《六年級(jí)上冊(cè)心理健康課件-第七課 在合作中成長(zhǎng)｜遼大版 (共24張PPT)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《六年級(jí)上冊(cè)心理健康課件-第七課 在合作中成長(zhǎng)｜遼大版 (共24張PPT)（24頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 小游戲：坐地起身規(guī) 則：四人一組背對(duì)背的坐在地上，必須是屁股貼地的坐下，然后，相互間挽著胳膊，一起站起來。 三個(gè)和尚的故事三個(gè)和尚的故事 為什么一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚可以抬水喝，三個(gè)和尚反而沒有水喝呢？ 一個(gè)和尚生活時(shí)沒有任何的依賴，為了生活，自然是自己去挑水，可是，來了第二個(gè)和尚的時(shí)候，他們卻開始斤斤計(jì)較起來，每次挑水，都得兩個(gè)一起去，誰也不能落下半步。當(dāng)?shù)谌齻€(gè)和尚出現(xiàn)時(shí)，他們都各自存在依賴思想，寧肯坐著，誰也不肯主動(dòng)去挑一次水。就這樣，這三個(gè)和尚天天吃干糧，沒有水喝，真是又可笑，又可憐！ 這三個(gè)和尚怎樣做才能有水喝呢？請(qǐng)大家?guī)退麄兂龀鲋饕獍桑?是啊，合作是非常重要的，三個(gè)和尚只有合作才
2、能喝到水，也只有懂得合作的人，才能做到人多力量大。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)合作。 在合作中成長(zhǎng) 什么是合作呢？ 請(qǐng)同學(xué)們分析下面的圖片出示的工作需要多少人才能完成？ 同學(xué)們邊看下面的圖片邊思考，他們?yōu)槭裁茨茉谝黄鸷献髂兀?合作 是兩個(gè)或兩個(gè)以上的個(gè)人或群體，為了實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)而共同完成的某種任務(wù)。 游戲（一）緊急逃生 同學(xué)們一會(huì)兒會(huì)遭遇危險(xiǎn)，聽到警報(bào)器一響，你們要馬上通過這個(gè)安全出口離開教室，明白了嗎？我們一起來看看是誰第一個(gè)先逃離出去。 在我們的生活、學(xué)習(xí)中有哪些事情需要我們相互合作呢？ 這些是合作嗎？ 1、有同學(xué)考試或者寫作業(yè)時(shí)不會(huì)做，叫你給他抄襲或者替寫，并答應(yīng)付好處費(fèi)，你能與他合作嗎？ 2、有同學(xué)
3、打碎教室玻璃，就因?yàn)樗悄愕暮门笥?，你就隱瞞不報(bào)告，你認(rèn)為這種合作可取嗎？ 3、你的一位朋友被別人欺負(fù)，想讓你與其他幾位同學(xué)一起去報(bào)復(fù)，你能答應(yīng)合作嗎？ 4、春天來了，小鳥在枝頭上吱吱地叫，聲音好聽極了，同學(xué)想上樹去捉小鳥，找你去幫忙，你能去嗎？ 5、天氣炎熱，下課了，你的同學(xué)讓你去操場(chǎng)北側(cè)的圍欄去買雪糕，你能去幫他買嗎？ 6、你的同學(xué)讓你到樹林里去把石頭搬出來玩，你能跟他一起去嗎？ 7、我很喜歡小剛的那支筆，小剛不在教室，我想把它帶回家，你能幫我拿來嗎？ 一支竹篙耶,難渡汪洋海 眾人劃槳喲,開動(dòng)大帆船 一棵小樹耶，弱不禁風(fēng)雨 百里森林喲, 并肩耐歲寒, 耐歲寒 一加十,十加百,百加千千萬 你加我,我加你,大家心相連 同舟嘛共濟(jì)海讓路, 號(hào)子嘛一喊,浪靠邊百舸嘛爭(zhēng)流千帆競(jìng), 波濤在后,岸在前 一根筷子耶,輕輕被折斷 十雙筷子呦，牢牢抱成團(tuán) 一個(gè)巴掌耶,拍也拍不響 萬人鼓掌喲,聲呀聲震天,聲震天 同舟嘛共濟(jì),海讓路, 號(hào)子嘛一喊,浪靠邊 百舸嘛爭(zhēng)流,千帆進(jìn), 波濤在后,岸在前 謝謝
六年級(jí)上冊(cè)心理健康課件-第七課 在合作中成長(zhǎng)｜遼大版 (共24張PPT)
