《高級財務管理》考核方案
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1、 《高級財務管理》考核方案 一、考核改革的目的 1.通過本課程考核的改革,創(chuàng)新和改革課程教學模式和課程考核模 式; 2.通過本課程考核的改革,樹立現(xiàn)代遠程開放教育理念,提升學生 學習的主動性和主動性; 3.通過本課程考核的改革,更加注重平常的教學質量及學習成效, 確保形成性考核和終結性考核的目標的統(tǒng)一。 4.加大教學過程的設計,進一步完善教學過程并引導學生高質量完成各學習環(huán)節(jié),將教學質量落實在教學過程中,實施綜合考核,提升學習綜合分析咨詢題和解決咨詢題的能力。 二、考核改革思路 高級財務治理課程是會計學本科的專業(yè)必修課,
2、該課程立足多級法人結構的企業(yè)集團及治理總部,從財務戰(zhàn)略與財務政策的角度,就如何規(guī)范企業(yè)集團財務決策與操縱進行全面系統(tǒng)的研究,屬于理論性較強的一門學科,因而在學習和考核上對學生來講都有一定的難度。 針對高級財務治理課程的性質及教學目的,此次考核改革的總體思路是汲取傳統(tǒng)課程考核的精華,同時主動利用現(xiàn)代化教育技術的理念,通過網(wǎng)上公布考核信息(形成性考核與終結性考試均采納網(wǎng)上完成)并及時監(jiān)督學生完成情形,做到注重過程,適時地把握學生學習態(tài)勢,持續(xù)提升學生的思維能力和綜合分析咨詢題的能力。采取的方式包括: 1.在教學與考核時,加大形成性考核比例。在課程的綜合成績中,形成性考核占 60%,終結
3、性考核占 40%,同時采納雙及格制。 2.在形成性考核中,注重理論聯(lián)系實際,增加錘煉學生摸索與分析 能力的試題比例。 3.適當增加訓練學習技能類的題目。 三、考核方式設計 本課程考核要緊分為兩種方式,即:形成性考核與終結性考試。 (一)形成性考核 要緊目的: 形成性考核是開放教育課程考核的重要組成部分,是檢驗學生學習成效的必不可少的環(huán)節(jié)和手段。通過形成性考核,以多種形式增強學生綜合運用所學知識分析和解決咨詢題的創(chuàng)新能力,提升學生的學習愛好,引導學生按照教學要求和自主學習打算完成學習任務,推進對學生綜合素養(yǎng)的訓練和思維能力的提升
4、。同時,使學生的學習由以往的背書型向摸索型轉變、由考試突擊型向平常深入探討型轉變,鞏固學生對差不多概念和差不多原理的明白得和把握,熟悉高級財務治理的治理戰(zhàn)略與方法的應用,使之對財務的理論知識與治理能力提升到一個新的層面。 第一部分:形成性考核講明 比重:六次任務,占課程綜合成績的 60%。每次任務占課程綜合成績的 10%。 要求學生在每學完一章學習內容后,學習《高級財務治理導學》并 完成該章教學輔導后的練習題,與此同時在網(wǎng)上通過在線的形式完成六次 任務。 考 內容 形式 公布 最遲提 備注 任 時刻 交 務 (
5、 周) 時刻 (周) 1 第一~四章 短文 4 6 教學點教師能 2 第五、六章 運算及案例 7 9 夠按照具體情 分析題 形,適當改變 3 第七章 理論聯(lián)系實 9 11 分布與最遲提 際題 交時刻,原則 4 第八~十一 案例分析題 12 14 上以教學活動 章 終止后一周為 5 第十二~十 網(wǎng)上討論 14 16 宜。 三章 6 網(wǎng)上練兵 客觀性試題 17 18 第二部
6、分:形成性考核內容 第一次形成性考核任務:(按百分制進行成績評定) 在下列題目中,請任選一個方面,寫一篇不低于 800 字的短文。 1、對企業(yè)集團的再認識。 2、企業(yè)集團治理的核心咨詢題。 3、財務中心與財務公司的對比。 4、企業(yè)集團財務總監(jiān)委派制的功能與缺陷。 5、企業(yè)集團財務戰(zhàn)略。 注意事項: (1)請列出參考文獻或網(wǎng)址。 (2)要有個人的觀點及看法,否則,此次任務最高得 60 分第二次形成性考核任務:(按百分制進行成績評定)一、運算分析題: 1、已知某企業(yè)銷售利潤率為 12%,資產(chǎn)周轉率為 5,產(chǎn)權比率為 3:
7、1,負債利息率為 24%,所得稅率 30%。試運算該企業(yè)資產(chǎn)收益率及資本酬勞率。 2、某企業(yè) 2005、2006 年核心業(yè)務平均資產(chǎn)占用額分不為 1200 萬元、 1500 萬元;相應所實現(xiàn)的銷售收入凈額分不為 7400 萬元、 10600 萬元;相應的營業(yè)現(xiàn)金流入量分不為 5800 萬元、7200 萬元;相應的營業(yè)現(xiàn)金凈流量分不為 1100 萬元(其中:非付現(xiàn)營業(yè)成本為 450 萬元)、1800 萬元(其中: 非付現(xiàn)營業(yè)成本為 760 萬元)。 按照資料, 2005 年、2006 年市場上同類業(yè)務的資產(chǎn)銷售率平均水平 分不為
8、580%、 640%;最好水平分不為 650%、 720%。 要求:分不運算 2005 年、2006 年該企業(yè)核心業(yè)務資產(chǎn)銷售率、 核心 業(yè)務銷售營業(yè)現(xiàn)金流入比率、核心業(yè)務非付現(xiàn)成本占營業(yè)現(xiàn)金凈流量比率, 并作出簡要評判。 3、甲企業(yè)集團下屬的甲生產(chǎn)經(jīng)營型子公司, 2006 年 6 月末購入某種設備,價值 1200 萬元。政府會計直線折舊期為 5 年,殘值率 10%;稅法直線折舊率為 12%,無殘值;集團內部首期折舊率為 60%(可與購置當年享受),每年內部折舊率為 30%(按設備凈值運算) 。2006 年甲子公司實現(xiàn)會計利潤 860 萬元,所得稅率 30%。 要
9、求:(1)運算甲子公司 2006 年的實際應稅所得額與內部應稅所得 額。 (2)運算會計應納所得稅、稅法應納所得稅、內部應納所得稅。 ( 3)講明母公司與子公司甲之間應如何進行有關的資金結轉。二、案例分析題: ABC 集團公司在電器系列的生產(chǎn)與經(jīng)營方面有著強大的核心競爭力 與市場競爭優(yōu)勢,且走過了由名牌商標再到名牌商號的進展過程。為了充 分利用公司高品質的市場形象,發(fā)揮品牌杠桿效應,集團治理當局決定斥 資收購一家熱水器生產(chǎn)廠家, 期望在 ABC 集團公司聞名商號或品牌的效應 下,使熱水器廠生產(chǎn)的產(chǎn)品成為名牌產(chǎn)品。 要求: ⑴ 試對 ABC
10、 集團公司該項投資的前景做出推測。 ⑵ 如果 ABC 集團公司該項決策難以成功的話,緣故何在? ⑶ 該項品牌擴張性投資決策對 ABC 集團公司可能產(chǎn)生哪些負面阻礙(包括內部資源配置以及家用電器產(chǎn)品直至集團整體的市場形象)? ⑷ 從中能夠得到如何樣的啟發(fā)? 第三次形成性考核任務:(按百分制進行成績評定) 資料: 90 年代中期,“三九”醫(yī)藥集團在成功完成第一時期的創(chuàng)業(yè)過程后,面臨著一個戰(zhàn)略進展的新時期。 明確戰(zhàn)略定位 在對內外部環(huán)境進行了充分調查和分析之后, “三九”集團提出了新時期的進展戰(zhàn)略。即以藥業(yè)為核心,走低成本擴張的多元
11、化道路。 國內外的體會也表明,擴張和多元化經(jīng)營能否成功,在于企業(yè)能否充分利用公司差不多具有的治理資源、企業(yè)文化、技術潛力或者營銷體系。越是 容易利用自身優(yōu)勢的產(chǎn)品或行業(yè),多元化經(jīng)營越容易成功。因此, “三九”決定把擴張的重點定義在廣義的生命行業(yè),連續(xù)以藥業(yè)為核心,同時進展 其他有關產(chǎn)業(yè)。并選擇大食品行業(yè)(包括酒類、食品、保健品)作為集團的第二支柱產(chǎn)業(yè)。一則該行業(yè)與集團原主導產(chǎn)業(yè)的有關度較高,二則其利潤率也較高。 選擇目標企業(yè) 為了保證集團戰(zhàn)略規(guī)劃的實施, “三九”成立了北京三九投資治理公司,專門負責北京及周邊地區(qū)的購并工作。在對西安、天津等多 個企業(yè)考察之后
12、,公司最終選擇了石家莊啤酒廠(以下簡稱“石啤” )作為購并對象。 實施文化整合 在經(jīng)歷了一番選擇后,“三九” 嘗試購并采納先 “純金”后 “合金”的文化注入方式。 在購并初期,“三九”注入純“三九文化” ,如法定代表個人 負責制,時年 27 歲的陸明任公司總經(jīng)理。上任初期,陸明對啤酒廠進行了 大幅度的機構改革和人員調整, 專門是對中層治理人員的精簡, 將原有的 9 2 個治理職位削減到 40 個。人員要精減,工作負荷要加重,薪酬待遇也沒 有明顯改善。由此引發(fā)了石家莊啤酒廠曾經(jīng)經(jīng)歷過被稱為“ 37 天事變”的 風波 ---“三九”有 37 天失去
13、了對啤酒廠的治理權。在這 37 天的過程中, 整個企業(yè)的生產(chǎn)和銷售都陷入一種紛亂無序的狀態(tài)。 “三九文化”在其移植初期遇到的文化沖突使“三九”認識 到,為了適應企業(yè)所處的特定經(jīng)濟、文化和社會環(huán)境,成功的文化整合在 純金文化達到?jīng)_突頂峰時又要進行合金文化的培養(yǎng)。為了使“三九文化” 能夠進一步得到移植,公司決定對“石啤”實行全盤兼并,以重新獲得對企業(yè)的治理權。 “三九”對合金文化的培養(yǎng)要緊從三個方面著手,即治理制度的貫徹、精簡中層治理人員、用人環(huán)境的建設與溝通。 不久,職員主動性有了專門大的提升,生產(chǎn)線勞動生產(chǎn)率上升到往常的 1.5 倍
14、,銷售額也增加了 1 倍。 要求: 按照以上的資料,利用所學的并購理論,分析:(1)企業(yè)集團并購所需解決的關鍵咨詢題。(2)企業(yè)集團并購一體化整合的原則及方略。 (3)企業(yè)集團如何樣才能取得并購的成功?(字數(shù)許多于 600 字) 第四次形成性考核任務:(按百分制進行成績評定) 案例分析題: 1、近年來,列世界 500 強第 58 位的中國石化,在海內外資本市場 顯示了強大的融資能力。 2000 年前,有 11 家下屬企業(yè)在國內上市; 2000 年,公司在海外上市; 2001 年,又將在國內發(fā)行 28 億 A 股,創(chuàng)下
15、國內證券市場十年來發(fā)行規(guī)模之最——據(jù)《人民日報》報道, 2001 年 6 月 22 日,中國石化股份公司正式公布在國內發(fā)行 28 億 A 股的招股講明書,消息一公布,國內外媒體便當作一個重要消息迅速傳播。 28 億股的盤子,創(chuàng)下了國 內證券市場十年來的發(fā)行規(guī)模之最。此次股票發(fā)行后,中石化的總股本將超過 867 億股,成為國內規(guī)模最大的上市公司,也是國內第一個在境內外資本市場四地上市的國有企業(yè)。多項第一,使中石化的上市成為社會關注的熱點話題之一。 中國石化總公司是在經(jīng)濟體制改革中產(chǎn)生的,隨著改革開放持續(xù)前進的步伐,中石化的內部改革也在持續(xù)深化。當股票市場成為企業(yè)直截了當融資的重要
16、渠道后,從 1983 年中石化公司成立到現(xiàn)在,中石化改革重組上市邁出了三大步。第一步是下屬企業(yè)分不改制上市。十幾年間,先后有上海、儀征、齊魯、揚子等 11 家石化企業(yè)進行了股份制改制,在上海、深圳、香港和紐約等股票市場發(fā)行股票,累計募集資金 212 億元。第二步是 在境外整體上市。在國家有關部門的支持下,中國石化同境內外的中介機 構一道,在完成資產(chǎn)重組工作后, 于 2000 年 10 月 18 日、19 日分不在紐約、 香港和倫敦成功掛牌上市, 共發(fā)行 H 股 167.8 億股,募集資金 34.62 億美元。 第三步確實是 2001 年 6 月 2
17、2 日在國內 A 股市場發(fā)行 28 億股,成為國內股 票市場的超級“航空母艦” 。 咨詢:(1)企業(yè)融資的質量標準是什么? (2)結合上述案例,分析中石化股票融資的成功之處? (3)你認為中石化發(fā)行股票融資的教訓是什么? 2、FPL 為美國佛羅里達州最大、全美第四大信譽良好的電力公司。 長期以來, FPL 公司經(jīng)營利潤一直穩(wěn)固增長,經(jīng)營現(xiàn)金流穩(wěn)固,負債比率 較低,資信等級長期堅持在 A 級以上,公司現(xiàn)金紅利支付率一直在 75%以 上,每股現(xiàn)金紅利穩(wěn)中有升,這種情形連續(xù)了 47 年。即使在虧損的 1990 年,每股仍舊派發(fā)覺金紅利 $2.3
18、4。1993 年,現(xiàn)金紅利支付率達到 107.39%(當 年電力行業(yè)上市公司平均現(xiàn)金紅利支付率為 80%),是一個典型的價值型公 司。 1994 年,面對電力市場日益加劇的競爭環(huán)境, FPL 公司決定連續(xù)采納擴張戰(zhàn)略,并制定了以后 5 年 39 億的投資打算。但公司感到需要減少非投資方面的現(xiàn)金流出, 增強財務能力和流淌性, 保持 A 級以上的資信等級,降低財務風險,增加留存收益和內部融資能力。而公司近期的進展并不能 趕忙大幅度提升每股收益,連續(xù)堅持高的現(xiàn)金紅利支付率的經(jīng)營壓力專門大。為以主動主動的態(tài)度來應對日益變化的競爭環(huán)境,保證公司長遠進展 目標,1994 年
19、5 月初,F(xiàn)PL 公司考慮在其季報中宣布削減 30%的現(xiàn)金紅利,此舉能夠使公司減少 1.5 億美元的現(xiàn)金支出,盡管有關于公司以后五年 39 億美元的資本支出打算來講,這筆鈔票看起來杯水車薪,但有助于增強公司減輕今后的經(jīng)營壓力,增加股利政策方面的靈活性,使現(xiàn)金紅利在今后 幾年中有較大的上升空間。 但大幅度削減現(xiàn)金紅利不可幸免導致公司股票價格大幅下跌,堅決 投資者的信心,進而阻礙公司與既有的穩(wěn)固投資者的關系。歷史體會也證 實了這種負面阻礙。大多數(shù)投資銀行分析家也預期 FPL 公司將削減 30%的 現(xiàn)金紅利。因此,相繼調低了對公司股票評級。投資分析
20、家的這些言論確 實導致 FPL 公司尚未宣布紅利政策,股票價格已下跌了 6%。FPL 公司 199 4 年 5 月中旬公布了最終的分紅方案,把該季度現(xiàn)金紅利削減了 32.3%。公 司同時宣布了在以后三年內回購 1000 萬股一般股打算,同時承諾以后每年 的現(xiàn)金紅利增長率可不能低于 5%。 盡管在宣布削減紅利的同時, FPL 公司在給股東信中講明了調低現(xiàn) 金紅利的緣故,同時做出回購和現(xiàn)金紅利增長的承諾,但股票市場仍舊視 削減現(xiàn)金紅利為利空信號。 當天公司股價下跌了 14%。反映了股票市場對 F PL 公司前景專門不樂觀的預期。但幾個月后,股價隨大勢
21、上漲回升并超過 了宣布削減現(xiàn)金紅利往常的價格。 1994 年以來, FPL 公司擴張戰(zhàn)略奏效, EPS和 DPS 連續(xù)保持了增長 勢頭,差不多上兌現(xiàn)了起初給股東的諾言。公司股價大幅度增長,最高時 比 1994 年翻了近 5 倍。咨詢題: (1)股利政策要緊有哪些功能? (2)股利政策的變動可能產(chǎn)生哪些不利阻礙? (3)FPL 公司股利政策變更取得成功的關鍵點何在? (4)從 FPL 公司對股利政策的把握案例中你將得到什么啟發(fā)?第五次形成性考核任務:(按百分制進行成績評定) 針對以下題目,任選其一的內容進行網(wǎng)上討論: 1、經(jīng)營者知識產(chǎn)權
22、資本化。 2、經(jīng)營者薪酬支付方式及策略的比較。 3、企業(yè)集團財務風險監(jiān)測于危機預警指標體系探討。要求: (1)以 3-10 人組成小組為單位進行討論。 (2)每個學習小組只能選其中一題進行討論,小組的學員只能在本 小組內跟貼。 (3)采取非實時跟貼的形式,有效跟貼數(shù)至少 6 個,個人的要緊發(fā) 言字數(shù)不能少于 600 字。 第六次形成性考核任務:(按百分制進行成績評定) 期末網(wǎng)上練兵,同時也是一次客觀性試題的總體測驗,測驗范疇包括第一~第十三章(第十章除外) ,時刻為 40 分鐘一次。 測驗題型:判定題( 10 題,
23、每題 3 分,計 30 分);單項選擇題( 10 題,每題 3 分,計 30 分);多項選擇題( 10 題,每題 4 分,計 40 分); 第二種方式:終結性考試 要緊目的:終結性考試要緊考核學生對高級財務治理的差不多概念和差不多原理的明白得和把握,熟悉高級財務治理戰(zhàn)略與方法的應用。 第一部分:講明 比重: 1 次,占課程綜合成績的 40%,滿分 100 分。 題型:本課程采納三種題型:判定題、單項選擇題、多項選擇題。 題型比重與答題要求( 3:3:4) 1.判定題:檢查學生對差不多原理、差不多概念和差不多知識的把握程度。(比重 30%,15 題,每
24、題 2 分,計 30 分) 2.單項選擇題: 檢查學生對差不多原理、 差不多知識的明白得程度。 (比重 30%,15 題,每題 2 分,計 30 分) 3.多項選擇題: 檢查學生對高級財務治理重點理論的把握程度。 (比 重 40%,10 題,每題 4 分,計 40 分) 操作:中央廣播電視大學統(tǒng)一編制試題,地點廣播電視大學組織考 試??己诵问綖榫W(wǎng)上閉卷。 時刻: 1 小時 第二部分:樣題 判定題:(每小題 2 分,共 30 分) 1. 任何企業(yè)集團,不管采取何種治理體制或治理政策,子公司資本預算的決策權都將把握于控股母公司手中。
25、 ( ) 2. 在制定投資政策時,應確立投資領域,并將偏離集團核心能力有效支持的投資活動排除出去。 ( ) 單項選擇題:(每小題 2 分,共 30 分) 1. 企業(yè)集團的組織形式是(A.一個單一結構的經(jīng)濟組織C.多級法人結構的聯(lián)合體 ) B.總公司與各個分公司的聯(lián)合 D.若干個法人聯(lián)合在一起的集合 體 2. 公司治理需要解決的首要咨詢題是( ) A.鼓舞制度的建立 B.產(chǎn)權制度的安排 C.董事咨詢責制度的建立 D.組織結構的健全與完善 多項選
26、擇題:(每小題 4 分,共 40 分) 1、依據(jù)《企業(yè)集團財務公司治理暫行方法》的規(guī)定,中國的企業(yè)集 團財務公司的業(yè)務范疇要緊包括( )。 A.負債類業(yè) 務 B.資產(chǎn)類業(yè)務 C.股票投資業(yè)務 D.金融中介服務類業(yè)務 E.外匯業(yè)務 2、財務危機預警指標必須同時具備的差不多特點是 ( )。 A.重要性 B.高度的敏銳性 C.同一性 D.先兆性 E.危機誘源性 四、考試手段 形成性考核運用“形成性考核測評系統(tǒng)” ,終結性考試運用網(wǎng)上考試 系統(tǒng)進行(無紙化) 五、考試時刻 另行通知。 六、專門講明 1.學生完成形考任務后能夠多次提交。 2.關于非客觀性形成性考核任務,評閱老師只評閱學生提交的最后 一次答卷。 3.學生必須完成每次形考任務,不完成前一次形考任務不承諾參加 下一次形考任務。 4.如發(fā)覺雷同作業(yè)一律按 0 分處理。 5.每次形考題目內容均由中央電大提供。 6.中央電大有權對形成性考核過程進行監(jiān)督。
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