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1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,*,復(fù)習(xí)與回顧,二次根式除法法則:,(,a,0,,,b,0,),翻閱課本第,8,頁。,解,:,(,1,),(,2,),例,6,計算:,(,1,)(,2,)(,3,),(,3,),八年級 下冊,1,6,.,2,二次根式的乘除(,3,),形成概念,問題,2,觀察上面各小題計算的結(jié)果并思考:,(,1,)你覺得這些結(jié)果能否再化簡,它們已經(jīng)是最簡二次根式了嗎?,(,2,)這些結(jié)果有什么共同特點,一個二次根式滿足什么條件就可以說它是最簡了,?,形成概念,可以發(fā)現(xiàn)這些式子有如下兩個特點:,(,1,),被開方數(shù)不含分母,;,(,2,),被開方
2、數(shù)中不含能開得盡方的因數(shù)或因式,我們把滿足上述兩個條件的二次根式,叫做,最簡二次根式,應(yīng)用概念,問題,3,辨別下列二次根式是否是最簡二次根式,(,1,)(,2,)(,3,)(,4,),.,應(yīng)用概念,問題,4,把下列二次根式化成最簡二次根式,(,1,)(,2,)(,3,)(,4,),例,7,設(shè)長方形的面積為,S,,相鄰兩邊長分別為,a,,,b,已知,S,=,,,b,=,,求,a,.,應(yīng)用概念,應(yīng)用概念,問題,6,現(xiàn)在我們來看本章引言中的問題:如果兩個電視塔的高分別是,h,1,km,,,h,2,km,,那么它們的傳播半徑的比是,_,.,課堂小結(jié),(,1,)最簡二次根式有何特征?,被開方數(shù)不含分母;,被開方數(shù)中不含能開得盡方的因數(shù)或因式,(,2,)如何化去分母中的根號?,可以用二次根式的性質(zhì),乘除運算法則及分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)化去分母中的根號,課堂小結(jié),(,3,)把一個二次根式化為最簡二次根式的依據(jù)是什么?,把一個二次根式化為最簡二次根式的依據(jù)是二次根式的基本性質(zhì),二次根式的乘除運算,分?jǐn)?shù)基本性質(zhì),拓展思考,問題,7,觀察下列各式,把不是最簡二次根式的化,成最簡二次根式,同理可得 ,,