《《實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略》說課》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略》說課(22頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、教材分析學情分析教學方法學法指導(dǎo)教學過程板書設(shè)計 H:公益宣傳片哭泣的地球.flv 、觀點一:地球,與其說是祖先留給我們的不如說是子孫借給我們的。觀點二:地球能滿足人類的需要,但滿足不了人類的貪欲。觀點三:天堂和地獄的鑰匙就捏在人類自己手中。保護好環(huán)境,地球就是人類的天堂,破壞了環(huán)境,地球就是人類的地獄。 1目前,我國主要資源在世界144個國家中排序如下:耕地面積總量排序第五位,人均占有量排126位以后;淡水面積總量排序第六位,人均占有量排55位以后。這說明( A ) A 我國既是“資源大國”,又是“資源小國” B 資源短缺和資源需求的矛盾日益深化 C 必須堅持保護環(huán)境的基本國策 C 我國資源
2、浪費嚴重,利用率很低 循環(huán)經(jīng)濟倡導(dǎo)的是一種與環(huán)境和諧的經(jīng)濟發(fā)展模式。據(jù)報道,一噸廢報紙=再生紙850公斤=少砍17棵樹。循環(huán)經(jīng)濟已逐步滲透到我國經(jīng)濟生活中的每個方面。這說明( D )發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟能提高資源的利用率 經(jīng)濟發(fā)展要走可持續(xù)發(fā)展道路 提倡循環(huán)經(jīng)濟會減緩社會經(jīng)濟發(fā)展速度 大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟符合科學發(fā)展觀的要求 A B C D 下列提法和做法有助于貫徹落實可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略要求的是( D ) 但留方寸地,留與子孫耕 圍湖造田 構(gòu)建節(jié)約型社會 調(diào)整水、電費 垃圾分類處理 禁止開發(fā)利用資源 A B C D 5.冰川消融,海平面上升極端天氣出現(xiàn),人類面臨著共同的生存問題。發(fā)展低碳經(jīng)濟成為大家關(guān)注的焦點。低碳經(jīng)濟實質(zhì)是能源高效利用清潔能源開發(fā)追求綠色的發(fā)展模式。()冰川消融海平面上升極端天氣出現(xiàn)說明我們必須實施什么戰(zhàn)略?()我國在現(xiàn)代化建設(shè)過程中如何實施這一戰(zhàn)略?