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1、 在這些數(shù)中，誰最??？誰又最大呢？ 一個數(shù)，它既比9小，又比7大，你知道這個數(shù)是幾嗎？ 夷，大門怎么沒開？孩子們： 別著急，數(shù)學(xué)樂園也不是人人能進(jìn)去， 它只歡迎聰明愛動腦的孩子！ 哦！原來小白兔和小精靈給我們設(shè)了一個迷宮，只有走出迷宮，才能到達(dá)數(shù)學(xué)樂園。孩子們！加油??！ 迷宮上有什么？有哪些數(shù)字？還有什么？箭頭是干什么用的？你們知道迷宮是按什么順序走的嗎？ 1 2 3 4 52 33 44 55 66 6545 6 777 88 9 1 2 3 4 52 33 44 55 66 6545 6 777 88 9 真聰明！按從1.2.3 9的順序才能走出迷宮，如果不按順序走，就會被困在迷宮里，在你
2、的桌面上也有一張迷宮圖，請同學(xué)們用彩筆畫一畫，看誰能走出迷宮。 小結(jié)：同學(xué)們找到了這么多條路，真了不起。不管怎么走，有一點是相同的，都是按照從1到9的順序走的。其實，還有很多條路線可以走出去，課下，咱們再找找，看誰找到的路線多，好嗎？看來一（3）班的小朋友確實很聰明，一下子就走出了迷宮，來到了數(shù)學(xué)樂園的大門口。請看： 請 出 示門 票 進(jìn)數(shù)學(xué)樂園還要有門票的，怎么辦呢？ 2 6（ ）8 82（ ）6對口令拿門票：只要說對一個關(guān)于數(shù)字的組成，小組就可以拿到 門票，你們有信心嗎？ 1 8（ ）9 5 2（ ）7 47（ ）37 23 7 54 3 6（ ）3 7（ ）92 做一做 3 6（ ）9
3、61 1 1243 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 數(shù)學(xué) 瞧！樂園里真熱鬧，小動物都來歡迎我們了?你們認(rèn)識它們嗎？都是誰？ 9-6 8-25+24+5 10-17-03 7 9 規(guī) 則 ： 請 你 先 算出 信 封 上 算 式 的得 數(shù) ， 然 后 將 它投 進(jìn) 相 應(yīng) 的 信 箱 。10-4+3 8+0-5 規(guī)則:請同學(xué)們根據(jù)老師的口令，迅速作出反應(yīng)，反應(yīng)正確的就順利過關(guān)。請 左 邊 的 4個 同 學(xué) 站 出 來請 左 邊 第 4個 同 學(xué) 扮 個 小 兔 子 4人和第4人一樣嗎？ 在從右數(shù)第7只小動物的下面畫一個。把左邊的7只小動物圈在一起。 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 小猴 小雞（
4、） 投 的 多 ， （ ） 投 的 少小 猴 小 雞（ ） 比 （ ） 多 投 進(jìn) 去 ( )個 ，（ ） 比 （ ） 少 投 進(jìn) 去 （ ） 個小 猴 小 雞 3小 猴小 雞 3 孩子們：這節(jié)課你學(xué)到了什么？1、 走 迷 宮 數(shù) 的 順 序2、 對 口 令 數(shù) 的 組 成3、 送 信 數(shù) 的 加 減4、 排 隊 基 數(shù) 和 序 數(shù)5、 投 球 比 多 少 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 夷，大門怎么沒開？孩子們： 別著急，數(shù)學(xué)樂園也不是人人能進(jìn)去， 它只歡迎聰明愛動腦的孩子！ 2 6（ ）8 82（ ）6對口令拿門票：只要說對一個關(guān)于數(shù)字的組成，小組就可以拿到 門票，你們有信心嗎？ 1 8（ ）9 5 2（ ）7 在從右數(shù)第7只小動物的下面畫一個。把左邊的7只小動物圈在一起。 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 在從右數(shù)第7只小動物的下面畫一個。把左邊的7只小動物圈在一起。 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/
一年級上冊數(shù)學(xué)樂園
