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1、走向共同富裕的道路 我國(guó)現(xiàn)階段必須堅(jiān)持什么分配制度？堅(jiān)持這一制度是由什么決定的？我國(guó)現(xiàn)階段必須堅(jiān)持按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度。堅(jiān)持這一制度是由我國(guó)現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度決定的。我們還要健全勞動(dòng)、資本、技術(shù)、管理等生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配的制度。 我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度：公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展 我國(guó)的分配制度：按勞分配為主體、多種分配方式并存我國(guó)的基本國(guó)情 ：仍處于社會(huì)主義初級(jí)階段 議一議有人認(rèn)為，實(shí)現(xiàn)共同富裕就是要讓全體人民同時(shí)富裕、同步富裕。這種觀點(diǎn)是否正確？為什么？ 我國(guó)的貧富狀況： 先富帶后富，共奔富裕路 說(shuō)一說(shuō)為了實(shí)現(xiàn)共同富裕，黨和政府采取了哪些重大舉措？ 黨和政
2、府為實(shí)現(xiàn)共同富裕而采取的重大舉措 (1)實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略(2)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村 二、讓創(chuàng)造財(cái)富的源泉涌流說(shuō)一說(shuō)：為了讓創(chuàng)造財(cái)富的源泉涌流，我們應(yīng)做到哪“四個(gè)尊重”？ 七嘴八舌為了今后能為國(guó)家和社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富，我們中學(xué)生應(yīng)該怎樣做？ 加強(qiáng)道德修養(yǎng)，立志成才；努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握過(guò)硬的本領(lǐng)；勇于實(shí)踐，不斷提高創(chuàng)新能力等。 在我國(guó)現(xiàn)階段，必須堅(jiān)持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度。這是由我國(guó)現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度決定的。共同富裕是中國(guó)特色社會(huì)主義的根本原則，是社會(huì)主義最大的優(yōu)越性。共同富裕是一個(gè)過(guò)程，不是同時(shí)富裕、同步富裕。為了讓創(chuàng)造財(cái)富的源泉涌流，我們應(yīng)當(dāng)尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造。
《走向共同富裕的道路》課件
