2021年政法隊伍教育整頓談心談話記錄內(nèi)容范本（民警）

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1、 2021年政法隊伍教育整頓談心談話記錄內(nèi)容范本（民警） 周xx。我感到展開這次活動，在1定程度上提高了黨員的思想覺悟。 王xx。你說得對，黨中央從提高黨員的理論水平、思想覺悟入手，進(jìn)而提高全黨的領(lǐng)導(dǎo)能力，建立黨的形象。我們局的所有黨員都參加了這次活動，每名黨員的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)風(fēng)格都有了很大的進(jìn)步，思想覺悟都有了不同程度的提高，黨支部前后展開了主題實踐活動，與黨員大眾談心，征求大眾和客戶的意見，對黨組織建設(shè)和藹象事業(yè)發(fā)展增進(jìn)很大。 周xx?，F(xiàn)在看來，這類活動太有必要了。 王xx。我們雖在1起工作，但談心活動卻不太多，今后應(yīng)常常展開。我倆1起

2、工作，您對我的缺點看得很清，想請您幫我提些意見。 周xx。我感覺黨員的先進(jìn)性在您身上表現(xiàn)的還不錯，工作標(biāo)準(zhǔn)很高，責(zé)任心很強，也有奉獻(xiàn)精神。但感到您的學(xué)習(xí)抓的不緊，自覺性不高。有時上級組織培訓(xùn)，借口工作走不開而不參加。平時自學(xué)也比較少。另外您作為副局長，又主管業(yè)務(wù)，和局里特別是業(yè)務(wù)科的青年們談心較少，思想教育工作做得不夠。您也對我提出批評意見吧。 王xx。我認(rèn)為您在我們局的表現(xiàn)是優(yōu)秀的，工作肯干，認(rèn)真負(fù)責(zé)，業(yè)務(wù)能力很強，心直口快，和大家相處的很和諧。要說缺點嘛，我覺得，有1點需要注意。就是平時說話要注意場合和方式。比如說，對黨內(nèi)存在陰暗面甚么的，不能信口開合，隨意亂講，要時刻

3、想到黨員的身份。 周xx。好，我1定注意。 民警談心談話記錄內(nèi)容小病常提示，大病難冒頭。為壓緊夯實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，應(yīng)用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)4種形態(tài)，把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，烏蘭縣公安局積極采取措施，認(rèn)真組織展開談心談話提示工作，讓咬耳扯袖、紅臉出汗成為常態(tài)。 堅持3到位，精心組織部署。 思想認(rèn)識到位。要求全局領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格依照1級抓1級，逐級抓落實的要求，把談心談話提示作為壓緊夯實兩個責(zé)任的重要手段，嚴(yán)格依照時間階段和工作要求展開談話。組織部署到位。本著找準(zhǔn)問題，捉住重點，觀點鮮明，注意方法的原則，明確談心談話提示主體及對象、具體內(nèi)容等，確保談話提示全覆蓋及實效

4、性。榜樣作用到位。局長、政委以身作則，率先垂范，帶頭與班子成員展開談心談話提示，深入交換思想;班子成員紛紜深入到各自分管的部門與部門班子成員展開談話，及時溝通思想、交換情況、提出要求，層層傳導(dǎo)壓力。 明確3內(nèi)容，突出談話重點。 為確保談心談話提示獲得實效，縣局要求在談話進(jìn)程中重點掌握3個方面的內(nèi)容。強化理想信心和主旨教育。牢記主旨，養(yǎng)成良好的工作風(fēng)格和生活風(fēng)格，增強公仆意識，做到立警為公，執(zhí)政為民。強化責(zé)任意識。圍繞黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任清單，結(jié)合本身職責(zé)，既抓發(fā)展又抓黨建，既抓業(yè)務(wù)又抓紀(jì)律，既交任務(wù)又講規(guī)矩。強化廉潔提示警示。針對談話對象的具體情況，指出在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面存在的

5、問題及時提示、勸告和警示，勇于批評，剛正不阿。 做到3緊抓，扎實深入展開。 為進(jìn)1步增強談話提示的針對性和實效性，縣局結(jié)合本身實際，通過緊抓3個方面，確保談出良好心態(tài)、談出工作豪情、談出真知灼見。緊抓談話引導(dǎo)。與談話對象進(jìn)行全方位溝通，了解其思想、紀(jì)律、風(fēng)格方面的情況，及時糾正思想風(fēng)格方面存在的偏差，激起工作熱忱和積極性。緊抓監(jiān)督檢查。為確保談話提示工作落到實處，縣局紀(jì)委、督察大隊深入各單位督導(dǎo)檢查提示談話工作展開情況。緊抓問題整改。對談話內(nèi)容照實記錄歸檔，填寫《談心談話記錄表》交局紀(jì)委備案，實行留痕監(jiān)督，同時談話對象對所談問題提出整改措施送主談人審簽。 民警談心

6、談話記錄內(nèi)容遇到以下情況應(yīng)及時進(jìn)行談話： 1、半年、年終工作總結(jié)時; 2、民警調(diào)動、職務(wù)升降時; 3、民警遭到批評、處罰時; 4、民警遵照黨紀(jì)、政紀(jì)、廉政建設(shè)和思想風(fēng)格等方面存在問題和大眾有所反應(yīng)時; 5、對民警考核和民主評議后，通報情況轉(zhuǎn)達(dá)意見時; 6、出現(xiàn)問題或工作失誤時等。 談話內(nèi)容： 1是要幫助民警提高理論政策水平，增強民警貫徹履行黨的線路、方針、政策的自覺性; 2是要教育民警正確對待名利，服從組織需要。民警在工作中遭到表揚、嘉獎、提拔時要及時談話，幫助民警及時克服洋洋得意，自豪自滿的思想苗頭。在

7、調(diào)劑、職務(wù)交換時，通過談話教育自覺服從組織需要，遵照組織紀(jì)律。不相互攀比職級待遇，不講條件，不向組織伸手要權(quán);在民警的個人利益與黨的利益矛盾時，要教育民警正確處理2者關(guān)系，引導(dǎo)民警自黨服從黨的利益。 3是要增強班子團(tuán)結(jié)，發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間出現(xiàn)摩擦?xí)r，通過了解緣由，分析是非，指出危害，提出要求，幫助調(diào)理好班子成員之間的關(guān)系，保護(hù)班子團(tuán)結(jié)，使在工作中自覺堅持民主集中制原則，構(gòu)成團(tuán)結(jié)至上，揚長避短，合作共事的良好風(fēng)氣;4是要交換思想，調(diào)查研究，通守談話了解民警的思想動態(tài)，工作意向和實際工作遇到的困難，為有針對性的教育使用民警提供根據(jù)，還可使談話對象開闊視野，拓寬思路，掌握正確解決問題的辦

8、法，同時通過這類同等的思想交換，能夠使上下級之間促進(jìn)了解，增強友誼，消除隔閡，使民警在工作中充滿自信心。 談話的情勢： 1是正式談話：適用于宣布決定，部署工作，批評教育，安慰勞候等內(nèi)容; 2是商討式談話：適用于啟發(fā)引導(dǎo)，提示指導(dǎo)，解答疑問內(nèi)容; 3是征調(diào)式談話。適用于調(diào)查研究，了解情況，征求意見，交換思想等內(nèi)容。 談話的原則和紀(jì)律： 1是準(zhǔn)確、適度的原則。談知要實事求是，增強針見對性和說服力，力戒空談和無原則的夸大和縮小，并允許講述理由和看法; 2是管人與管事相統(tǒng)1，集體談話和個別談話相結(jié)合，歸口談話和拜托談話相結(jié)合的原則;

9、 3是尊重人格，以誠相見，以理服人的原則，要從團(tuán)結(jié)鼓勵、幫助教育的欲望動身，肯定成績、嚴(yán)肅指出問題，懇切地批評毛病; 4是談話對象要端正態(tài)度積極配合，坦露思想，明辨是非，對問題和缺點又不粉飾，不躲避，不推脫責(zé)任;5是要堅持黨性原則，禁正談話聯(lián)系和個人情感建立依附關(guān)系。 與所長的1次談心 時間：20xx年x月x日 地點：所長辦公室 談心人：所長 談心對象：民警 民警xx：通過展開勤政、廉政教育活動，把我的認(rèn)識提高到了1個新的境地，接受了1次深入的黨性教育，我要檢討1下自己的缺點和不足：之前在學(xué)習(xí)上我存在著應(yīng)付思想，態(tài)

10、度不夠認(rèn)真，缺少自覺性;自我束縛也不夠，偶爾有遲到、早退現(xiàn)象和工作時間辦私事的情況。今后我要堅決加以改正。 所長：不錯，你能有這類態(tài)度是正確的。但在工作上，我又要批評你幾句：就是在業(yè)務(wù)上滿足于現(xiàn)狀，缺少刻苦研究的精神，對你自己負(fù)責(zé)的工作都是浮于表面，沒有認(rèn)真從理論上分析研究，深入了解關(guān)鍵所在，難以從本質(zhì)上提高工作質(zhì)量。我也存在著1些問題。我在理想信心上對自己沒有高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，學(xué)習(xí)不夠?qū)Ｐ?，有時中途而廢。我認(rèn)為，我們都應(yīng)當(dāng)不斷加強學(xué)習(xí)，全面提高本身政治素質(zhì)，牢記黨的主旨，增強黨性的鍛煉。 民警xx。嗯，陳所說的對，在以后的工作里我會更加嚴(yán)格要求自己，從全方位的角度來不斷的完善自己存在的不足，更好的去完成以后的工作。 所長。你能夠這樣想是好的，但是要能夠這樣做才是不斷完善自我的正確方式，希望你不要中途而廢。在以后的工作里你要多向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，同時勤于學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，不斷改進(jìn)工作風(fēng)格，完善自我。 民警xx。嗯，今天的談心使我收獲頗豐，使我深受教育。其實在所里大家平時的思想和工作表現(xiàn)都是不錯的，都能夠遵照紀(jì)律，風(fēng)格正直，工作勤奮，我相信以后森林公安的事業(yè)會愈來愈規(guī)范的。 第 7 頁 共 7 頁 免責(zé)聲明：圖文來源于網(wǎng)絡(luò)搜集，版權(quán)歸原作者所以 若侵犯了您的合法權(quán)益，請作者與本上傳人聯(lián)系，我們將及時更正刪除。