《高中歷史必修一 第2課大一統(tǒng)與秦朝中央集權(quán)制度的確立》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中歷史必修一 第2課大一統(tǒng)與秦朝中央集權(quán)制度的確立(26頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第二課第二課 中央集權(quán)中央集權(quán)制度的確立制度的確立課標(biāo)要求:課標(biāo)要求:知道知道“始皇帝始皇帝”的來歷和郡縣制建立的的來歷和郡縣制建立的史實,了解中國古代中央史實,了解中國古代中央集權(quán)制度的形成及其影響。集權(quán)制度的形成及其影響。2、閱讀下面古文,反映了什么問題?、閱讀下面古文,反映了什么問題?“周文、武所封子弟同姓甚眾,然后周文、武所封子弟同姓甚眾,然后屬疏遠,相攻擊如仇讎,諸侯更相誅伐,屬疏遠,相攻擊如仇讎,諸侯更相誅伐,周天子弗能禁止。周天子弗能禁止。”史記史記 周王與諸侯、諸侯與大夫之間的大小周王與諸侯、諸侯與大夫之間的大小宗關(guān)系日益疏遠,靠宗法分封制維系的權(quán)宗關(guān)系日益疏遠,靠宗法分封制維
2、系的權(quán)利格局也就逐漸解體了。利格局也就逐漸解體了。1 1、分封制主要是靠什么維系周、分封制主要是靠什么維系周王和地方諸侯國的統(tǒng)治秩序的王和地方諸侯國的統(tǒng)治秩序的?經(jīng)濟上:生產(chǎn)力發(fā)展:工生產(chǎn)力發(fā)展:工具、技術(shù)具、技術(shù) 井田制井田制破壞,土地制度變化破壞,土地制度變化政治上:分封制宗法制度分封制宗法制度破壞;破壞;周王衰微;周王衰微;諸諸侯爭霸及兼并戰(zhàn)爭;侯爭霸及兼并戰(zhàn)爭;各國變法各國變法舊制度廢除,舊制度廢除,新制度確立新制度確立思想文化上:“百家爭鳴百家爭鳴”出現(xiàn)出現(xiàn)一、從群雄割據(jù)到大統(tǒng)一一、從群雄割據(jù)到大統(tǒng)一東東周周時時期期春秋春秋(前(前770前前476)戰(zhàn)國戰(zhàn)國(前(前476前前221)
3、工具改進、農(nóng)業(yè)耕作技術(shù)提高工具改進、農(nóng)業(yè)耕作技術(shù)提高n春秋時春秋時開始使用使用鐵農(nóng)具和牛耕鐵農(nóng)具和牛耕,戰(zhàn),戰(zhàn)國時得以推廣。國時得以推廣。n耕作技術(shù):出現(xiàn)壟作法耕作技術(shù):出現(xiàn)壟作法當(dāng)時世當(dāng)時世界最先進的農(nóng)耕方法界最先進的農(nóng)耕方法土地制度的變化土地制度的變化西周:井田制西周:井田制(土地國有制)(土地國有制)土地土地私有制私有制變法:管仲改革管仲改革魯國初稅畝魯國初稅畝商鞅變法商鞅變法爭霸及兼并戰(zhàn)爭爭霸及兼并戰(zhàn)爭n目的:爭奪土地、人口以及對其他諸侯國的支配權(quán),爭奪土地、人口以及對其他諸侯國的支配權(quán),擴大自己的勢力。擴大自己的勢力。n情況:春秋五霸、戰(zhàn)國七雄春秋五霸、戰(zhàn)國七雄n爭霸、兼并戰(zhàn)爭的影響
4、:n(1 1)爭霸的實質(zhì)在于相互兼并,擴張領(lǐng)土,掠奪財富。)爭霸的實質(zhì)在于相互兼并,擴張領(lǐng)土,掠奪財富。n(2 2)戰(zhàn)爭給人民帶來了沉重的苦難。)戰(zhàn)爭給人民帶來了沉重的苦難。n(3 3)客觀上有利于結(jié)束分裂割據(jù)實現(xiàn)區(qū)域統(tǒng)一。有利于民族)客觀上有利于結(jié)束分裂割據(jù)實現(xiàn)區(qū)域統(tǒng)一。有利于民族融合。融合。n(4 4)為爭霸各國進行改革有利于經(jīng)濟的發(fā)展。)為爭霸各國進行改革有利于經(jīng)濟的發(fā)展。n(5 5)一定程度上打擊了舊貴族,加速了新舊制度的交替。)一定程度上打擊了舊貴族,加速了新舊制度的交替。春秋戰(zhàn)國時期的變法春秋戰(zhàn)國時期的變法背景生生產(chǎn)產(chǎn)力力提提高高,經(jīng)經(jīng)濟濟發(fā)發(fā)展展封封建建生生產(chǎn)產(chǎn)關(guān)關(guān)系系出出現(xiàn)現(xiàn)土
5、地私有土地私有制確立制確立新的階級新的階級力量產(chǎn)生力量產(chǎn)生經(jīng)濟基礎(chǔ)的變革(春秋)(春秋)戰(zhàn)爭的需要(內(nèi)在動力)戰(zhàn)爭的需要(內(nèi)在動力)法家思想的傳播(理論武器)法家思想的傳播(理論武器)上層建筑的變革(戰(zhàn)國)(戰(zhàn)國)一、從群雄割據(jù)到大統(tǒng)一一、從群雄割據(jù)到大統(tǒng)一東周東周時期時期春秋春秋(前(前770前前476)戰(zhàn)國戰(zhàn)國(前(前476前前221)【思考思考】秦始皇為什么能統(tǒng)一中國秦始皇為什么能統(tǒng)一中國?秦王嬴政統(tǒng)一中國秦王嬴政統(tǒng)一中國(公元前(公元前221221年)年)1 1、社會經(jīng)濟發(fā)、社會經(jīng)濟發(fā)展,民族、地區(qū)展,民族、地區(qū)之間聯(lián)系加強,之間聯(lián)系加強,提供必要的社會提供必要的社會基礎(chǔ)?;A(chǔ)。2 2
6、、人民苦于戰(zhàn)、人民苦于戰(zhàn)亂,渴望統(tǒng)一。亂,渴望統(tǒng)一。3 3、秦國商鞅變、秦國商鞅變法比較徹底,勢法比較徹底,勢力最強具備進行力最強具備進行統(tǒng)一戰(zhàn)爭的條件。統(tǒng)一戰(zhàn)爭的條件。4 4、秦始皇個人、秦始皇個人的功勞。的功勞。二、專制主義中央集權(quán)制度的建立二、專制主義中央集權(quán)制度的建立n概念解釋:n專制主義(君主專制):是一種是一種決策方式,強調(diào)君,強調(diào)君主個人權(quán)力至高無上,國家大事由皇帝主個人權(quán)力至高無上,國家大事由皇帝個人獨斷。n中央集權(quán):是一種政治體制。主要關(guān)系到是一種政治體制。主要關(guān)系到中央與地中央與地中央與地中央與地方方方方的關(guān)系。指全國的政治、經(jīng)濟和軍事等權(quán)力集中的關(guān)系。指全國的政治、經(jīng)濟和
7、軍事等權(quán)力集中于中央,地方受命中于中央,地方長官只能在允許于中央,地方受命中于中央,地方長官只能在允許的范圍內(nèi)行使自己的權(quán)力,強調(diào)中央對地方的統(tǒng)治。的范圍內(nèi)行使自己的權(quán)力,強調(diào)中央對地方的統(tǒng)治。n兩者相輔相成,后者是前者的前提和基礎(chǔ),前者是兩者相輔相成,后者是前者的前提和基礎(chǔ),前者是后者的必然產(chǎn)物。后者的必然產(chǎn)物。二、專制主義中央集權(quán)制度的建立二、專制主義中央集權(quán)制度的建立n n1 1、建立皇帝制度、建立皇帝制度n(1 1)皇權(quán)至上)皇權(quán)至上(皇帝總攬司法立法行政和軍事大權(quán)皇帝總攬司法立法行政和軍事大權(quán))(2 2)皇位世襲)皇位世襲n n2 2、建立三公九卿為主的中央政府、建立三公九卿為主的中
8、央政府三公:丞相輔佐皇帝三公:丞相輔佐皇帝御史大夫管律令、圖籍,監(jiān)察百官御史大夫管律令、圖籍,監(jiān)察百官太尉管理軍務(wù)太尉管理軍務(wù)九卿:九卿:各官職互相配合,互相牽制。軍國大權(quán)操縱在各官職互相配合,互相牽制。軍國大權(quán)操縱在皇帝一人手中。皇帝一人手中。秦秦朝朝疆疆域域都城都城3 3、地方:廢分封,置郡縣、地方:廢分封,置郡縣郡郡縣縣鄉(xiāng)鄉(xiāng)里里郡郡尉尉郡郡丞丞郡郡守守縣縣尉尉縣縣丞丞縣縣令令鄉(xiāng)鄉(xiāng)吏吏里里典典分封制分封制郡縣制郡縣制同同不不同同點點盛行時代盛行時代盛行時代盛行時代劃分基礎(chǔ)劃分基礎(chǔ)劃分基礎(chǔ)劃分基礎(chǔ)官員任免官員任免官員任免官員任免自身權(quán)力及自身權(quán)力及自身權(quán)力及自身權(quán)力及與中央的關(guān)與中央的關(guān)與中
9、央的關(guān)與中央的關(guān)系系系系歷史作用歷史作用歷史作用歷史作用分封制與郡縣制的比較分封制與郡縣制的比較根本目的:鞏固統(tǒng)治;性質(zhì):都是地方的行政制度根本目的:鞏固統(tǒng)治;性質(zhì):都是地方的行政制度奴隸社會奴隸社會封建社會封建社會以血緣關(guān)系為基礎(chǔ)以血緣關(guān)系為基礎(chǔ)按地域劃分按地域劃分被封者的爵位及封被封者的爵位及封地都是世襲的地都是世襲的官員由皇帝任命、官員由皇帝任命、派遣派遣享有高度自治權(quán),享有高度自治權(quán),有較大獨立性有較大獨立性只有行政管理權(quán),只有行政管理權(quán),直接對皇帝負責(zé)直接對皇帝負責(zé)初期鞏固了統(tǒng)治,后初期鞏固了統(tǒng)治,后期易形成地方割據(jù)期易形成地方割據(jù)地方服從中央,有地方服從中央,有利于加強中央集權(quán)利于
10、加強中央集權(quán)和國家的統(tǒng)一和國家的統(tǒng)一皇帝丞丞 相相御史大夫御史大夫太太 尉尉中中央央官官僚僚機機構(gòu)構(gòu)地地方方官官僚僚機機構(gòu)構(gòu)九九 卿卿奉奉 常常郎中令郎中令廷廷 尉尉衛(wèi)衛(wèi) 尉尉治粟內(nèi)史治粟內(nèi)史宗宗 正正典典 客客太太 仆仆少少 府府掌宗廟禮儀宮中警衛(wèi)宮門警衛(wèi)司法和首都警衛(wèi)掌少數(shù)民族事務(wù)掌皇室宗族事務(wù)掌租稅和國家財政掌皇家財政掌宮廷車馬特點:權(quán)力高度集中于皇帝(三公九卿皆由皇帝任免。三公九卿皆由皇帝任免。各級官員相互配合、相互牽各級官員相互配合、相互牽制制,任何人都無法獨攬朝政任何人都無法獨攬朝政,軍國大權(quán)集中于皇帝一人手軍國大權(quán)集中于皇帝一人手中)中)郡郡縣縣鄉(xiāng)鄉(xiāng)里里二、加強中央集權(quán)、鞏固統(tǒng)一
11、的其他措施二、加強中央集權(quán)、鞏固統(tǒng)一的其他措施制定選拔、考察官吏的制度制定選拔、考察官吏的制度制定嚴苛的法律制定嚴苛的法律鞏固統(tǒng)一的措施鞏固統(tǒng)一的措施(1 1)建長城,抗匈奴)建長城,抗匈奴(2 2)修馳道、直道,加強聯(lián)系)修馳道、直道,加強聯(lián)系(3 3)統(tǒng)一貨幣、度量衡、文字)統(tǒng)一貨幣、度量衡、文字討論:討論:如何評價秦始皇加強中央集權(quán)的措施如何評價秦始皇加強中央集權(quán)的措施?英雄英雄的梗概大致如下:的梗概大致如下:故事的背景為秦王發(fā)起討伐其他六國征戰(zhàn)的戰(zhàn)國后期。故事的背景為秦王發(fā)起討伐其他六國征戰(zhàn)的戰(zhàn)國后期。刺客長空、殘劍、飛雪三人為秦王所忌憚,秦王下令緝拿他刺客長空、殘劍、飛雪三人為秦王所
12、忌憚,秦王下令緝拿他們。們。3 3年前,情侶刺客殘劍、飛雪雙雙闖入秦宮,刺殺秦王,但年前,情侶刺客殘劍、飛雪雙雙闖入秦宮,刺殺秦王,但在最后時刻,殘劍放棄了親手血刃秦王的機會;殘劍此舉,飛雪在最后時刻,殘劍放棄了親手血刃秦王的機會;殘劍此舉,飛雪甚為不解,從此兩人生怨。甚為不解,從此兩人生怨。3 3年后,俠士無名年后,俠士無名(趙國人趙國人),為報,為報“國仇家恨國仇家恨”,也加入到,也加入到刺秦行列。他潛入秦國,花了刺秦行列。他潛入秦國,花了1010年的功夫,練就了一身最為上乘年的功夫,練就了一身最為上乘的功夫的功夫“十步一殺十步一殺”,即在,即在1010步之內(nèi),可擊殺任何目標(biāo)。步之內(nèi),可擊
13、殺任何目標(biāo)。無名前來與長空、殘劍和飛雪商議刺秦事宜。卻遭到殘劍的無名前來與長空、殘劍和飛雪商議刺秦事宜。卻遭到殘劍的斷然拒絕和阻止,并贈斷然拒絕和阻止,并贈“天下天下”二字,力勸無名放棄刺秦。殘劍二字,力勸無名放棄刺秦。殘劍的態(tài)度使無名不解,亦引來了飛雪的不滿。但是,在無名自己刺的態(tài)度使無名不解,亦引來了飛雪的不滿。但是,在無名自己刺秦的時候,在最后的關(guān)頭秦的時候,在最后的關(guān)頭“悟悟”出了出了“天下天下”之重要意義,遂之重要意義,遂“毅然毅然”放棄了刺秦,最終為秦王所殺。放棄了刺秦,最終為秦王所殺。討論:討論:如何評價秦始皇加強中央集如何評價秦始皇加強中央集權(quán)的措施?權(quán)的措施?為什么秦王不能刺
14、?殘劍和無名為什么秦王不能刺?殘劍和無名都悟出了些什么呢?都悟出了些什么呢?借用借用信息時報信息時報一篇評論的一段文字,來描述一一篇評論的一段文字,來描述一下殘劍和無名在刺秦最后關(guān)頭時的下殘劍和無名在刺秦最后關(guān)頭時的“頓悟頓悟”:“天下本是統(tǒng)一的,人們生活得和睦幸福;天下本是統(tǒng)一的,人們生活得和睦幸福;自從天下分裂為許多諸侯國,戰(zhàn)爭已持續(xù)自從天下分裂為許多諸侯國,戰(zhàn)爭已持續(xù)700700年,人年,人民陷于水深火熱之中。只有統(tǒng)一天下,方可救民于民陷于水深火熱之中。只有統(tǒng)一天下,方可救民于水火;當(dāng)前,惟秦王可平定六國,結(jié)束戰(zhàn)亂。在這水火;當(dāng)前,惟秦王可平定六國,結(jié)束戰(zhàn)亂。在這過程中,個人乃至趙國的痛
15、苦,都只是邁向和平的過程中,個人乃至趙國的痛苦,都只是邁向和平的陣痛。因此,陣痛。因此,秦王不能刺秦王不能刺!”思考:思考:秦加強中央集權(quán)的措施產(chǎn)生秦加強中央集權(quán)的措施產(chǎn)生了什么歷史影響?了什么歷史影響?(1 1)結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來的分裂局面,為)結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來的分裂局面,為我國統(tǒng)一多民族國家的建立和發(fā)展奠定了基我國統(tǒng)一多民族國家的建立和發(fā)展奠定了基礎(chǔ)礎(chǔ)符合歷史發(fā)展的要求。符合歷史發(fā)展的要求。(2 2)為社會經(jīng)濟的恢復(fù)與發(fā)展,為各族人民)為社會經(jīng)濟的恢復(fù)與發(fā)展,為各族人民的安定生活和相互交往,提供了有利條件的安定生活和相互交往,提供了有利條件符合各族人民的共同愿望。符合各族人民的共同愿望。
16、(前(前221221前前207207,推翻了秦朝的統(tǒng)治)推翻了秦朝的統(tǒng)治)為何秦朝二為何秦朝二世而亡?世而亡?封建專制主義的消極作用封建專制主義的消極作用n經(jīng)濟上:嚴重束縛了社會生產(chǎn)力,在封建社嚴重束縛了社會生產(chǎn)力,在封建社會后期,阻礙了資本主義萌芽的發(fā)展,壓制會后期,阻礙了資本主義萌芽的發(fā)展,壓制了新生產(chǎn)關(guān)系的成長;了新生產(chǎn)關(guān)系的成長;n政治上:封建專制極易形成暴政;封建專制極易形成暴政;n思想上:專制統(tǒng)治必然導(dǎo)致對思想文化控制專制統(tǒng)治必然導(dǎo)致對思想文化控制的加強,嚴重阻礙了科學(xué)的發(fā)展;的加強,嚴重阻礙了科學(xué)的發(fā)展;舉例:皇帝如何操縱軍事大權(quán)舉例:皇帝如何操縱軍事大權(quán)上圖是秦陽陵虎符,銅鑄,中分為二,左右各有上圖是秦陽陵虎符,銅鑄,中分為二,左右各有十二字銘文:十二字銘文:“甲兵之符,右在皇帝,左在陽陵甲兵之符,右在皇帝,左在陽陵”。發(fā)兵時必須左、右半符驗合方能生效。發(fā)兵時必須左、右半符驗合方能生效。