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1、湘教版小學(xué)四年級語文上冊教案
大觀完小蔣霞收集整理
《小巷人家》教學(xué)設(shè)計
教學(xué)目標(biāo):
知識技能
朗讀課文,感受江南水鄉(xiāng)詩情畫意般的美景。學(xué)習(xí)作者具體、形象地描寫事物的方法。
過程與方法
朗讀感悟,理解課文內(nèi)容,感受江南水鄉(xiāng)之美。
情感態(tài)度價值觀
作者通過描寫江南水鄉(xiāng)特有的詩情畫意,贊美家鄉(xiāng),表達(dá)對家鄉(xiāng)的依戀和熱愛。
教學(xué)重點(diǎn):
理解課文,感受江南水鄉(xiāng)詩情畫意般的美景
教學(xué)難點(diǎn):
學(xué)習(xí)作者具體、形象地描寫事物的方法
教具:
多媒體課件
教學(xué)方法:
朗讀教
2、學(xué)法
教學(xué)流程:
一、復(fù)習(xí)鞏固
抽讀生字詞,自選段落朗讀。
二、再讀課文,思考
課文主要描寫了哪些景物?
三、品讀課文,理解課文內(nèi)容
1.學(xué)習(xí)課文第1自然段。
?。?)指名讀,其他學(xué)生思考:
課文第一句話在文中起什么作用?這一自然段流露出作者怎能樣的思想感情?
?。?)學(xué)生交流解答
2.學(xué)生學(xué)習(xí)第2—5自然段。
學(xué)生輪讀課文,并說一說這幾個自然段分別寫了哪里的景物?
你最喜歡作者描寫的哪里的景物?師隨機(jī)指導(dǎo)分析其中一自然段。
以第3自然段為例,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。
師范讀課文,提問:這一自然段具體描寫了庭院里的哪些景物?
學(xué)生理解詞語:雅潔、嬌嫩依人
學(xué)生說一說:這一段寫出了庭院的什么特點(diǎn)?
指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文。
學(xué)生同法學(xué)習(xí)課文第2、4、5自然段,師相機(jī)出示水鄉(xiāng)景觀。
3.學(xué)習(xí)課文第6自然段
學(xué)生齊讀這一自然段,討論:小巷人家有哪些特有的詩情畫意“永遠(yuǎn)令我依戀”?
四、課堂小結(jié)
學(xué)生自由交流學(xué)習(xí)課文后的體會,并用自己的畫筆畫出自己想象中的江南水鄉(xiāng)。
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