《我的團(tuán)隊(duì)我的班(班會(huì))(PPT34頁)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《我的團(tuán)隊(duì)我的班(班會(huì))(PPT34頁)(34頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,#,我們的,111,班,主題班會(huì),現(xiàn)在,我們,同,同在一個(gè)班,集,集體,我們,的,的共處的時(shí),間,間不是短短,的,的幾個(gè)小時(shí),,,,而是整整一年半,;,;,我們之間的,關(guān),關(guān)系不是萍,水,水相逢,而,是,是朝夕相處,;,;,我們的目的,地,地不是某個(gè),簡,簡單的地方,,,,而是影響,到,到我們一生的夢想;,我們前進(jìn)的,動(dòng),動(dòng)力需要,全體成員的,團(tuán),團(tuán)結(jié)協(xié)作和,共,共同努力,。,我們是:,111,班,什么是集體,?,?,集體:是一個(gè)有,組,組織的群體,。,。,特征:,有:共同的,奮,奮斗目標(biāo),有,規(guī)章制度,和,紀(jì)律約束,正確的輿
2、論,及,及成員之間,的,的相互協(xié)作,哪幅圖片最,能,能,令你聯(lián)想起,集體這個(gè),概念,1,3,2,你理想中的,家,家(班集體,),),是什么樣子,?,?以及你對,111,班的,期望,一、我心中,的,的家:,我在敘述,:,我的,111,班,同學(xué)互幫互,助,助,團(tuán)結(jié)友愛,學(xué)習(xí)氛圍,團(tuán)隊(duì)精神,師生關(guān)系,同學(xué)互幫互,助,助,團(tuán)結(jié)友愛,在生活中,互相關(guān)心,,關(guān),關(guān)注身邊每,一,一位家人,困難來臨,,我,我們就是家,人,人,一起度,過,過,矛盾產(chǎn)生時(shí),,,,記得溝通,并,并給予寬容,和,和理解,在學(xué)習(xí)中,首先嚴(yán)格要,求,求自己,按,老,老師的要求,完,完成任務(wù),做好自己,,才,才能更好的,幫,幫助班上的,其
3、,其他同學(xué),學(xué)習(xí)中,只要我會(huì)的,,,,我要讓你,也,也會(huì)。,只要我懂的,,,,我要讓你,也,也懂。,111,班不拋棄、,不,不放棄任何,一,一員!,學(xué)習(xí),上課,上機(jī),寢室錄屏,作業(yè),生時(shí),何必久睡,,,死后自會(huì)長,眠,眠,不拼搏,一生白活,,不苦不累學(xué)習(xí)無味,團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)班集體的凝,聚,聚力,自覺維護(hù)集,體,體榮譽(yù),讓個(gè)性在集,體,體中張揚(yáng),梭子魚、蝦,和,和天鵝,一天,梭子,魚,魚、蝦和天,鵝,鵝,出去把,一,一輛小車從,大,大路上拖下,來,來。三個(gè)家,伙,伙一起負(fù)起,了,了沉重的擔(dān),子,子,它們用,足,足勁兒,身,上,上青筋暴起,,,,但是無論,它,它們怎么拖,呀,呀拽呀,小,車,車還是
4、在老,地,地方一點(diǎn)兒,也,也沒有移動(dòng),。,。這并不是,因,因?yàn)樾≤囍?得,得動(dòng)不了,,而,而是另有緣,故,故:天鵝使,勁,勁往上向天,空,空提升,蝦,一,一步一步向,后,后倒退,梭,子,子魚又朝著,池,池塘拉去。,增強(qiáng)班,集,集體的,凝,凝聚力,說一說,剛,剛才的,寓,寓意給,了,了你什,么,么啟示,?,?,凝聚力,增強(qiáng)班,集,集體的,凝,凝聚力,“,流沙不,能,能聚成,塔,塔,建,材,材的團(tuán),結(jié),結(jié)才能,建,建起巍,峨,峨的大,廈,廈。,”,你是如,何,何理解,這,這句話,的,的?,?,凝聚力,增強(qiáng)班,集,集體的,增強(qiáng)班,集,集體的,凝,凝聚力,思考,凝聚力,是,是指一,個(gè),個(gè)集體,能,能吸
5、引,住,住,其成員,的,的所有,力,力量。,什么是,班,班集體,的,的凝聚,力,力?,增強(qiáng)班,集,集體的,凝,凝聚力,怎樣建,立,立起一,個(gè),個(gè)有凝,聚,聚力的,班,班集體,呢,呢?,團(tuán)結(jié),奉獻(xiàn),增強(qiáng)班,集,集體的,凝,凝聚力,話題討論,我該怎,么,么辦,?,王華和,朋,朋友約,好,好周日,去,去爬山,游,游玩,,這,這是他,夢,夢寐以,求,求的愿,望,望,心,中,中異常,高,高興。,今,今天,,學(xué),學(xué)校通,知,知周日,組,組織籃,球,球運(yùn)動(dòng),會(huì),會(huì),要,求,求各班,學(xué),學(xué)生無,故,故不得,請,請假,,活,活動(dòng)之,后,后評選,先,先進(jìn)班,級,級,王,華,華聽到,通,通知后,,,,心中,七,七上
6、八,下,下,放,棄,棄與朋,友,友的游,玩,玩不甘,心,心,不,參,參加學(xué),校,校運(yùn)動(dòng),會(huì),會(huì)又怕,受,受到老,師,師和同,學(xué),學(xué)們批,評,評,一,時(shí),時(shí)不知,如,如何是,好,好,心,里,里煩躁,不,不安。,自覺維護(hù)集體榮譽(yù),這句話說明了,什,什么道理?,“放進(jìn)一滴紅,顏,顏料,可以染,紅,紅一杯清水”,同學(xué)們按統(tǒng)一要求穿,上,上校服,戴好校牌,,唯,唯獨(dú)張小巖未穿校,服,服,在全班整,齊,齊的隊(duì)伍中格,外,外引人注目。,值,值周同學(xué)給他,所,所在的班級扣,了,了,1,分。事后,同,學(xué),學(xué)們批評他給,班,班集體抹了黑,,,,他還不服氣,說,說:,“,我昨天晚上洗,的,的校服沒有干,,,,怎么穿
7、,?,別的班不是也,有,有沒穿校服的,嗎,嗎,?,他給集體帶來,了,了,學(xué)習(xí)中,一人,玩,玩游戲,就會(huì),影,影響班上第二,個(gè),個(gè),第二個(gè)就,會(huì),會(huì)有第三個(gè),,然,然后一群人,,最,最后可能影響,整,整個(gè)班,“,千人同心,則,得,得千人力;萬,人,人異心,則無,一,一人之用,”,這句話說明了,什,什么?,自覺維護(hù)集體,榮,榮譽(yù),?,自覺維護(hù)集體榮譽(yù),為什么提倡在,集,集體中張揚(yáng)個(gè),性,性?,集體,個(gè)人,一個(gè)優(yōu)秀的班,集,集體,是由個(gè),性,性各異的人,組成的。各人,的,的優(yōu)點(diǎn)、特長,越,越能夠充分,發(fā)揮,集體就,越,越堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié),和,和優(yōu)秀,。,讓個(gè)性在集體,中,中張揚(yáng),師生關(guān)系融洽,尊師愛生,相
8、,互,互配合,注重,溝,溝通,民主平等,亦,師,師亦友,和諧,親,親密,共享共創(chuàng),教,學(xué),學(xué)相長,一起,成,成長,身邊的故事,這里有沒有你,?,?,歧視同學(xué)甚至,戲,戲弄同學(xué)的;,不關(guān)心集體甚,至,至做出損害集,體,體榮譽(yù)的事的,;,;,同學(xué)被老師表,揚(yáng),揚(yáng),不加以鼓,勵(lì),勵(lì)反而起哄的,;,;,課堂上故意大,聲,聲回答問題,,影,影響別人聽課,的,的;,同學(xué)有不懂的問,題,題請教你,不予,理,理睬或干脆拿作,業(yè),業(yè)本讓別人抄的,;,;,上課聽不懂時(shí),,干,干脆不聽了,講,話,話、看課外書或,睡,睡覺的;,被老師叫起來,,一,一問三不知;,要改正,身邊的故事,這里有沒有你?,老師犧牲時(shí)間幫,助,
9、助你復(fù)習(xí),你不,但,但感激反而埋怨,、,、不耐煩,考砸了,就灰心,喪,喪氣,不敢正視,問,問題;,明明是自己不努,力,力,卻總是找老,師,師和父母的原因,,,,就是不肯虛心,接,接受批評;,肆意揮霍父母的,血,血汗錢,一味追,求,求物質(zhì)享受;,從不記得父母和,老,老師給自己的愛,,,,一旦師長疏忽,,,,似乎全世界最,可,可憐的人就是自,己,己;,浪費(fèi)寶貴時(shí)間,,來,來到學(xué)校只想著,談,談天說笑,混日,子,子;,參加競選落選了,,,,就覺得自己總,不,不如別人、不思,進(jìn),進(jìn)?。?要改正,努力做到了,,將來,工作環(huán)境,班級聚會(huì),班級宣言,環(huán)境優(yōu)雅,秩序,井,井然,紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn),,,,積極進(jìn)取,團(tuán),結(jié),結(jié)友愛, 樂于,奉,奉獻(xiàn)。為創(chuàng)建進(jìn),步,步和諧,T130,班而努力。,我們都在同一條,船,船上,如果沒有,目,目標(biāo),任何風(fēng)向,都,都不是順風(fēng)。,長風(fēng)破浪應(yīng)有時(shí),,,,直掛云帆濟(jì)滄,海,海。,我盡我力為班添,光,光彩!,希望,T130,班的全體同學(xué),