2018年高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 2.1.5分析綜合課件 新人教版

上傳人:文*** 文檔編號(hào):24313652 上傳時(shí)間:2021-06-27 格式:PPT 頁(yè)數(shù):37 大小:13.41MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
2018年高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 2.1.5分析綜合課件 新人教版_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共37頁(yè)
2018年高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 2.1.5分析綜合課件 新人教版_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共37頁(yè)
2018年高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 2.1.5分析綜合課件 新人教版_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共37頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《2018年高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 2.1.5分析綜合課件 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018年高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 2.1.5分析綜合課件 新人教版(37頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、突 破 點(diǎn) 五 分 析 綜 合 (2015 天 津 卷 改 編 )閱 讀 下 面 的 文 言 文 , 完 成 后 面問(wèn) 題 。 昔 者 楚 欲 攻 宋 , 墨 子 聞 而 悼 之 。 自 魯 (同 “ 趨 ” )而 十 日 十 夜 , 足 重 繭 而 不 休 息 , 裂 衣 裳 裹 足 , 至 于郢 。 見(jiàn) 楚 王 , 曰 : “ 臣 聞 大 王 舉 兵 將 攻 宋 , 計(jì) 必 得 宋而 后 攻 之 乎 ? 亡 其 苦 眾 勞 民 , 頓 兵 挫 銳 , 負(fù) 天 下 以 不 義 之 名 , 而 不 得 咫 尺 之 地 , 猶 且 攻 之 乎 ? ” 王 曰 :“ 必 不 得 宋 , 又 且 為

2、 不 義 , 曷 為 攻 之 ? ” 墨 子 曰 :“ 臣 見(jiàn) 大 王 之 必 傷 義 而 不 得 宋 。 ” 王 曰 : “ 公 輸 , 天下 之 巧 士 , 作 云 梯 之 械 , 設(shè) 以 攻 宋 , 曷 為 弗 取 ? ” 墨子 曰 : “ 令 公 輸 設(shè) 攻 , 臣 請(qǐng) 守 之 。 ” 于 是 公 輸 般 設(shè) 攻宋 之 械 , 墨 子 設(shè) 守 宋 之 備 。 九 攻 而 墨 子 九 卻 之 , 弗 能入 。 于 是 乃 偃 兵 , 輟 不 攻 宋 。 ( 淮 南 子 修 務(wù) 訓(xùn) ) 儒 書 稱 : “ 魯 般 、 墨 子 之 巧 , 刻 木 為 鳶 , 飛 之 三日 而 不 集 。 ”

3、 夫 言 其 以 木 為 鳶 飛 之 , 可 也 ; 言 其 三 日不 集 , 增 之 也 。 夫 刻 木 為 鳶 , 以 象 鳶 形 , 安 能 飛 而 不集 乎 ? 既 能 飛 翔 , 安 能 至 于 三 日 ? 如 審 有 機(jī) 關(guān) , 一 飛遂 翔 , 不 可 復(fù) 下 , 則 當(dāng) 言 遂 飛 , 不 當(dāng) 言 三 日 。 猶 世 傳言 曰 : “ 魯 般 巧 , 亡 其 母 也 。 ” 言 巧 工 為 母 作 木 車馬 、 木 人 御 者 , 機(jī) 關(guān) 備 具 , 載 母 其 上 , 一 驅(qū) 不 還 , 遂 失 其 母 。 如 木 鳶 機(jī) 關(guān) 備 具 , 與 木 車 馬 等 , 則 遂 飛

4、不 集 。機(jī) 關(guān) 為 須 臾 間 , 不 能 遠(yuǎn) 過(guò) 三 日 , 則 木 車 等 亦 宜 三 日 止于 道 路 , 無(wú) 為 徑 去 以 失 其 母 。 二 者 必 失 實(shí) 者 矣 !( 論 衡 儒 增 ) 魯 般 者 , 肅 州 火 敦 煌 人 , 莫 詳 年 代 , 巧 侔 造 化 。于 涼 州 造 浮 圖 , 作 木 鳶 , 每 擊 楔 三 下 , 乘 之 以 歸 。 無(wú)何 , 其 妻 有 妊 , 父 母 詰 之 , 妻 具 說(shuō) 其 故 。 父 后 伺 得 鳶 ,擊 楔 十 余 下 , 乘 之 遂 至 吳 會(huì) 。 吳 人 以 為 妖 , 遂 殺 之 。般 又 為 木 鳶 乘 之 , 遂 獲

5、 父 尸 。 怨 吳 人 殺 其 父 , 于 肅 州城 南 作 一 木 仙 人 , 舉 手 指 東 南 , 吳 地 大 旱 三 年 。 卜 曰 :“ 般 所 為 也 。 ” 赍 物 具 千 數(shù) 謝 之 。 般 為 斷 一 手 , 其 日吳 中 大 雨 。 國(guó) 初 , 土 人 尚 祈 禱 其 木 仙 。( 酉 陽(yáng) 雜 俎 貶 誤 ) 【 注 】 魯 般 , 姓 公 輸 , 名 般 , 又 作 “ 班 ” , 今 常 稱 其“ 魯 般 ” 。 題 型 一 信 息 篩 選【 典 題 試 做 】【 例 1】 下 列 句 子 分 編 四 組 , 全 都 能 夠 體 現(xiàn) 魯 般 技 藝 高超 的 一 組

6、是 (3分 )( ) 公 輸 , 天 下 之 巧 士 , 作 云 梯 之 械 , 設(shè) 以 攻 宋 , 曷 為弗 取 九 攻 而 墨 子 九 卻 之 , 弗 能 入 刻 木 為 鳶 , 飛 之 三 日 而 不 集 巧 工 為 母 作 木 車 馬 、 木 人 御 者 , 機(jī) 關(guān) 備 具 機(jī) 關(guān) 為 須 臾 間 , 不 能 遠(yuǎn) 過(guò) 三 日 作 木 鳶 , 每 擊 楔 三 下 , 乘 之 以 歸A. B. C. D. 【 解 題 點(diǎn) 撥 】答 案 : B。 【 構(gòu) 建 模 型 】五 招 巧 解 信 息 篩 選 題 1.把 準(zhǔn) 對(duì) 象 , 忌 張 冠 李 戴 命 題 人 在 設(shè) 計(jì) 錯(cuò) 例 時(shí) , 就

7、時(shí) 常 采 取 張 冠 李 戴 的 方法 , 即 把 其 他 人 物 所 做 之 事 錯(cuò) 位 到 題 干 要 求 表 現(xiàn) 的 人物 身 上 。 在 選 文 中 出 現(xiàn) 的 人 物 絕 對(duì) 不 只 是 有 一 個(gè) , 而我 們 答 這 個(gè) 題 時(shí) 只 要 抓 住 題 干 中 的 “ 某 人 ” 的 行 為 舉 止 , 就 可 以 做 初 步 篩 選 : 把 羅 列 的 句 子 中 不 是 “ 某 人 ”所 說(shuō) 所 想 所 做 的 句 子 排 除 , 相 應(yīng) 的 包 含 這 個(gè) 句 子 的 選項(xiàng) 也 就 被 排 除 , 從 而 幫 助 解 題 。 2.體 情 察 意 , 忌 斷 章 取 義 文 言

8、 文 中 的 主 角 一 般 都 是 民 族 英 雄 、 清 官 、 廉吏 、 良 母 、 孝 子 等 , 作 者 往 往 通 過(guò) 記 敘 人 物 言 行 去 刻畫 人 物 性 格 , 講 究 表 現(xiàn) “ 典 型 環(huán) 境 中 的 典 型 人 物 ” ,因 此 要 在 典 型 環(huán) 境 中 通 過(guò) 洞 察 人 物 言 行 背 后 的 “ 隱情 ” 去 分 析 人 物 性 格 。 有 時(shí) 命 題 人 在 選 擇 錯(cuò) 例 時(shí) , 利用 考 生 缺 乏 語(yǔ) 境 意 識(shí) 的 通 病 , 故 意 選 擇 貌 似 正 確 實(shí) 質(zhì) 脫 離 語(yǔ) 境 的 似 是 而 非 的 句 子 , 進(jìn) 行 干 擾 。 因 此

9、, 作 為考 生 必 須 學(xué) 會(huì) 體 情 察 意 , 就 文 意 定 句 意 , 在 讀 懂 通 曉全 篇 的 基 礎(chǔ) 上 , 去 掌 握 人 物 言 行 的 真 正 意 圖 。 3.找 準(zhǔn) 區(qū) 間 , 忌 層 次 不 清 人 物 傳 記 大 多 通 過(guò) 記 敘 事 件 去 贊 美 或 反 映 人 物 品格 , 大 致 分 為 兩 種 情 況 : 一 是 從 不 同 的 事 件 去 寫 人 物性 格 的 某 一 側(cè) 面 或 幾 個(gè) 側(cè) 面 。 有 的 緊 緊 圍 繞 一 件 事 的過(guò) 程 去 敘 寫 人 物 品 格 。 試 題 經(jīng) 常 會(huì) 就 某 一 事 件 去 發(fā) 問(wèn) ,或 者 就 事 件

10、的 某 一 階 段 去 設(shè) 題 。 如 果 在 做 題 時(shí) 從 不 同事 件 或 不 同 階 段 去 切 分 層 次 , 有 利 于 迅 速 找 準(zhǔn) 有 效 的閱 讀 區(qū) 間 , 把 不 屬 于 某 一 事 件 或 某 一 階 段 的 錯(cuò) 例 排 除掉 , 從 而 能 夠 快 速 準(zhǔn) 確 地 解 題 。 4.鎖 定 內(nèi) 涵 , 忌 無(wú) 的 放 矢 題 干 對(duì) 人 物 某 種 品 質(zhì) 或 做 法 的 說(shuō) 法 , 有 時(shí) 是 命 題者 自 己 進(jìn) 行 了 概 括 , 有 時(shí) 則 摘 引 原 文 中 的 字 眼 , 它 們有 時(shí) 是 明 晰 的 , 有 時(shí) 則 是 隱 晦 的 。 如 果 審 題 粗

11、 疏 , 把握 不 清 , 篩 選 時(shí) 就 會(huì) “ 無(wú) 的 放 矢 ” , 因 而 失 之 毫 厘 ,謬 以 千 里 。 5.關(guān) 注 手 法 , 忌 貌 合 神 離 人 物 傳 記 類 文 段 為 了 更 好 地 刻 畫 人 物 性 格 , 往 往采 用 多 種 手 法 , 如 敘 述 描 寫 、 作 者 評(píng) 說(shuō) , 描 寫 中 又 有直 接 描 寫 、 間 接 描 寫 , 語(yǔ) 言 描 寫 、 動(dòng) 作 描 寫 、 心 理 描寫 等 , 而 題 干 中 有 時(shí) 指 定 篩 選 某 種 手 法 , 在 審 題 時(shí) 就要 仔 細(xì) 推 敲 , 把 那 些 雖 能 表 現(xiàn) 人 物 某 種 品 質(zhì) 卻 刻

12、 畫 方法 不 符 合 題 干 要 求 的 例 句 排 除 , 謹(jǐn) 防 “ 貌 合 神 離 ” 。 題 型 二 分 析 概 括【 典 題 試 做 】【 例 2】 下 列 對(duì) 原 文 內(nèi) 容 的 概 括 與 分 析 , 不 正 確 的 一 項(xiàng)是 (3分 )( )A. 淮 南 子 修 務(wù) 訓(xùn) 一 段 中 , 魯 般 雖 然 制 造 出 攻 城利 器 云 梯 , 但 在 與 墨 子 的 攻 守 模 擬 中 完 敗 , 說(shuō) 明 人 心向 背 是 戰(zhàn) 爭(zhēng) 勝 負(fù) 的 決 定 因 素 。 B. 論 衡 儒 增 一 段 中 , 運(yùn) 用 “ 以 子 之 矛 攻 子 之 盾 ”的 方 法 , 指 出 儒 書 中

13、 對(duì) 魯 般 記 載 的 浮 夸 不 實(shí) 之 處 , 從側(cè) 面 反 映 出 論 衡 作 者 的 務(wù) 實(shí) 精 神 。C. 酉 陽(yáng) 雜 俎 貶 誤 一 段 中 , 對(duì) 魯 般 的 記 敘 頗 有 神異 色 彩 , 雖 然 篇 幅 不 長(zhǎng) , 但 情 節(jié) 曲 折 , 結(jié) 構(gòu) 完 整 , 語(yǔ)言 生 動(dòng) 。 D.三 段 文 字 雖 然 都 涉 及 了 古 代 能 工 巧 匠 魯 般 , 但 體 裁有 別 , 敘 議 各 有 側(cè) 重 , 文 字 風(fēng) 格 不 同 , 表 達(dá) 主 旨 各 異 。 【 解 題 點(diǎn) 撥 】答 案 : A。 附 【 譯 文 】 過(guò) 去 楚 國(guó) 要 攻 打 宋 國(guó) , 墨 子 聽 說(shuō)

14、 以 后 很 悲 傷 。 就從 魯 國(guó) (出 發(fā) )趕 路 , 走 了 十 天 十 夜 , 腳 上 起 了 一 層 又一 層 的 老 繭 , 但 是 卻 不 肯 休 息 , 撕 下 衣 衫 布 包 裹 了 腳(又 向 前 趕 路 ), 到 達(dá) 楚 都 郢 城 。 拜 見(jiàn) 楚 王 , 說(shuō) : “ 我聽 說(shuō) 大 王 您 要 興 兵 攻 打 宋 國(guó) , 您 是 估 計(jì) 一 定 能 攻 占 宋國(guó) 后 才 決 定 攻 打 的 呢 , 還 是 要 使 民 眾 勞 苦 , 損 兵 折 將 , 蒙 受 被 天 下 指 責(zé) 為 不 義 的 名 聲 , 卻 得 不 到 尺 寸 之 地 ,仍 還 進(jìn) 攻 的 呢 ?

15、 ” 楚 王 說(shuō) : “ 果 真 (如 果 確 實(shí) )得 不 到宋 國(guó) , 而 且 做 不 道 義 的 事 情 , 為 什 么 還 要 攻 打 它呢 ? ” 墨 子 說(shuō) : “ 我 看 大 王 您 一 定 是 既 得 不 到 宋 國(guó) 又必 定 是 名 譽(yù) 受 損 的 。 ” 楚 王 (又 )說(shuō) : “ 公 輸 (現(xiàn) 在 )是天 下 有 名 的 工 匠 , 由 他 來(lái) 制 造 云 梯 這 種 器 械 來(lái) 攻 宋城 , 為 什 么 不 能 取 勝 ? ” 墨 子 回 答 說(shuō) : “ 請(qǐng) 讓 公 輸 假 設(shè) 來(lái) 攻 城 , 我 來(lái) 防 守 (演 習(xí) 一 下 )。 ” 于 是 公 輸 般 擺開 器 械

16、 (來(lái) 攻 城 ), 墨 子 也 擺 出 守 城 的 裝 備 。 (公 輸 般 )連 續(xù) 九 次 攻 城 , 被 墨 子 打 退 九 次 , 始 終 攻 不 進(jìn) 城 內(nèi) 。于 是 楚 王 只 得 命 令 士 兵 停 止 , 中 止 了 對(duì) 宋 的 進(jìn) 攻 。 儒 者 的 書 上 稱 贊 : “ 魯 般 和 墨 子 技 藝 高 超 , 用 木頭 雕 刻 成 鳶 (老 鷹 ), 飛 了 三 天 不 會(huì) 落 下 來(lái) 。 ” 說(shuō) 他 們用 木 頭 做 成 老 鷹 會(huì) 飛 , 是 可 能 的 ; 說(shuō) 它 飛 了 三 天 不 0下 來(lái) , 就 是 夸 大 了 。 用 木 頭 雕 刻 成 老 鷹 , 就 因

17、 為 僅 僅像 老 鷹 的 樣 子 , 怎 么 能 飛 上 天 就 不 下 來(lái) 了 呢 ? 既 然 會(huì)飛 翔 , 怎 么 能 達(dá) 到 三 天 之 久 呢 ? 如 果 果 真 有 機(jī) 關(guān) , 飛上 天 就 一 直 翱 翔 , 不 會(huì) 再 落 下 來(lái) , 那 么 該 說(shuō) 于 是 能 一直 翱 翔 , 不 該 說(shuō) 三 天 不 落 下 來(lái) 。 像 社 會(huì) 上 流 傳 的 話說(shuō) : “ 魯 般 技 藝 高 超 , 丟 失 了 他 的 母 親 。 ” 這 是 說(shuō) 巧工 魯 般 為 他 母 親 做 木 車 馬 、 木 車 夫 , 機(jī) 關(guān) 完 全 齊 備 , 那 上 面 坐 著 他 母 親 , 車 一 跑 就

18、 不 回 來(lái) 了 , 魯 般 終 于 失去 了 他 母 親 。 如 果 木 鳶 機(jī) 件 、 樞 紐 完 全 具 備 , 和 木 車馬 相 同 , 就 一 直 飛 翔 不 會(huì) 落 下 來(lái) 。 實(shí) 際 上 , 機(jī) 關(guān) 只 能在 很 短 時(shí) 間 內(nèi) 起 作 用 , 不 會(huì) 超 過(guò) 三 天 , 那 么 木 車 馬 一樣 也 該 三 天 內(nèi) 在 路 上 停 下 來(lái) , 不 會(huì) 一 去 不 回 以 致 丟 失他 的 母 親 。 看 來(lái) 這 兩 件 事 一 定 都 不 符 合 真 實(shí) 情 況 。 魯 般 , 是 肅 州 (甘 肅 省 酒 泉 市 )敦 煌 人 , 具 體 的 生卒 年 代 不 清 楚 , 他

19、 的 手 藝 巧 奪 天 工 。 曾 經(jīng) 在 涼 州 (甘 肅省 武 威 市 )修 造 佛 寺 , 制 作 了 木 鷹 , 只 要 敲 擊 三 下 (木鷹 上 面 的 )木 楔 子 , (木 鷹 就 飛 起 來(lái) 了 )魯 般 就 坐 上 它 飛回 家 。 不 久 之 后 , 他 的 妻 子 就 懷 孕 了 , (魯 般 的 )父 母就 盤 問(wèn) 媳 婦 (是 怎 么 回 事 ), 妻 子 就 原 原 本 本 地 訴 說(shuō) 了原 因 。 這 之 后 , (魯 般 的 )父 親 乘 機(jī) 拿 到 了 木 鷹 , 敲 擊 了 楔 子 十 幾 下 , 就 坐 著 木 鷹 來(lái) 到 了 吳 國(guó) 的 都 城 ,

20、當(dāng) 地的 人 以 為 是 妖 怪 , 就 (把 魯 般 的 父 親 )殺 掉 了 。 魯 般 又制 作 了 一 只 木 鷹 乘 坐 (飛 到 了 吳 國(guó) 都 城 ), 于 是 找 到 父親 的 尸 體 。 (他 )怨 恨 吳 國(guó) 人 殺 了 自 己 的 父 親 , 就 在 肅州 城 南 制 作 了 一 個(gè) 木 頭 仙 人 , (這 個(gè) 木 頭 仙 人 )手 指 著東 南 方 向 , (于 是 )吳 國(guó) 大 旱 三 年 。 算 卦 的 人 說(shuō) : “ (這大 旱 )是 魯 般 造 成 的 。 ” (吳 國(guó) 人 )就 拿 了 幾 千 禮 物 去 向 魯 般 謝 罪 。 魯 般 為 他 們 砍 斷

21、(木 人 )的 一 只 手 , 那天 吳 中 就 下 了 大 雨 。 唐 朝 初 年 , 當(dāng) 地 人 還 在 向 那 個(gè) 木仙 人 祈 禱 。 【 構(gòu) 建 模 型 】分 析 概 括 作 者 在 文 中 的 觀 點(diǎn) 態(tài) 度 四 維 度 1.鎖 定 重 點(diǎn) 把 握 文 章 表 述 的 重 點(diǎn) 信 息 。 大 幅 文 段 的 敘 述 重 心是 什 么 , 議 論 性 文 字 體 現(xiàn) 在 哪 里 , 并 從 中 分 析 概 括 出作 者 的 觀 點(diǎn) 態(tài) 度 。 2.留 心 結(jié) 語(yǔ) 仔 細(xì) 審 讀 文 章 結(jié) 尾 部 分 , 從 中 推 敲 出 作 者 的 觀 點(diǎn)態(tài) 度 。 現(xiàn) 在 高 考 文 言 文

22、的 取 材 大 多 是 人 物 傳 記 , 在 這樣 的 文 章 結(jié) 尾 大 都 有 一 段 議 論 性 的 評(píng) 價(jià) 語(yǔ) 言 , 這 往 往是 體 現(xiàn) 作 者 觀 點(diǎn) 態(tài) 度 的 所 在 。 3.綜 合 分 析 有 些 文 段 中 , 作 者 的 觀 點(diǎn) 態(tài) 度 并 沒(méi) 有 通 過(guò) 抒 情 或議 論 表 達(dá) 出 來(lái) , 而 是 蘊(yùn) 含 在 了 所 敘 述 的 人 物 事 件 之 中 。這 就 要 求 大 家 綜 合 把 握 事 件 的 前 因 后 果 、 來(lái) 龍 去 脈 ,然 后 從 事 件 的 細(xì) 節(jié) 中 分 析 提 煉 出 隱 藏 信 息 , 進(jìn) 一 步 簡(jiǎn)要 概 括 出 作 者 的 觀 點(diǎn) 態(tài) 度 。 4.比 照 原 文 迅 速 從 原 文 中 找 出 與 題 目 相 對(duì) 應(yīng) 的 內(nèi) 容 , 將 選 項(xiàng)中 現(xiàn) 代 文 敘 述 文 字 與 文 言 原 文 對(duì) 應(yīng) 文 字 比 照 , 并 分 析 、評(píng) 價(jià) 選 項(xiàng) 敘 述 與 文 中 用 詞 造 句 的 細(xì) 微 差 別 。 二 十 四 二 十 五 二 十 六

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!