-美術(shù)老師個人總結(jié)_學(xué)校美術(shù)老師個人總結(jié)_美術(shù)老師年度個人總結(jié)_美術(shù)老師期末總結(jié) --個人總結(jié)

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1、 美術(shù)老師個人總結(jié)_學(xué)校美術(shù)老師個人總結(jié)_美術(shù)老師年度個人總結(jié)_美術(shù)老師期末總結(jié) -個人總結(jié) 中職美術(shù)老師個人總結(jié)   日子過得真快,轉(zhuǎn)瞬間 20xx年慢慢尾聲。從事美術(shù)訓(xùn)練工作已經(jīng)半年之久,一個學(xué)期 也就要過去了。 在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心下, 我順當(dāng)?shù)赝瓿闪吮緦W(xué)期的工作。 回顧這一學(xué)期, 既勞碌,又改善,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié),借以促進(jìn) 提高。   本學(xué)期,我擔(dān)當(dāng)?shù)恼n程是陶瓷工藝美術(shù)二班的《工筆花鳥畫技法》和陶瓷工藝美術(shù)三班

2、 的《白描》兩門美術(shù)基礎(chǔ)課程的教學(xué)工作。這種正規(guī)的美術(shù)教學(xué)對于我一個剛剛走出校門的 非師范類畢業(yè)生來說, 是人生中一種新的挑戰(zhàn)。 新時期的技工美術(shù)訓(xùn)練不能再是單純的技能 技巧的訓(xùn)練,它將為進(jìn)展同學(xué)整體素養(yǎng)而服務(wù),以同學(xué)今后的進(jìn)展為本。這是我作為職業(yè)教 學(xué)指導(dǎo)過程中所不容忽視的一點。   一.加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)   我所教授的主課程是陶美二班的《工筆畫鳥畫技法》,由于這門課程同學(xué)們之前都有所 把握, 對于工筆花鳥畫也有肯定的了解, 所以在我的教學(xué)工作中最大的任務(wù)就是協(xié)調(diào)與前任 課老師在教學(xué)內(nèi)容中所產(chǎn)生的沖突。為此,始終以來我都主動學(xué)習(xí),仔細(xì)備課,準(zhǔn)

3、時收集學(xué) 生們的課后感。這一學(xué)期來,對于陶美二班的新教材,我加大討論力度,通過與之前教材對 比,并與其他專業(yè)老師共同研討,讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念。平常,有時間還通過網(wǎng)上查 詢,補充一些書本里面沒有涉及到的專業(yè)學(xué)問,以擴(kuò)充同學(xué)們的學(xué)問面。為了使自己在訓(xùn)練 方面不斷進(jìn)步,我利用空余時間學(xué)習(xí)有關(guān)職業(yè)訓(xùn)練的書籍,如戴維*邁爾斯的《心理學(xué)》和 《職業(yè)學(xué)習(xí)與就業(yè)指導(dǎo)》,以及更多的與工筆畫相結(jié)合的專業(yè)書,使自己既豐富了學(xué)問和見 解,又為自己今后更好的教學(xué)實踐做好了預(yù)備。   二.求實創(chuàng)新,仔細(xì)開展教學(xué)工作   訓(xùn)練教學(xué)是我老師工作的首要任務(wù)。對于同學(xué),我不僅要教他們專業(yè)

4、學(xué)問,更重要的是 教他們怎么立足___, 怎么應(yīng)對今后的工作, 到底同學(xué)們來到技工學(xué)校學(xué)習(xí)是為了比同齡人 更早的加入到___,更快的實現(xiàn)自身的人生價值。   本學(xué)期我立足"用歡樂貫徹課堂,實踐新理念,力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,形成 獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好的體現(xiàn)素養(yǎng)訓(xùn)練的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。擔(dān)當(dāng)陶美二、三班 兩個班的美術(shù)教學(xué)工作, 在日常教學(xué)中, 我堅持切實做好課堂教學(xué): 課前仔細(xì)做好充分預(yù)備, 細(xì)心設(shè)計教案,結(jié)合二、三班的實際狀況,敏捷上好每一堂課,盡可能多的對每個同學(xué)進(jìn)行 指導(dǎo)。對于上交的作業(yè),我都會進(jìn)行認(rèn)真評價,不同的班級采納不同的評價方式。二班是有 中國畫基礎(chǔ)的

5、班級,我會對他們要求嚴(yán)格一些;而三班是新生班,對于白描,是剛剛接觸的, 所以,對他們的日常作業(yè),我所賜予的分?jǐn)?shù)相對來說會高一些。這樣有利于提高同學(xué)們學(xué)習(xí) 專業(yè)的主動性,由此可以提高同學(xué)整體的美術(shù)水平。 平常,我還主動和同學(xué)進(jìn)行溝通,在了解同學(xué)想法的基礎(chǔ)上,對授課的方法進(jìn)行改進(jìn), 得以突破學(xué)法。由于我們部門所培育的方向是偏向于陶瓷工藝的,所以在課程中,必需與實 際相結(jié)合,狠抓同學(xué)們的構(gòu)圖以及配色,以培育同學(xué)在今后的瓷上繪畫取得更好的成績。   目前,陶二班的課程支配是以臨摹為主。由于同學(xué)的基礎(chǔ)參差不齊,為了增加課堂愛好 與加強(qiáng)課程進(jìn)度,依據(jù)不同的同學(xué)特性,我用法了不同的教法。而

6、且實施了新的作業(yè)要求: 交當(dāng)次作業(yè)給下次作業(yè)的題目及要求。這樣有的放矢,使同學(xué)學(xué)得有目的,有干勁。同學(xué)們 盡情在宣紙上展現(xiàn)自己的才華,看著他們的一件件作品,內(nèi)心甚是欣慰。格外是讓一部分對 中國畫課程沒信念的同學(xué)重拾了自信, 畫出了連自己都驚嘆的作品, 從而更加明確了自己的 方向。十六、七歲的同學(xué),能夠歡樂的學(xué)習(xí),對于我、對于同學(xué)、對于同學(xué)家長都是一件值 得慶幸的事情。   三.任勞任怨,完成學(xué)校其他工作   除了正常的教學(xué)工作以外,本學(xué)期對于期中美術(shù)展覽這一特色,我們實施了突破。進(jìn)過 美術(shù)展覽這一新穎的培育形式, 讓同學(xué)們在美術(shù)展中增加了自信念, 同事培育了

7、同學(xué)表現(xiàn)自 我的力量。在輕工技校文化藝術(shù)節(jié)中,我所帶的陶美三班和所授課的陶美二班,在中國工筆 花鳥畫和書法中都有格外突出的表現(xiàn),對此,我深感成為他們的老師是一種莫大的榮幸。在 學(xué)校的校運會、學(xué)校"十佳歌手大賽、期中書畫展覽等活動中,有許多涉及到美術(shù)宣揚的 工作,有的更需要全程主動參加,對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù),我都能以我最大的熱忱 把它們完成,基本上做到"任勞任怨,優(yōu)質(zhì)高效。   四.加強(qiáng)反思,準(zhǔn)時總結(jié)得失   對于教學(xué)過程中所消失的問題, 我所做的教后反思還不夠, 在今后的工作中將改正缺點, 讓同學(xué)們有更大的進(jìn)步。   我們部門的美術(shù)

8、教員不少, 可是缺少一個正規(guī)的美術(shù)教研小組。 盼望可以在以后的日子 里面,美術(shù)教員之間加強(qiáng)討論與商量,綜合同學(xué)實踐力量和創(chuàng)新思維力量,讓同學(xué)們在今后 的學(xué)習(xí)中取得更優(yōu)秀的成績。 今年的教學(xué),我始終在努力。 明年,我將會更加的專心。    學(xué)校美術(shù)老師個人總結(jié)   歲月如梭,轉(zhuǎn)瞬間一個學(xué)期就過去了。在這一學(xué)期中,我擔(dān)當(dāng)一、四、五班級的美術(shù)教學(xué)工作。在這半年的工作中我享受到了收獲與喜悅給我?guī)淼臍g樂,也在工作中發(fā)覺了一些令人不滿足的問題。現(xiàn)就這一學(xué)期中我所擔(dān)當(dāng)?shù)拿佬g(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下:   一、實行教學(xué)方案

9、,推廣素養(yǎng)訓(xùn)練:   本學(xué)期我仔細(xì)貫徹黨的訓(xùn)練方針,堅持思想訓(xùn)練和技能訓(xùn)練,大力推廣素養(yǎng)訓(xùn)練;教學(xué)中我仔細(xì)遵照《學(xué)校美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》要求,以身作則,言傳身教,親自示范,細(xì)心指導(dǎo),按時保質(zhì)保量地完成訓(xùn)練教學(xué)工作。著重提高同學(xué)素養(yǎng)與力量,加強(qiáng)同學(xué)自己的動手力量。   二、注重美術(shù)教學(xué)過程:   在訓(xùn)練教學(xué)工作中,我仔細(xì)遵照《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,遵循美術(shù)訓(xùn)練原則,依據(jù)學(xué)校的學(xué)科教學(xué)要求以及同學(xué)的年齡特征制定出切實可行的教學(xué)方案。同時,在課堂上仔細(xì)上好每一節(jié)課,把自己的美術(shù)學(xué)問不遺余力地傳授給同學(xué),使同學(xué)學(xué)到肯定的基礎(chǔ)學(xué)問,把握了肯定的美術(shù)方面的基本技

10、能和技巧,使同學(xué)提高審美力量。在教學(xué)中,我注重激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的愛好。利用媒體展現(xiàn),講解并描述名人故事等,我認(rèn)為愛好是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程的內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好,并使之轉(zhuǎn)化成長久的情感看法。此外,將美術(shù)課程內(nèi)容與同學(xué)的生活閱歷緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了學(xué)問和技能在關(guān)心同學(xué)美化生活方面的作用,使同學(xué)在實際生活中領(lǐng)悟到了美術(shù)的獨特魅力。   為使同學(xué)形成基本的美術(shù)素養(yǎng),在美術(shù)教學(xué)中,我更注重面對全體同學(xué),以同學(xué)進(jìn)展為本,培育同學(xué)的人文精神和審美力量;為促進(jìn)同學(xué)健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)孢M(jìn)展奠定了良好的基矗因此,我選擇了基礎(chǔ)的有

11、利于同學(xué)進(jìn)展的美術(shù)學(xué)問和機(jī)能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容,收到了良好的效果。   三、留意自身素養(yǎng)的提高   課堂之余,我仔細(xì)參與了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),完善自己,并虛心向其他老師學(xué)習(xí),取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進(jìn)行訓(xùn)練教學(xué)工作,能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式總之,在這一學(xué)期的教學(xué)工作中,通過扎實的工作,不懈的努力,培育了同學(xué)對美術(shù)的愛好與愛好;訓(xùn)練了同學(xué)的美術(shù)表現(xiàn)方法和技能;培育了同學(xué)健康的審美力量和情操;提高了同學(xué)的觀看、想象、思維和創(chuàng)新力量,成績顯著。但尚有不足之處:一是關(guān)照差生不夠,還有少數(shù)個別同學(xué)的作品不

12、抱負(fù);二是課堂不夠嚴(yán)謹(jǐn),創(chuàng)新氛圍不夠深厚。在新的學(xué)期里,我會更加關(guān)注全體同學(xué),主動營造美術(shù)藝術(shù)氣氛,為促進(jìn)素養(yǎng)訓(xùn)練的進(jìn)展再作貢獻(xiàn)!   四、工作中的閱歷和教訓(xùn)   1.老師要仔細(xì)貫徹本教學(xué)大綱的精神,處理好思想品德訓(xùn)練、審美訓(xùn)練、力量培育和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培育力量過程中,加強(qiáng)思想品德訓(xùn)練。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培育同學(xué)健康的審美情趣,提高中生的審美力量。   2.要貫徹啟發(fā)式原則,實行多種教學(xué)形式,充分調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)主動性,使他們生動活潑地學(xué)習(xí),大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和制造。   3.老師應(yīng)加強(qiáng)示范

13、,并充分利用展現(xiàn)圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。   4.要關(guān)懷美術(shù)教學(xué)的改革和進(jìn)展,主動進(jìn)行教學(xué)改革試驗,努力提高教學(xué)質(zhì)量。   5.學(xué)業(yè)考核以平常成績?yōu)橹鳎己丝蓪嵭卸喾N方式。   6、對同學(xué)美術(shù)學(xué)習(xí)的評價要盡可能做到看法習(xí)慣養(yǎng)成和學(xué)問力量進(jìn)展并重,并鼓舞大膽創(chuàng)進(jìn)和共性發(fā)揮,即著眼于實際成績,更注重將來進(jìn)展。   7、美術(shù)教學(xué)要盡量留意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點、線、面等概念時,可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來說明。   總之,半年來,與活潑可愛、淘氣自由的一班級孩子

14、相處,磨練了我的性格,熬煉了我的耐煩。在教四五班級的孩子美術(shù)時,他們的制造力與想象力,那些天真的想法,讓我在教授他們畫畫的同時,收獲了許多。在參加各科老師的聽課中,我學(xué)會了其他老師如何調(diào)動孩子們的主動性,如何吸引他們對我們的學(xué)科產(chǎn)生愛好的方式,這在我將來的工作中會給我奠定一個良好的基礎(chǔ)。今后在工作中,我會不斷在勝利中吸取力氣,從不足中吸取養(yǎng)分,在教學(xué)中,爭取新的突破。    中學(xué)美術(shù)老師個人總結(jié)   這一學(xué)年我擔(dān)當(dāng)?shù)氖牵嗉壍拿佬g(shù)訓(xùn)練教學(xué)工作,美術(shù)訓(xùn)練教學(xué)每年都反反復(fù)復(fù),但在每年反復(fù)訓(xùn)練教學(xué)的過程中,我卻有著不同的收獲。現(xiàn)將這一學(xué)年的訓(xùn)練

15、教學(xué)工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精。   美術(shù)是最擅長表現(xiàn)情感、以情動人的藝術(shù)。它的魅力在于給人自由馳騁想象的空間。一副好的美術(shù)作品,或許幾分鐘之內(nèi)使你獲得幾星期苦思冥想的東西;或是襯托出一個美妙的幻想;或是寄予一個美妙的寓意;或是抒發(fā)一片灼灼的情感這種立意與意境之美對人有著深刻的感染力,會在心靈深處留下美的烙印。美術(shù)課為了更好的完成教學(xué)任務(wù)、達(dá)到教學(xué)目的,培育同學(xué)審美情操,通過藝術(shù)形象,培育同學(xué)的美妙情操,使他們身心得到健康的進(jìn)展。   一、堅持以審美訓(xùn)練為核心,注重培育同學(xué)對美術(shù)的愛好、愛好及情感。努力做到通過美術(shù)訓(xùn)練陶冶情操、

16、啟迪才智、激發(fā)同學(xué)對美的愛好與追求。注重以同學(xué)為主體,讓同學(xué)在快樂的實踐活動(繪畫、手工制作、觀賞,商量、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)覺、去探究,去感受音樂、理解美、表現(xiàn)美。   二、在教學(xué)過程中,本著讓同學(xué)從"要我學(xué)----我想學(xué)----我要學(xué)這一過程進(jìn)行轉(zhuǎn)變。為了達(dá)到這個目的,首先對教材的目標(biāo)進(jìn)行了設(shè)定。并依據(jù)學(xué)校同學(xué)的基礎(chǔ)和接受力量的不同而對教材內(nèi)容進(jìn)行合理的取舍,支配了本學(xué)年的教學(xué)方案,細(xì)心編寫了各個班級各個課時的教案和導(dǎo)學(xué)案,配合學(xué)校強(qiáng)勢推動教學(xué)改革。在具體的訓(xùn)練教學(xué)中,我一方面在教學(xué)模式上采納一些適時有效的設(shè)問,啟發(fā)、引導(dǎo)同學(xué)主動思索;另一方面通過大量的實物展

17、現(xiàn)與課件相結(jié)合,吸引同學(xué)留意力,充分調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的主動性與學(xué)習(xí)愛好,從而達(dá)到課堂教學(xué)實效性。為了使同學(xué)能輕松、快樂地上美術(shù)課,多用鼓舞的方式使同學(xué)表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住同學(xué)的留意力。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批判與訂正。在課堂活動中,我會創(chuàng)設(shè)公平、民主、愉悅的環(huán)境,能夠在課堂中點燃同學(xué)的求知火焰。   三、本學(xué)期xx班級大部分內(nèi)容是繪畫,同時還穿插了書法課程,繪畫課程幾乎每節(jié)課都有多媒體展現(xiàn),給同學(xué)大量的圖片展現(xiàn),書法課程也用了多媒體展現(xiàn),這樣同學(xué)臨習(xí)帖子的錢就省出來了,同事也可以觀賞到大師們的作品。   四、努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)修養(yǎng)。

18、我常常利用休息時間去收集各種文化資料,以便讓同學(xué)能多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得美的感悟。要是條件允許的話,還可以讓同學(xué)適當(dāng)?shù)貙懮n。此外,我還很留意自身的學(xué)習(xí)。如:練習(xí)專業(yè)技能;閱讀一些美術(shù)、訓(xùn)練、文化等方面的報刊、雜志;上網(wǎng)查找有關(guān)訓(xùn)練工作站,并細(xì)心創(chuàng)建了自己的美術(shù)博客與各地的中學(xué)校老師進(jìn)行了很好的學(xué)習(xí)和溝通。   五、加強(qiáng)反思,準(zhǔn)時總結(jié)教學(xué)得失。   反思本學(xué)期以來的工作,在喜看成績的同時,也在思考著自己在工作中的不足。在以后的工作中,爭取有更大的進(jìn)步,在教學(xué)中有更大的創(chuàng)新。

19、 美術(shù)老師個人總結(jié)   時間荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)順間走上工作崗位已經(jīng)9年有余了!想來其中有勝利的喜悅也有失敗的掙扎與彷徨!在展望將來的同時不斷的回顧和總結(jié)著前進(jìn),由于回顧總結(jié)為前進(jìn)的腳步清掃障礙!   一、思想方面:   時刻提示自己爭做優(yōu)秀老師。在工作與學(xué)習(xí)中,我以主動求進(jìn)的看法仔細(xì)參與各項學(xué)習(xí),深化學(xué)習(xí)政治理論學(xué)問,仔細(xì)認(rèn)真的做好學(xué)習(xí)筆記。關(guān)懷國家大事,擁護(hù)黨___的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的各項方針政策,遵章守紀(jì),團(tuán)結(jié)同事,熱心關(guān)心他人;訓(xùn)練目的明確,看法端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)懷同學(xué),愛惜同學(xué),為人師表,有奉獻(xiàn)精神。熱愛自己的事業(yè)。主動的

20、投身到工作之中去。主動的參與了學(xué)校組織的校本培訓(xùn)使自己在訓(xùn)練科研、訓(xùn)練理論上都有所成長和進(jìn)步。   二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)。   "學(xué)海無涯,教無止境,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,始終以來我都主動學(xué)習(xí)。一學(xué)期來,我仔細(xì)參與學(xué)校組織的各學(xué)科的教研活動并仔細(xì)做好記錄。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)仔細(xì)學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)訓(xùn)練新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的訓(xùn)練教學(xué)文章如。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著___的進(jìn)展,學(xué)問的更新,也督促著我不斷學(xué)習(xí)。平常有機(jī)會還通過技能培訓(xùn)、外出聽課等使自己在訓(xùn)練教

21、學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動,不斷改善了自己、豐富了自己的學(xué)問和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了預(yù)備。   三、求實創(chuàng)新,仔細(xì)開展教學(xué)、教研工作   訓(xùn)練教學(xué)是我們老師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足用活教材,實踐新理念。力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素養(yǎng)訓(xùn)練的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。   本學(xué)期我任教xx到xx班級的美術(shù)課。在日常教學(xué)中,教學(xué)時注重課前的充分預(yù)備,細(xì)心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,敏捷上好每一堂課,讓每一位同學(xué)都能學(xué)到美術(shù)方面的技能和相關(guān)的美

22、術(shù)學(xué)問,盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后認(rèn)真修改同學(xué)的美術(shù)做品,,不同班級采納不同的批改方法并加注作業(yè)評語,注重同學(xué)的心理訓(xùn)練,鼓舞同學(xué)自信給同學(xué)制造進(jìn)展特長的空間,使同學(xué)對美術(shù)更有愛好,同時提高同學(xué)的美術(shù)水平。另外,授課后依據(jù)得失準(zhǔn)時寫些教后感、教學(xué)反思,目的是為以后的教學(xué)積累閱歷。同時,我還主動和班主任進(jìn)行溝通,了解同學(xué),改進(jìn)教法,突破學(xué)法,著重培育同學(xué)的綜合實踐力量和創(chuàng)新思維力量。   總之,不管在課堂教學(xué),還是在選修課教學(xué)中,我都以培育同學(xué)力量,提高同學(xué)的素養(yǎng)為目標(biāo),力求讓美術(shù)教學(xué)對同學(xué)的成長和進(jìn)展起到更大的作用。   四、任勞任怨,完成學(xué)校其他

23、工作   本學(xué)期我校開展了一系列的活動,其中不僅涉及到許多的美術(shù)宣揚工作,有的更是需要我們?nèi)讨鲃訁⒓觿?chuàng)作作品。對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù),我都能以我最大的熱忱把它完成好,基本上能夠做到"任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效。   五、加強(qiáng)反思,準(zhǔn)時總結(jié)教學(xué)得失。   反思本學(xué)年來的工作,也在思考著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:   1、對于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深化,在新課程的實踐中思索得還不夠多,不能準(zhǔn)時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進(jìn)行反思;   2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,仔細(xì)研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,討論做得不夠細(xì)和實,沒達(dá)到自己心中的目標(biāo);   3、我在美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點,為總結(jié)熱愛的教學(xué)事業(yè)放光發(fā)熱。

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