : 差 。 你
15、現(xiàn) 在 的 決 策 方 式 將 導(dǎo) 致 “ 分 析 性 癱 瘓 ” ,這 種 方 式 對 你 的 人 生 開 拓 來 講 是 一 種 障 礙 。 你 需 要 改 進(jìn) 的 地 方可 能 有 下 列 幾 個 方 面 : 太 喜 歡 取 悅 別 人 、 分 析 性 過 強 、 依 賴 別人 、 因 為 恐 懼 而 退 卻 、 因 為 障 礙 而 放 棄 、 害 怕 失 敗 、 害 怕 冒 險 、無 力 對 后 果 負(fù) 責(zé) 。 25 49分 : 中 下 。 你 的 決 策 方 式 可 能 比 較 緩 慢 , 而 且 會 影響 到 你 的 人 生 開 拓 。 你 需 要 改 進(jìn) 的 地 方 可 能 是
16、下 列 一 個 或 幾 個方 面 : 太 在 意 別 人 的 看 法 和 想 法 、 把 注 意 力 集 中 于 別 人 的 觀 點 之 上 、 做 決 策 時 畏 畏 縮 縮 、 不 敢 對 后 果 負(fù) 責(zé) 。 心 理 測 試 : 你 的 決 策 能 力 如 何50 74分 : 一 般 。 你 有 潛 力 成 為 一 個 好 的 決 策 者 , 不 過 你存 在 一 些 需 要 克 服 的 弱 點 。 你 可 能 太 喜 歡 取 悅 別 人 , 或 者你 的 分 析 性 太 強 , 也 可 能 你 過 于 依 賴 別 人 , 有 時 還 會 因 為恐 懼 而 止 步 不 前 。 要 確 定
17、自 己 到 底 在 哪 些 方 面 需 要 改 進(jìn) 。75 99分 : 不 錯 。 你 是 個 十 分 有 效 率 的 決 策 者 。 雖 然 有 時你 可 能 會 遇 到 思 想 上 的 障 礙 , 減 緩 你 前 進(jìn) 的 步 伐 , 但 是 你有 足 夠 的 精 神 力 量 繼 續(xù) 前 進(jìn) , 并 為 你 的 生 活 帶 來 變 化 。 不過 , 在 前 進(jìn) 的 道 路 上 你 要 隨 時 警 惕 障 礙 的 出 現(xiàn) , 充 分 發(fā) 揮你 的 力 量 , 這 種 力 量 會 決 定 一 切 。總 分 100: 很 棒 。 完 美 的 分 數(shù) ! 你 的 決 策 方 式 對 于 你 的 人生
18、 開 拓 是 一 筆 真 正 的 財 富 。 假 如 你 選 擇 了 天 空 , 就 不 要 渴 望 風(fēng) 和 日 麗假 如 你 選 擇 了 大 地 , 就 不 要 渴 望 平 坦 筆 直假 如 你 選 擇 了 海 洋 , 就 不 要 渴 望 一 帆 風(fēng) 順 未 來 道 路 我 選 擇 生 活 的岔 路 口學(xué) 會 選 擇 、學(xué) 會 承 擔(dān) 選 擇 越 多 , 對 選 擇 的 能 力 要 求 越 高認(rèn) 真 對 待 人 生 的 岔 路 口 , 慎 重 進(jìn) 行 選 擇掌 握 科 學(xué) 的 方 法 與 策 略 , 合 理 選 擇自 主 、 科 學(xué) 地 選 擇 , 對 自 己 的 選 擇 負(fù) 責(zé) 1、 “
19、人 生 的 道 路 雖 然 漫 長 , 但 緊 要 處 常 常 只 有 幾 步 , 特 別是 當(dāng) 人 年 輕 的 時 候 。 沒 有 一 個 人 的 生 活 道 路 是 筆 直 的 、 沒有 岔 道 的 , 每 個 人 生 活 上 的 岔 道 口 , 你 走 錯 一 步 , 可 以 影響 人 生 的 一 個 時 期 , 也 可 以 影 響 一 生 。 ” 因 此 , 我 們 在 做出 人 生 的 重 要 選 擇 之 前 ( ) 要 學(xué) 會 選 擇 長 遠(yuǎn) 目 標(biāo) , 不 能 只 顧 眼 前 要 弄 清 自 己 的 真 實 需 要 , 多 方 面 搜 集 信 息 , 學(xué) 會 辨 別 、篩 選 信
20、 息 要 考 慮 目 標(biāo) 的 重 要 性 以 及 實 現(xiàn) 的 可 能 性 要 認(rèn) 真 對 待 , 慎 重 選 擇A. B. C. D. 課 堂 反 饋 A 2、 對 于 我 們 在 升 學(xué) 還 是 就 業(yè) 問 題 上 的 選 擇 ,認(rèn) 識 正 確 的 是 ( ) A.聽 自 己 的 就 是 正 確 的 選 擇 B.與 家 長 意 見 一 致 就 是 正 確 的 選 擇 C.不 受 社 會 輿 論 責(zé) 難 就 是 正 確 的 選 擇 D.每 一 種 選 擇 都 有 相 應(yīng) 后 果 和 責(zé) 任D 3、 ( 2009威 海 ) 我 國 的 人 才 市 場 供 求 現(xiàn) 狀 是 :大 學(xué) 生 易 尋 ,
21、 高 技 工 難 覓 。 這 告 訴 我 們( )A. 上 大 學(xué) 不 如 上 職 業(yè) 學(xué) 校 實 惠B. 設(shè) 計 職 業(yè) 理 想 時 應(yīng) 考 慮 社 會 發(fā) 展 的 需 求C. 我 國 已 不 需 要 高 素 質(zhì) 人 才 了D. 設(shè) 計 職 業(yè) 理 想 時 只 考 慮 個 人 的 興 趣 愛 好B B單 項 選 擇4、 隨 著 年 齡 的 增 長 及 社 會 的 發(fā) 展 , 我 們 的 選擇 面 更 大 , 選 擇 機 會 更 多 , 說 明 ( ) A、 可 以 不 加 思 考 , 隨 意 選 擇 B、 生 活 充 滿 選 擇C、 生 活 充 滿 誘 惑 D、 生 活 使 我 們 麻 木
22、C 5、 對 待 選 擇 , 正 確 的 態(tài) 度 是 ( ) A、 選 擇 是 自 己 的 事 情 , 要 對 自 己 負(fù) 責(zé) ,與 他 人 無 關(guān) B、 世 界 上 沒 有 十 全 十 美 的 選 擇 , 任 何 選擇 都 會 帶 來 一 定 的 后 果 和 責(zé) 任 C、 做 自 己 的 主 人 , 就 要 學(xué) 會 自 主 選 擇 D、 選 擇 是 一 種 藝 術(shù) , 需 要 科 學(xué) 的 方 法 6、 下 列 選 擇 觀 中 錯 誤 的 是 ( )A、 錯 誤 的 選 擇 帶 來 失 誤 , 但 要 勇 于 承 擔(dān) 責(zé)任 , 不 要 逃 避B、 在 人 生 的 岔 路 口 , 我 們 要 慎
23、 重 進(jìn) 行 選 擇C、 有 的 選 擇 不 會 對 我 們 產(chǎn) 生 重 大 影 響 , 但有 的 選 擇 會 影 響 我 們 的 一 生D、 選 擇 是 自 己 的 事 , 無 須 對 他 人 負(fù) 責(zé)D 魯 迅 的 選 擇 清 末 , 一 般 的 讀 書 人 走 的 是 三 條 道 路 : 一 條是 讀 書 做 官 的 道 路 。 當(dāng) 不 上 官 的 還 可 以 去 當(dāng) 某一 個 官 僚 的 “ 幕 友 ” , 假 若 前 兩 條 道 路 都 走 不通 , 還 可 以 去 經(jīng) 商 。 魯 迅 走 的 則 是 為 當(dāng) 時 人 最看 不 起 的 另 一 條 道 路 : 進(jìn) “ 洋 學(xué) 堂 ” 。
24、 這 在 當(dāng)時 的 中 國 , 是 被 一 般 人 視 為 “ 把 靈 魂 賣 給 洋 鬼子 ” 的 下 賤 勾 當(dāng) 的 。 1898年 , 18歲 的 魯 迅 , 懷揣 著 慈 母 多 方 籌 借 的 8塊 銀 元 , 離 開 家 鄉(xiāng) 進(jìn) 了 南京 水 師 學(xué) 堂 , 后 來 又 改 入 南 京 路 礦 學(xué) 堂 。 魯 迅 在 南 京 路 礦 學(xué) 堂 期 間 成 績 優(yōu) 異 , 使他 在 畢 業(yè) 后 獲 得 了 官 費 留 學(xué) 的 機 會 。 1902年 , 他 東 渡 日 本 , 開 始 在 東 京 弘 文 學(xué) 院 補習(xí) 日 語 , 后 來 進(jìn) 入 仙 臺 醫(yī) 學(xué) 專 門 學(xué) 校 。 他之
25、 選 擇 學(xué) 醫(yī) , 意 在 救 治 像 他 父 親 那 樣 被 庸醫(yī) 所 害 的 病 人 , 改 善 被 譏 為 “ 東 亞 病 夫 ”的 中 國 人 的 健 康 狀 況 。 有 一 次 , 在 上 課 前 放 映 的 幻 燈 畫 片 中 ,魯 迅 看 到 一 個 中 國 人 被 日 本 軍 隊 捉 住 殺 頭 ,一 群 中 國 人 卻 若 無 其 事 地 站 在 旁 邊 看 熱 鬧 。魯 迅 受 到 極 大 的 刺 激 。 這 使 他 已 經(jīng) 認(rèn) 識 到 ,精 神 上 的 麻 木 比 身 體 上 的 虛 弱 更 加 可 怕 。 要改 變 中 華 民 族 在 世 界 上 的 悲 劇 命 運 , 首 要 的是 改 變 所 有 中 國 人 的 精 神 , 而 能 夠 改 變 中 國人 的 精 神 的 , 則 首 推 是 文 學(xué) 和 藝 術(shù) 。 于 是 魯迅 棄 醫(yī) 從 文 , 離 開 仙 臺 醫(yī) 學(xué) 專 門 學(xué) 校 , 來 到東 京 , 翻 譯 外 國 文 學(xué) 作 品 , 籌 辦 文 學(xué) 雜 志 ,發(fā) 表 文 章 , 從 事 文 學(xué) 活 動 。
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