文明禮儀 感恩PPT課件

上傳人:y****3 文檔編號:25098732 上傳時間:2021-07-21 格式:PPT 頁數(shù):39 大小:10.49MB
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1、1高二1 3班 文明禮儀是律己、敬人的一種行為標準,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。古人云:“不學禮,無以立。 文明禮儀不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的表達,也是個人道德和社會公德的表達,他就在我們的身邊。 引 中 國 自 古 以 來 就 是 禮 儀 之 邦 , 文 明禮 貌 是 中 華 民 族 的 優(yōu) 良 傳 統(tǒng) , 作 為 21世紀 的 青 少 年 , 我 們 更 不 能 忘 記 傳 統(tǒng) , 應(yīng)該 力 爭 做 一 個 講 文 明 、 懂 禮 儀 的 好 學 生 ,讓 文 明 之 花 常 開 心 中 , 把 文 明 之 美 到 處傳 播 ! 1 .你們有這些陋習嗎?2 .在學校,我們應(yīng)該怎樣做一個

2、講文明禮貌的中學生呢? 中學生校園禮儀標準1、言語要文明,見面問聲好。友善共相處熱情禮相待。 “請、“你好、“對不起、“謝謝等文明用語應(yīng)常掛嘴邊,不說污言穢語,不給別人起不文明的綽號。文明禮貌的言語往往能拉近人與人的距離,緩和矛盾,增進團結(jié)。走在樓梯、校道上,遇到自己的同學、老師等都應(yīng)主動問聲好,讓一聲問候溫暖彼此的心窩。對同學、老師、父母、親人態(tài)度要友善、真誠、守時守信,不弄虛作假;對來賓、客人熱誠相待,答復(fù)詢問大方得體、知無不言、不卑不亢。 中學生校園禮儀標準、衣著應(yīng)端莊,儀態(tài)要標準。作為學生,應(yīng)該有學生的衣著、儀表。不穿奇裝異服,不袒露軀體,束好皮帶,不穿拖鞋,不戴首飾,不化裝,不紋身,

3、不剃光頭或留古怪發(fā)型,男同學不留長發(fā),女同學不披頭散發(fā)。、領(lǐng)物取物,主動排隊,相互禮讓,井然有序。領(lǐng)取物品,飯?zhí)么蝻?,水房打水,?yīng)主動排隊,不插隊,不推撞,不起哄,相互禮讓,井然有序才能提高效率。 中學生校園禮儀標準、他人宿舍,非請莫進;他人財物,未準莫取。別班的課室、宿舍、老師的辦公室乃至器材儀器室、實驗室等地,需進入時應(yīng)先征得老師同意;當這些場所沒有人時,非特殊批準,不要進入。這是對他人的尊重,也是一種自我保護。他人的財物、日記、作文等,應(yīng)尊重他人的權(quán)益和隱私,不隨意拿用,翻閱。、走道樓梯,人來人往,你謙我讓,主動留道。校道、走廊、樓梯是公共通道,要相互謙讓,主動留道給他人通過,不在這些通

4、道上聚集、玩鬧,也不將自行車車停放在校道、走廊或運動區(qū)域上,以免影響他人通行和運動。 中學生校園禮儀標準、弱小貧困,幫扶資助;殘疾病患,文明相待。對于有困難,需要幫助的同學、老師,應(yīng)主動給予幫助,對于身體有缺陷、有疾病的同學和老師要文明相待,給予關(guān)心,而不應(yīng)挖苦、嘲笑、捉弄或惡意模仿,做出不文明的舉動。、桌面墻面,莫亂涂畫;垃圾雜物,棄置有道。桌面、墻面、黑板、衣服或?qū)W校、班、級的張貼物,各有各的用途,不應(yīng)在上面亂涂亂畫,垃圾雜物,臟水污物應(yīng)扔在垃圾筐、垃圾筒、垃圾簍,倒在剩飯菜筒里,而不應(yīng)隨意丟棄、將殘羹剩飯留在在飯桌上或倒在地上,污染校園環(huán)境。 中學生校園禮儀標準、進出校門,主動下車,微笑

5、致意。進出校門、宿舍大門時,騎自行車的同學應(yīng)主動下車推行,并出示或在顯眼位置佩帶校牌。不管是值日的同學、老師,還是生活導(dǎo)師、保安人員都應(yīng)點頭微笑致意,主動接受檢查。、上課考試,休息時間,尊重他人,保持安靜。上課考試時,不在校園內(nèi)喧嘩、吵鬧,更不該在課室附近聚集、玩鬧,或在正在上課、考試的課室門口、窗前向內(nèi)觀望、召喚、言談吵鬧,影響老師和同學的上課或考試。 午休、晚休,應(yīng)按時就寢,不在宿舍和宿舍內(nèi)玩耍、吵鬧,或發(fā)出驚擾他人的聲響。遲歸的同學,應(yīng)輕手輕腳,防止擾人清夢。 中學生校園禮儀標準10、升旗儀式,莊嚴肅穆,著裝整齊,端正嚴謹。參加升旗儀式,是愛國主義的一項重要表達。在儀式上,應(yīng)統(tǒng)一穿著校服

6、,態(tài)度要嚴謹,站立要端正,安靜,整齊,精神飽滿。 在 公 共 場 合 就 餐 , 講 求 餐 桌 禮儀 是 個 人 素 質(zhì) 的 表 達 。 禮 儀 的 精髓 是 “尊 重二 字 。 “己 所 不 欲 、勿 施 于 人。 如 果 每 個 人 在 就 餐時 換 位 思 考 一 下 , 那 么 不 文 明 的就 餐 行 為 就 會 少 許 多 , 只 有 大 家都 文 明 用 餐 了 , 才 能 為 營 造 文 明的 餐 飲 環(huán) 境 打 下 良 好 的 根 底 。 你干嘛就這么著急呢? 這些人怎么這么沒風度啊? 對于打飯插隊的現(xiàn)象,大家有何感想呢? 在學校,我們每一個人都過著集體生活。然而,集體生活

7、追求的是緊張而有序。作為集體中的一名成員,就不能夠時時、事事強調(diào)以自我為中心,而應(yīng)該更多地考慮他人和集體的利益。 就餐請排隊,打飯更輕松。真誠地希望同學們可以從自己做起,從身邊做起,拿出自己的責任感和主人翁的精神,嚴于律己,互相催促,為創(chuàng)造文明的校園生活環(huán)境而共同努力。 你每餐都倒掉多少飯菜啊? 親,你用餐后把飯桌收拾干凈了嗎?把殘羹剩飯倒進專用桶了嗎? 親,請牢記! 文明,讓你舉止文雅;讓你受到尊重;為你贏得掌聲,獲得成功! 3 0 母 親 節(jié) : 每 年 五 月 的 第 二 個 星 期 天父 親 節(jié) : 每 年 六 月 的 第 三 個 星 期 天 別 忘 了 , 給 父 母 一 個 驚 喜 哦 ! 3 1沙畫慈祥的母親沙畫獻給母親 讓我們都做好一名文明、感恩的中學生!

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