人教版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《簡(jiǎn)單的組合問(wèn)題》課件

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1、簡(jiǎn)單的組合問(wèn)題數(shù)學(xué)廣角搭配（二）新版新版簡(jiǎn)單的組合問(wèn)題數(shù)學(xué)廣角簡(jiǎn)單的組合問(wèn)題數(shù)學(xué)廣角搭配（二）搭配（二）新版新版一、情境一、情境導(dǎo)入入2011年亞洲杯足球賽年亞洲杯足球賽A組球隊(duì)如下。組球隊(duì)如下。卡塔爾卡塔爾中國(guó)中國(guó)科威特科威特烏茲別克斯坦烏茲別克斯坦一、情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入2011年亞洲杯足球賽年亞洲杯足球賽A組球隊(duì)如下。卡塔爾中國(guó)科組球隊(duì)如下。卡塔爾中國(guó)科二二、探探究究新新知知每每2個(gè)球隊(duì)踢一場(chǎng)，個(gè)球隊(duì)踢一場(chǎng)，一共要踢多少場(chǎng)？一共要踢多少場(chǎng)？卡塔爾卡塔爾中國(guó)中國(guó)科威特科威特烏茲別克斯坦烏茲別克斯坦 二、探究新知每二、探究新知每2個(gè)球隊(duì)踢一場(chǎng)，卡塔爾中國(guó)科威特烏茲別克斯坦個(gè)球隊(duì)踢一場(chǎng)，卡塔爾

2、中國(guó)科威特烏茲別克斯坦 二二、探探究究新新知知把把4個(gè)球隊(duì)擺成正方形，個(gè)球隊(duì)擺成正方形，可以把任意可以把任意2個(gè)球隊(duì)直接個(gè)球隊(duì)直接連上線。連上線。想一想兩隊(duì)之間要連想一想兩隊(duì)之間要連幾條線？為什么？幾條線？為什么？每每2個(gè)球隊(duì)踢一場(chǎng)，一共要踢個(gè)球隊(duì)踢一場(chǎng)，一共要踢6場(chǎng)。場(chǎng)。二、探究新知二、探究新知把把4個(gè)球隊(duì)擺成正方形，想一想兩隊(duì)之間要連個(gè)球隊(duì)擺成正方形，想一想兩隊(duì)之間要連每每2個(gè)球隊(duì)踢一場(chǎng)，一共要踢個(gè)球隊(duì)踢一場(chǎng)，一共要踢6場(chǎng)。場(chǎng)。二二、探探究究新新知知我先把每個(gè)球隊(duì)與其他球隊(duì)我先把每個(gè)球隊(duì)與其他球隊(duì)分別連上線，再分別連上線，再每場(chǎng)比賽只與哪兩個(gè)隊(duì)有關(guān)，每場(chǎng)比賽只與哪兩個(gè)隊(duì)有關(guān)，與兩個(gè)隊(duì)的順序

3、無(wú)關(guān)。與兩個(gè)隊(duì)的順序無(wú)關(guān)。每每2個(gè)球隊(duì)踢一場(chǎng)，一共要踢個(gè)球隊(duì)踢一場(chǎng)，一共要踢6場(chǎng)。二、探究新知我先把每個(gè)球隊(duì)與場(chǎng)。二、探究新知我先把每個(gè)球隊(duì)與二二、探探究究新新知知兩個(gè)小圖標(biāo)連一條線就代表著兩個(gè)隊(duì)要踢一場(chǎng)，兩個(gè)小圖標(biāo)連一條線就代表著兩個(gè)隊(duì)要踢一場(chǎng)，每個(gè)隊(duì)都要和其他的三個(gè)隊(duì)踢一場(chǎng)，也就是每個(gè)每個(gè)隊(duì)都要和其他的三個(gè)隊(duì)踢一場(chǎng)，也就是每個(gè)小圖標(biāo)都要和其他的三個(gè)相連。小圖標(biāo)都要和其他的三個(gè)相連。一共要踢多少場(chǎng)比賽？一共要踢多少場(chǎng)比賽？你是怎樣連線的？你是怎樣連線的？二、探究新知兩個(gè)小圖標(biāo)連一條線就代表著兩個(gè)隊(duì)要踢一場(chǎng)，一共要二、探究新知兩個(gè)小圖標(biāo)連一條線就代表著兩個(gè)隊(duì)要踢一場(chǎng)，一共要人教版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)

4、簡(jiǎn)單的組合問(wèn)題課件人教版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單的組合問(wèn)題課件每?jī)蓚€(gè)人進(jìn)行一場(chǎng)比賽，一共要比每?jī)蓚€(gè)人進(jìn)行一場(chǎng)比賽，一共要比3場(chǎng)。場(chǎng)。小華小華小青小青小華小華小明小明小青小青小明小明1.三三、知知識(shí)運(yùn)運(yùn)用用每?jī)蓚€(gè)人進(jìn)行一場(chǎng)比賽，每?jī)蓚€(gè)人進(jìn)行一場(chǎng)比賽，一共要比幾場(chǎng)？一共要比幾場(chǎng)？每?jī)蓚€(gè)人進(jìn)行一場(chǎng)比賽，一共要比每?jī)蓚€(gè)人進(jìn)行一場(chǎng)比賽，一共要比3場(chǎng)。小華場(chǎng)。小華小青小青1.三、知識(shí)運(yùn)三、知識(shí)運(yùn)2.下面下面5個(gè)人每個(gè)人每2個(gè)人通一次電話，一共要通多少次電話？個(gè)人通一次電話，一共要通多少次電話？三三、知知識(shí)運(yùn)運(yùn)用用2.下面下面5個(gè)人每個(gè)人每2個(gè)人通一次電話，一共要通多少次電話？三、個(gè)人通一次電話，一共要通多少次電

5、話？三、5個(gè)人每個(gè)人每2個(gè)人通一次電話，一共要通個(gè)人通一次電話，一共要通10次次電話。電話。小剛小剛小紅小紅小林小林小麗小麗小明小明三三、知知識(shí)運(yùn)運(yùn)用用2.下面下面5個(gè)人每個(gè)人每2個(gè)人通一次電話，一共要通多少次電話？個(gè)人通一次電話，一共要通多少次電話？5個(gè)人每個(gè)人每2個(gè)人通一次電話，一共要通個(gè)人通一次電話，一共要通10次次想一想，每想一想，每2個(gè)人握一次手，個(gè)人握一次手，一共要握（一共要握（）次手。）次手。三三、知知識(shí)運(yùn)運(yùn)用用3.想一想，每想一想，每2個(gè)人握一次手，三、知識(shí)運(yùn)用個(gè)人握一次手，三、知識(shí)運(yùn)用3.想一想，每想一想，每2個(gè)人握一次手，個(gè)人握一次手，一共要握（一共要握（）次手。）次手。1

6、0三三、知知識(shí)運(yùn)運(yùn)用用3.想一想，每想一想，每2個(gè)人握一次手，個(gè)人握一次手，10三、知識(shí)運(yùn)三、知識(shí)運(yùn)4.買一個(gè)拼音本買一個(gè)拼音本5角錢，可以怎樣付錢？角錢，可以怎樣付錢？三三、知知識(shí)運(yùn)運(yùn)用用 4.買一個(gè)拼音本買一個(gè)拼音本5角錢，可以怎樣付錢？三、知識(shí)運(yùn)用角錢，可以怎樣付錢？三、知識(shí)運(yùn)用 方法一：方法一：三三、知知識(shí)運(yùn)運(yùn)用用4.買一個(gè)拼音本買一個(gè)拼音本5角錢，可以怎樣付錢？角錢，可以怎樣付錢？方法一：三、知識(shí)運(yùn)用方法一：三、知識(shí)運(yùn)用4.買一個(gè)拼音本買一個(gè)拼音本5角錢，可以怎樣付錢？角錢，可以怎樣付錢？三三、知知識(shí)運(yùn)運(yùn)用用4.買一個(gè)拼音本買一個(gè)拼音本5角錢，可以怎樣付錢？角錢，可以怎樣付錢？方法二

7、：方法二：三、知識(shí)運(yùn)用三、知識(shí)運(yùn)用4.買一個(gè)拼音本買一個(gè)拼音本5角錢，可以怎樣付錢？方法二：角錢，可以怎樣付錢？方法二：三三、知知識(shí)運(yùn)運(yùn)用用4.買一個(gè)拼音本買一個(gè)拼音本5角錢，可以怎樣付錢？角錢，可以怎樣付錢？方法三：方法三：三、知識(shí)運(yùn)用三、知識(shí)運(yùn)用4.買一個(gè)拼音本買一個(gè)拼音本5角錢，可以怎樣付錢？方法三：角錢，可以怎樣付錢？方法三：三三、知知識(shí)運(yùn)運(yùn)用用4.買一個(gè)拼音本買一個(gè)拼音本5角錢，可以怎樣付錢？角錢，可以怎樣付錢？方法四：方法四：三、知識(shí)運(yùn)用三、知識(shí)運(yùn)用4.買一個(gè)拼音本買一個(gè)拼音本5角錢，可以怎樣付錢？方法四：角錢，可以怎樣付錢？方法四：一種幣一種幣兩種幣兩種幣買一個(gè)拼音本買一個(gè)拼音本5角錢，可以有角錢，可以有4種付錢方式。種付錢方式。三三、知知識(shí)運(yùn)運(yùn)用用4.買一個(gè)拼音本買一個(gè)拼音本5角錢，可以怎樣付錢？角錢，可以怎樣付錢？一種幣兩種幣買一個(gè)拼音本一種幣兩種幣買一個(gè)拼音本5角錢，可以有角錢，可以有4種付錢方式。三、知識(shí)種付錢方式。三、知識(shí)作業(yè)：作業(yè)：第第103頁(yè)頁(yè)“做一做做一做”，第，第2題；題；第第105頁(yè)練習(xí)二十二，第頁(yè)練習(xí)二十二，第7題。題。四四、布布置置作作業(yè) 作業(yè)：第作業(yè)：第103頁(yè)頁(yè)“做一做做一做”，第，第2題；四、布置作業(yè)題；四、布置作業(yè)