《人教八年級下冊第十一章第一節(jié)功導學案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《人教八年級下冊第十一章第一節(jié)功導學案（3頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
1、11.1功導學案
、功 代表
、做功的要素
1.畫出下列物體受的力 F和移動的距離s：
(1)用力F向右推車從A移動到B (2)用力F向上提重物A移動到B
?做功的要素：i.作用在物體上的()
1 2.在 移動一段 ()
I
?即：一個力使得物體在 移動了一段距離，我們說這個 力做了功，也可|
1以說這個力的 施力物體 在做功。
I
2 .根據做功的要素分析以下三種情況：
(1)用力F將球踢飛，球飛出去的過程中，腳對球是否做功？
,因為球飛出去的過程中，有 ,卻沒有 。
球之所以會飛行一段時間，是因為 。
(2)搬不起重物，推不動木箱，此時拉力，推
2、力是否做功？
,因為這個過程中，有 ,卻沒有 。
(3)手提滑板在水平路面前行，手對滑板的拉力是否做功？
,因為這個過程中，有,也有，但是移動的距離與力
即移動的距離不在
3.小車受推力F在光滑地面上移動距離 s
(1)畫出小車所受的力
(2)這些力有沒有做功?
I當力和物體移動的方向垂直的時候，這個力不做功。
4.提著重物上樓時，人對重物的
3、力做功嗎?
三、功的計算
(1)畫出人對重物的力 F
(2)畫出物體移動的方向
(3)找出物體在力 F的方向上移動的距離
根據做功的兩個必要條件： 1. 2.
定義功的表達式：功=力*距離(在力的方向上)
用W(work)表示功，F表示力，s表示在力的方向上移動的距離， 則有：=
力F的單位是 (一),距離s的單位是米(m),功W的單位是牛米()
他有一個專門的名稱叫做 ,簡稱焦，符號是 。 1 J=1N?m
I※焦耳是能量單位
1 .例題:
質量為5kg的雪橇上裝載了 45kg的原木，一匹馬拉著雪橇沿平直的路面勻速前行，將原木
運到了 3000m外的貨場。如果
4、雪橇行進中受到的摩擦力是 800N,求馬的水平拉力做的功。
2 .計算下列情況牽引力做功的數值
(1)20N的力拉重40N的小車以2m/s的速度勻速移動了 20m,該過程牽引力做功 J
(2)20N的力拉重40N的小車以8m/s的速度勻速移動了 20m,該過程牽引力做功 J
3 3) 20N的力拉重40N的小車加速移動了 20m,該過程牽引力做功 J
?在計算功的時候，只要找到做功的力，以及在 的距離，其他條件，如速 1
I 1
?度、質量、時間，都與做功的數值 (有關/無關)
3.練習：
體重為500N的小龍背著10kg的書包從一樓爬到三樓，又走了 10m來到教室，這個過程中
3m)
小龍對書包做了多少功？在上樓的過程中小龍對自己又做了多少功？(樓高
人教八年級下冊第十一章第一節(jié)功導學案
