七下生物復(fù)習(xí) 第三章人體的呼吸

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1、七下生物復(fù)習(xí)七下生物復(fù)習(xí) 第三章第三章人體的呼吸人體的呼吸第三章第三章 人體的呼吸人體的呼吸復(fù)習(xí)目標(biāo)復(fù)習(xí)目標(biāo)1 1、呼吸系統(tǒng)的組成；呼吸道對空氣的處理；、呼吸系統(tǒng)的組成；呼吸道對空氣的處理；2 2、肺部和組織細(xì)胞處的氣體交換過程；、肺部和組織細(xì)胞處的氣體交換過程；呼吸時膈肌肋間肌的運(yùn)動狀態(tài)呼吸時膈肌肋間肌的運(yùn)動狀態(tài)3 3、能量來自組織細(xì)胞中有機(jī)物的氧化分解（呼吸、能量來自組織細(xì)胞中有機(jī)物的氧化分解（呼吸作用）；作用）；4 4、常見大氣污染類型；防治大氣污染的措施。、常見大氣污染類型；防治大氣污染的措施。基礎(chǔ)知識梳理與識記基礎(chǔ)知識梳理與識記（對照高效及教材讀記）abcde2、構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)（組內(nèi)交

2、流）、構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)（組內(nèi)交流）氣體進(jìn)出肺的通道，有對吸入氣體進(jìn)出肺的通道，有對吸入的空氣的空氣 的作的作用用一、一、呼呼吸吸系系統(tǒng)統(tǒng)的的組組成成氣體交換的場所，由肺氣體交換的場所，由肺泡組成泡組成呼吸道的作用：呼吸道的作用：12呼吸道呼吸道肺肺 鼻腔鼻腔 咽咽 喉喉 氣管氣管 支氣管支氣管清潔、溫暖、濕潤清潔、溫暖、濕潤二、發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換二、發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換肺與肺與外界外界的氣的氣體交體交換換肺泡肺泡處和處和組織組織處的處的氣體氣體交換交換 （擴(kuò)散作用）（擴(kuò)散作用）（呼吸運(yùn)動）（呼吸運(yùn)動）收縮收縮胸廓擴(kuò)大胸廓擴(kuò)大肺擴(kuò)張肺擴(kuò)張肺容積增大肺容積增大 肺內(nèi)氣肺內(nèi)氣壓小于大氣壓壓小于大氣壓氣

3、體入肺，完成吸氣。氣體入肺，完成吸氣。吸氣：吸氣：肋間肌和膈肌肋間肌和膈肌舒張舒張胸廓縮小胸廓縮小肺回縮肺回縮肺容積縮小肺容積縮小 肺內(nèi)肺內(nèi)氣壓大于大氣壓氣壓大于大氣壓氣體出肺，完成呼氣。氣體出肺，完成呼氣。呼氣：肋間肌和膈肌呼氣：肋間肌和膈肌肺泡處的氣體交換：肺泡處的氣體交換：組織處的氣體交換：組織處的氣體交換：氧氣氧氣 二氧化碳二氧化碳肺泡肺泡 血液血液 氧氣氧氣 二氧化碳二氧化碳組織細(xì)胞組織細(xì)胞血液血液1、右圖表示人體、右圖表示人體呼吸時，膈肌呼吸時，膈肌的不同活動狀的不同活動狀態(tài)，據(jù)圖回答態(tài)，據(jù)圖回答以下問題：以下問題：（1）肺內(nèi)氣壓最大的狀態(tài)是 。（2）膈肌收縮最緊張的狀態(tài)是 。（3

4、）肺處于吸氣狀態(tài)的是 。（4）肋間外肌收縮時的狀態(tài)是 。A CCC2 2、右圖表示平靜呼吸時的兩種狀態(tài)。其中符合、右圖表示平靜呼吸時的兩種狀態(tài)。其中符合圖一圖一描述描述的有（的有（）肋間外肌和膈肌收縮肋間外肌和膈肌收縮 肋間外肌和膈肌舒張肋間外肌和膈肌舒張肋骨向上移動肋骨向上移動 肋骨向下移動肋骨向下移動 膈頂下降膈頂下降膈頂上升膈頂上升 肺內(nèi)氣壓大于大氣壓肺內(nèi)氣壓大于大氣壓 肺內(nèi)氣壓小于大氣壓肺內(nèi)氣壓小于大氣壓A.A.B C B C D D3 3、肺的結(jié)構(gòu)與呼吸功能相適應(yīng)，與此、肺的結(jié)構(gòu)與呼吸功能相適應(yīng)，與此無直接關(guān)系無直接關(guān)系的敘述的敘述是（是（）A.A.肺是內(nèi)臟器官中位置最高的器官肺是內(nèi)

5、臟器官中位置最高的器官 B.B.肺泡外包著毛細(xì)血管網(wǎng)肺泡外包著毛細(xì)血管網(wǎng)C.C.毛細(xì)血管壁很薄，由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成毛細(xì)血管壁很薄，由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成 D.D.肺泡壁很薄，由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成肺泡壁很薄，由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成AA4.4.在游泳時大家往往有這樣的體會：若水超過胸部，會感在游泳時大家往往有這樣的體會：若水超過胸部，會感覺呼吸有些吃力，這是因?yàn)椋ㄓX呼吸有些吃力，這是因?yàn)椋ǎ〢 A不會游泳，精神緊張不會游泳，精神緊張B B胸腔容積減小，肺內(nèi)氣壓減小，外界空氣不易進(jìn)入胸腔容積減小，肺內(nèi)氣壓減小，外界空氣不易進(jìn)入C C胸腔容積減小，肺內(nèi)氣壓增大，外界空氣不易進(jìn)入胸腔容積減小，肺內(nèi)氣壓增大，外界空

6、氣不易進(jìn)入D D胸腔容積增大，肺內(nèi)氣壓增大，外界空氣不易進(jìn)入胸腔容積增大，肺內(nèi)氣壓增大，外界空氣不易進(jìn)入5.5.如圖是呼吸系統(tǒng)的模式圖，如圖是呼吸系統(tǒng)的模式圖，請據(jù)圖回答下列問題。請據(jù)圖回答下列問題。1 1）組成）組成呼吸道呼吸道的器官依次是的器官依次是()A.AEFGH B.AEBDF A.AEFGH B.AEBDF C.AEBCFG D.AEBFHC.AEBCFG D.AEBFH2 2）氣體交換的場所是）氣體交換的場所是:A:A、B BB B、E CE C、F DF D、H H 3 3）痰液是由）痰液是由形成的形成的:A.ABC B.FCG C.HD D.EBF:A.ABC B.FCG C

7、.HD D.EBFCCDB6.6.肺泡內(nèi)的氧進(jìn)入血液是由于肺泡內(nèi)的氧進(jìn)入血液是由于()A.A.肺泡內(nèi)氧的含量大于血液內(nèi)氧的含量肺泡內(nèi)氧的含量大于血液內(nèi)氧的含量 B.B.肺泡內(nèi)氧的含量小于血液內(nèi)氧的含量肺泡內(nèi)氧的含量小于血液內(nèi)氧的含量C.C.肺泡內(nèi)氧的含量等于血液內(nèi)氧的含量肺泡內(nèi)氧的含量等于血液內(nèi)氧的含量 D.D.空氣中氧的含量大于肺內(nèi)氧的含量空氣中氧的含量大于肺內(nèi)氧的含量7.7.人體細(xì)胞要獲得氧氣，排出二氧化碳，必須經(jīng)過人體細(xì)胞要獲得氧氣，排出二氧化碳，必須經(jīng)過如下如下等過程來完成等過程來完成 在這些過程中，發(fā)生氣體在這些過程中，發(fā)生氣體直接直接交換的有（交換的有（）A A B B C C D

8、 D外界空氣外界空氣肺泡肺泡血液血液組織細(xì)胞組織細(xì)胞AB右圖為人體呼吸系統(tǒng)模右圖為人體呼吸系統(tǒng)模式圖，請回答：式圖，請回答：（1 1）這個模型的橡皮）這個模型的橡皮膜代表人體的膜代表人體的 。（2 2）圖中表示吸氣狀）圖中表示吸氣狀態(tài)的是態(tài)的是 。(3(3）圖中表示胸廓的是）圖中表示胸廓的是 。（4 4）圖中表示人的肺的是）圖中表示人的肺的是 。（5 5）支氣管發(fā)炎在圖中的部位是）支氣管發(fā)炎在圖中的部位是 。（6 6）模型中，與呼吸運(yùn)動有關(guān)的部分是）模型中，與呼吸運(yùn)動有關(guān)的部分是 。右圖是某人在右圖是某人在1 1個標(biāo)準(zhǔn)大個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸氣壓下的一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線中肺內(nèi)

9、氣壓的變化曲線圖，據(jù)圖回答問題。圖，據(jù)圖回答問題。(1)(1)曲線曲線ABAB段表示段表示_時肺內(nèi)氣壓的時肺內(nèi)氣壓的 變化。變化。(2)(2)曲線曲線BCBC段的變化中，胸廓的前后、左右、上下徑都段的變化中，胸廓的前后、左右、上下徑都_。(3)(3)本次呼吸中，吸氣結(jié)束的那一瞬間是坐標(biāo)中的本次呼吸中，吸氣結(jié)束的那一瞬間是坐標(biāo)中的_點(diǎn)，此時肺內(nèi)氣壓與大氣壓的值點(diǎn)，此時肺內(nèi)氣壓與大氣壓的值_。(4)(4)在曲線在曲線ABAB、BCBC段變化中，與呼吸有關(guān)的肌肉的變化情段變化中，與呼吸有關(guān)的肌肉的變化情況：況：AB_AB_；BC_BC_。呼吸肌舒張呼吸肌舒張吸氣吸氣縮小縮小B相等相等呼吸肌收縮呼吸肌

10、收縮右圖是人體內(nèi)氣體交右圖是人體內(nèi)氣體交換的過程，分析圖換的過程，分析圖解并回答問題。解并回答問題。(1)B(1)B處表示的是處表示的是 ，E E處表示的是處表示的是 。(2)(2)從從ACAC血液成分發(fā)生的變化是血液成分發(fā)生的變化是_。(3)(3)從從FDFD血液成分發(fā)生的變化是血液成分發(fā)生的變化是_。(4)(4)兩圖中，含氧最高處是兩圖中，含氧最高處是_，含二氧化碳量最，含二氧化碳量最高處是高處是 。(5)(5)在在B B處有利于進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是處有利于進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_。肺泡壁肺泡壁、毛細(xì)血管壁都只有一層上皮細(xì)胞毛細(xì)血管壁都只有一層上皮細(xì)胞，有利于氣體交換有利于氣體交換肺

11、泡內(nèi)的氣體交換肺泡內(nèi)的氣體交換組織處的氣體交換組織處的氣體交換氧氣增多，二氧化碳減少氧氣增多，二氧化碳減少二氧化碳增多，氧氣減少二氧化碳增多，氧氣減少肺泡處肺泡處組織處組織處合合作作檢檢測測1 1、1 1、下列結(jié)構(gòu)中，氣體和食物的共同通道是（、下列結(jié)構(gòu)中，氣體和食物的共同通道是（）A A、口腔、口腔 B B、咽、咽 C C、喉、喉 D D、食道、食道2 2、下列哪項(xiàng)是肺泡適于氣體交換的特點(diǎn)？（、下列哪項(xiàng)是肺泡適于氣體交換的特點(diǎn)？（）A A、肺泡壁由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成、肺泡壁由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成 B B、肺泡數(shù)目多，總面積很大、肺泡數(shù)目多，總面積很大 C C、肺泡外面纏繞著毛細(xì)血管、肺泡外面纏繞著毛

12、細(xì)血管 D D、以上三項(xiàng)都是、以上三項(xiàng)都是3 3、患感冒時，常感到呼吸不暢，主要原因是（、患感冒時，常感到呼吸不暢，主要原因是（）A A鼻黏膜分泌的黏液過多鼻黏膜分泌的黏液過多 B B氣管、支氣管分泌痰液過多氣管、支氣管分泌痰液過多C C、鼻黏膜充血腫脹、鼻黏膜充血腫脹 D D、聲帶充血腫脹、聲帶充血腫脹4 4、當(dāng)平靜吸氣動作完成的一瞬間，肺內(nèi)壓（、當(dāng)平靜吸氣動作完成的一瞬間，肺內(nèi)壓（）A A、低于大氣壓、低于大氣壓 B B、大于大氣壓、大于大氣壓C C、等于大氣壓、等于大氣壓 D D、等于零、等于零B D C C 5 5、下列敘述中，與肺的氣體交換作用無直接關(guān)系的是（、下列敘述中，與肺的氣體

13、交換作用無直接關(guān)系的是（）A A、肺泡數(shù)目極多、肺泡數(shù)目極多 B B、肺泡位于細(xì)支氣管的末端、肺泡位于細(xì)支氣管的末端 C C、肺泡外包繞著毛細(xì)血管、肺泡外包繞著毛細(xì)血管 D D、肺泡壁和毛細(xì)血管壁都只有一層上皮細(xì)胞組成、肺泡壁和毛細(xì)血管壁都只有一層上皮細(xì)胞組成6 6、人體內(nèi)二氧化碳濃度最大的地方是、人體內(nèi)二氧化碳濃度最大的地方是()()。A A、肺泡、肺泡 B B、肺泡周圍毛細(xì)血管、肺泡周圍毛細(xì)血管 C C、組織細(xì)胞、組織細(xì)胞 D D、組織細(xì)胞周圍毛細(xì)血管、組織細(xì)胞周圍毛細(xì)血管7 7、人體吸收的氧的最終去向是（、人體吸收的氧的最終去向是（）A A、用來構(gòu)成細(xì)胞、用來構(gòu)成細(xì)胞 B B、用來與血紅

14、蛋白結(jié)合、用來與血紅蛋白結(jié)合C C、用來交換二氧化碳、用來交換二氧化碳 D D、用來氧化分解有機(jī)物、用來氧化分解有機(jī)物8 8、呼吸運(yùn)動是指呼氣和吸氣兩個動作，呼吸運(yùn)動的完成、呼吸運(yùn)動是指呼氣和吸氣兩個動作，呼吸運(yùn)動的完成依賴于（依賴于（）A A、肺泡的彈性、肺泡的彈性 B B、氣體分子的擴(kuò)散、氣體分子的擴(kuò)散 C C、呼吸肌的收縮和舒張、呼吸肌的收縮和舒張 D D、氧和二氧化碳的交換氧和二氧化碳的交換C B D C1 1、呼吸時體內(nèi)進(jìn)行氣體交換的原理是（、呼吸時體內(nèi)進(jìn)行氣體交換的原理是（），），一次呼吸運(yùn)動中肺的最大通氣能力可以用一次呼吸運(yùn)動中肺的最大通氣能力可以用()()來表示。來表示。2 2

15、、氧氣和二氧化碳的交換部位是、氧氣和二氧化碳的交換部位是()()。人體內(nèi)氧與。人體內(nèi)氧與血紅蛋白分離的場所是（血紅蛋白分離的場所是（）3 3、吸煙或吸食毒品，首先損害的是、吸煙或吸食毒品，首先損害的是()()。4 4、右圖中表示血液中某物質(zhì)含量、右圖中表示血液中某物質(zhì)含量的變化，如果橫坐標(biāo)上的變化，如果橫坐標(biāo)上ABAB段為組段為組織處毛細(xì)血管，織處毛細(xì)血管，CDCD段為肺部毛細(xì)段為肺部毛細(xì)血管，圖中曲線表示的物質(zhì)是（血管，圖中曲線表示的物質(zhì)是（）5 5、右圖是胸腔和肺的示意圖，當(dāng)、右圖是胸腔和肺的示意圖，當(dāng)肋間肌和膈肌收縮時，圖肋間肌和膈肌收縮時，圖abcabc中中a a、b b、c c三部位的壓力由大到小三部位的壓力由大到小依次是（依次是（）abc擴(kuò)散作用擴(kuò)散作用 肺活量肺活量 肺泡和組織細(xì)胞肺泡和組織細(xì)胞組織細(xì)胞間毛細(xì)血管組織細(xì)胞間毛細(xì)血管 呼吸道粘膜呼吸道粘膜 氧氣氧氣abc 質(zhì)疑問難 查缺補(bǔ)漏1 1、復(fù)習(xí)之后你還有那些疑問？組內(nèi)交流與、復(fù)習(xí)之后你還有那些疑問？組內(nèi)交流與解答，可組間求助。解答，可組間求助。2 2、自我查缺補(bǔ)漏，加強(qiáng)理解與識記。、自我查缺補(bǔ)漏，加強(qiáng)理解與識記。