《人教版初三化學(xué)下冊實(shí)驗(yàn)活動(dòng)7《溶液酸堿性的檢驗(yàn)》》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版初三化學(xué)下冊實(shí)驗(yàn)活動(dòng)7《溶液酸堿性的檢驗(yàn)》(4頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、7 溶液酸堿性的檢驗(yàn)
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?
1. 初步學(xué)會(huì)用酸堿指示劑檢驗(yàn)溶液的酸堿性。
2. 初步學(xué)會(huì)用 PH 試紙測定溶液的酸堿度。
3. 初步學(xué)會(huì)自制酸堿指示劑,并用制得的指示劑檢驗(yàn)溶液的酸堿性。
【情感目標(biāo)】
1. 通過探究活動(dòng)的分工、配合,增強(qiáng)學(xué)生的協(xié)作意識(shí)、合作能力。
2. 通過對(duì)檢測溶液酸堿性的意義分析,提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
【實(shí)驗(yàn)用品】
酒精燈、鐵架臺(tái)(帶鐵圈) 、石棉網(wǎng)、剪刀、注射器、漏斗、燒杯、試管、研缽、 玻璃棒、玻
璃片、紗布、膠頭滴管、塑料袋 ?? 蒸餾水、酒精、酚酞溶液、石蕊溶液、 PH 試紙、紫甘藍(lán)、
玫瑰花、范菜、紅蘿 卜皮、稀鹽酸、 NAOH液、
2、NA2CO3液、雪碧、白醋、洗發(fā)液、發(fā)醉
粉、潔廁靈、士壤樣品…
【教學(xué)過程】
【導(dǎo)入】
分享課外實(shí)驗(yàn)《鮮花變色》的變色結(jié)果,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;
播放 <<波義耳與指示劑》視頻 , 增強(qiáng)學(xué)生的探究欲。
【設(shè)問】
我們能不能像化學(xué)家波義耳那樣自己制作酸堿指示劑呢?
【方法共享】
學(xué)生分享網(wǎng)絡(luò)下載的指示劑制作方法:
1. 研碎一加 3-5ml 酒精一過濾;
2. 切碎一加水 10ml -加熱一過濾;
3. 花瓣放入塑料袋中一加 3-5ml 酒精一輕柔捏輕一擠出;
4. ?
注:
分離固液的方法:過濾、扎孔擠出、注射器抽取?
【學(xué)生實(shí)踐】
1 .自制酸堿指示劑:
3、自己選擇植物的花瓣或果實(shí),在研缽中搗爛,加入酒精浸泡 ;
用紗布將浸泡出的汁液過濾或擠出。
2 .選擇實(shí)驗(yàn)室或生活中的幾種溶液,進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn) :
(1)分別用酚猷溶液和石蕊溶液檢驗(yàn)溶液的酸堿性;
(2)用PH試紙測定溶液的酸堿度;
注:撕一片PH試紙放在干凈的玻璃片上,用潔凈的玻璃棒瓶取待測液,滴在
PH試紙上,
半分鐘內(nèi),將顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比,得出溶液的 PH.
(3) 實(shí)驗(yàn)自制的指示劑在溶液中顏色的變化。
選擇的溶
液
加石蕊
加酚猷
酸堿性
PH
力口自缶時(shí)旨示齊I
對(duì)比變色效
果
4、
3.自制士壤浸泡液:
將士壤樣品與蒸儲(chǔ)水按1:5的質(zhì)M比在燒杯中混合,充分?jǐn)嚢韬箪o置。
用PH試紙測澄清液體的酸堿度。
【問題與交流】
1?你自制的指示劑檢驗(yàn)溶液酸堿性的效果如何?
了解其他組同學(xué)自制的指示劑的檢驗(yàn)效果,那種植物制成的指示劑效果好
2.歸納自制的指示劑在酸、堿溶液中的顏色變化情況,與同學(xué)交流。
【反思與討論】
了解溶液的酸堿性具有哪些實(shí)際意義?
【情感升華】
科學(xué)的快速發(fā)展,推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的飛速增長、我們生活水平的日益提高?
然而我們必須正視發(fā)展帶來的嚴(yán)重的負(fù)面影響!
我們的生存環(huán)境正在被惡劣的破壞著 ??
【價(jià)值小結(jié)】 保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)地球,從我做起
【板書設(shè)計(jì)】
實(shí)驗(yàn)活動(dòng) 7 溶液酸堿性的檢驗(yàn)
1、 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?
2、 自制酸堿指示劑
三、檢驗(yàn)溶液的酸堿性
1. 利用石蕊、酚酞檢驗(yàn)
2. 利用自制酸堿指示劑檢驗(yàn)
四.實(shí)驗(yàn)小結(jié) 五,作業(yè):完成本次實(shí)驗(yàn)報(bào)告