文學(xué)欣賞 第四章 戲劇欣賞
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1、文學(xué)欣賞:戲 劇20152015年年4 4月月“十二五十二五”高等職業(yè)教育國家規(guī)劃教高等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材材 公共基礎(chǔ)課程公共基礎(chǔ)課程戲劇欣賞目錄第一節(jié)第一節(jié) 欣賞概說欣賞概說第二節(jié)第二節(jié) 欣賞要領(lǐng)欣賞要領(lǐng)第三節(jié)第三節(jié) 范本解讀范本解讀第四節(jié)第四節(jié) 鑒賞篇目鑒賞篇目第一節(jié)第一節(jié) 欣賞概說欣賞概說戲劇定義及種類戲劇定義及種類1戲劇的表達(dá)手法戲劇的表達(dá)手法2戲劇的結(jié)構(gòu)方式戲劇的結(jié)構(gòu)方式3戲劇的語言風(fēng)格戲劇的語言風(fēng)格4第一節(jié)第一節(jié) 欣賞概說欣賞概說 這里所講戲劇,主要指戲劇文學(xué)。它這里所講戲劇,主要指戲劇文學(xué)。它是戲曲、話劇、歌劇、舞劇、廣播劇、電是戲曲、話劇、歌劇、舞劇、廣播劇、電視劇等藝術(shù)的文
2、學(xué)劇本總稱。也常專指話視劇等藝術(shù)的文學(xué)劇本總稱。也常專指話劇劇本。它以人物臺詞為主要手段,在相劇劇本。它以人物臺詞為主要手段,在相對集中的場景中通過一定的劇情沖突來塑對集中的場景中通過一定的劇情沖突來塑造典型人物,再現(xiàn)社會生活。造典型人物,再現(xiàn)社會生活。第一節(jié)第一節(jié) 欣賞概說欣賞概說以地域分以地域分以語言分以語言分以容量分以容量分以形式分以形式分可分為現(xiàn)代劇、歷史劇、童話劇、神話劇等可分為戲曲、話劇、歌劇、舞劇、歌舞劇、啞劇、音樂劇等可分為古代小說、現(xiàn)代小說、當(dāng)代小說等可分成傳統(tǒng)戲劇、白話戲劇、方言劇等可分為京劇、昆曲、川劇、豫劇、越劇、粵劇、秦腔、花鼓戲、黃梅戲等以媒介分以媒介分以沖突分以沖
3、突分可分為舞臺劇、廣播劇、電視劇等可分為悲劇、喜劇和正劇以題材分以題材分戲戲劇劇分分類類第一節(jié)第一節(jié) 欣賞概說欣賞概說戲劇戲劇表現(xiàn)手法表現(xiàn)手法通過情節(jié)沖突和人物對話塑造人物通過情節(jié)沖突和人物對話塑造人物設(shè)置人物強(qiáng)烈矛盾沖突發(fā)展過程設(shè)置人物強(qiáng)烈矛盾沖突發(fā)展過程安排生動曲折、引人入勝的情節(jié)安排生動曲折、引人入勝的情節(jié)第一節(jié)第一節(jié) 欣賞概說欣賞概說常用分幕分場常用分幕分場分割轉(zhuǎn)換時(shí)空分割轉(zhuǎn)換時(shí)空時(shí)空高度集中時(shí)空高度集中是根本原則是根本原則表現(xiàn)貫穿全劇表現(xiàn)貫穿全劇主要矛盾主要矛盾其他為輔其他為輔戲劇結(jié)構(gòu)戲劇結(jié)構(gòu)第一節(jié)第一節(jié) 欣賞概說欣賞概說TextTextinhereinhere運(yùn)用獨(dú)白揭示運(yùn)用獨(dú)白揭
4、示運(yùn)用獨(dú)白揭示運(yùn)用獨(dú)白揭示人物內(nèi)心世界人物內(nèi)心世界人物內(nèi)心世界人物內(nèi)心世界語言響亮明朗語言響亮明朗語言響亮明朗語言響亮明朗節(jié)奏和諧節(jié)奏和諧節(jié)奏和諧節(jié)奏和諧聲調(diào)上口聲調(diào)上口聲調(diào)上口聲調(diào)上口 運(yùn)用雙關(guān)隱喻運(yùn)用雙關(guān)隱喻運(yùn)用雙關(guān)隱喻運(yùn)用雙關(guān)隱喻暗示等潛臺詞暗示等潛臺詞暗示等潛臺詞暗示等潛臺詞第一節(jié)第一節(jié) 欣賞概說欣賞概說延伸閱讀延伸閱讀金振邦:金振邦:文章體裁辭典文章體裁辭典 戲劇戲劇舟山普陀文化館:舟山普陀文化館:戲劇常識戲劇常識佚佚名:名:介紹一些關(guān)于介紹一些關(guān)于“戲劇戲劇”的文學(xué)常識的文學(xué)常識佚佚名:名:世界著名劇作家談故事創(chuàng)作世界著名劇作家談故事創(chuàng)作佚佚名:名:劇本寫作常用創(chuàng)作技巧劇本寫作常用
5、創(chuàng)作技巧佚佚名:名:影視評論寫作技巧影視評論寫作技巧佚佚名:名:話劇創(chuàng)作技巧有哪些?話劇創(chuàng)作技巧有哪些?劉程遠(yuǎn):劉程遠(yuǎn):漫談戲劇小品創(chuàng)作漫談戲劇小品創(chuàng)作佚佚名:名:戲劇手法種種戲劇手法種種佚佚名:名:戲劇寫作口訣戲劇寫作口訣陳愛國:陳愛國:漫談當(dāng)前戲劇創(chuàng)作的幾個(gè)問題漫談當(dāng)前戲劇創(chuàng)作的幾個(gè)問題陳陳琳:琳:高中戲劇教學(xué)方法初探高中戲劇教學(xué)方法初探郭英德:郭英德:元雜?。褐袊诺鋺蚯囆g(shù)的奇葩元雜?。褐袊诺鋺蚯囆g(shù)的奇葩李方黎:李方黎:淺談李漁戲劇創(chuàng)作理論的特點(diǎn)淺談李漁戲劇創(chuàng)作理論的特點(diǎn)第一節(jié)第一節(jié) 欣賞要領(lǐng)欣賞要領(lǐng)思考與練習(xí)思考與練習(xí)1 12 23 34 45 5舉例說明劇本是怎樣決定戲劇藝術(shù)成
6、品的思想高度和藝術(shù)價(jià)值?舉例說明劇本是怎樣決定戲劇藝術(shù)成品的思想高度和藝術(shù)價(jià)值?結(jié)合作品說說為什么說戲劇劇本具有獨(dú)立的文學(xué)品格和特性結(jié)合作品說說為什么說戲劇劇本具有獨(dú)立的文學(xué)品格和特性?為什么說舞臺說明、戲劇沖突、人物臺詞是戲劇的基本要素?為什么說舞臺說明、戲劇沖突、人物臺詞是戲劇的基本要素?為什么時(shí)空高度集中是戲劇創(chuàng)作的根本原則?為什么時(shí)空高度集中是戲劇創(chuàng)作的根本原則?戲劇臺詞創(chuàng)作的基本要求為什么要強(qiáng)調(diào)動作化和性格化?戲劇臺詞創(chuàng)作的基本要求為什么要強(qiáng)調(diào)動作化和性格化?第二節(jié)第二節(jié) 欣賞要領(lǐng)欣賞要領(lǐng)戲劇戲劇欣賞要領(lǐng)欣賞要領(lǐng)掌握掌握劇情結(jié)構(gòu)劇情結(jié)構(gòu)精讀細(xì)品精讀細(xì)品人物臺詞人物臺詞 了解劇本了解劇
7、本背景和主旨背景和主旨理清理清情節(jié)線索情節(jié)線索第二節(jié)第二節(jié) 欣賞要領(lǐng)欣賞要領(lǐng)第二節(jié)第二節(jié) 欣賞要領(lǐng)欣賞要領(lǐng)第二節(jié)第二節(jié) 欣賞要領(lǐng)欣賞要領(lǐng)副線:雷歐提斯復(fù)仇副線:雷歐提斯復(fù)仇副線:挪威王子福丁布拉斯復(fù)仇副線:挪威王子福丁布拉斯復(fù)仇副線:哈姆雷特和奧菲莉婭愛情副線:哈姆雷特和奧菲莉婭愛情副線:哈姆雷特和霍拉旭友誼副線:哈姆雷特和霍拉旭友誼副線:哈姆雷特和母親關(guān)系副線:哈姆雷特和母親關(guān)系主主主主主主 線線線線線線“父死母嫁叔篡位父死母嫁叔篡位父死母嫁叔篡位父死母嫁叔篡位父死母嫁叔篡位父死母嫁叔篡位”王子復(fù)仇王子復(fù)仇王子復(fù)仇王子復(fù)仇王子復(fù)仇王子復(fù)仇哈姆雷特哈姆雷特結(jié)構(gòu)線索結(jié)構(gòu)線索第二節(jié)第二節(jié) 欣賞要領(lǐng)
8、欣賞要領(lǐng)老舍老舍茶館茶館中的潛臺詞:中的潛臺詞:王利發(fā)的語言,話中有話。下面一些話的潛臺詞含義深長。王利發(fā)的語言,話中有話。下面一些話的潛臺詞含義深長。(1)福氣不?。。└獠恍。。?)什么時(shí)候有了空房,我準(zhǔn)給你留著!)什么時(shí)候有了空房,我準(zhǔn)給你留著!(3)都是久在街面上混的人,誰能看不起誰呢?這是知心話吧?)都是久在街面上混的人,誰能看不起誰呢?這是知心話吧?(4)我可不光耍嘴皮子,我的心放得正?。┪铱刹还馑W炱ぷ樱业男姆诺谜。?)反語,你等著傾家蕩產(chǎn)吧?。ǎ┓凑Z,你等著傾家蕩產(chǎn)吧?。?)反語,有空房也決不給你)反語,有空房也決不給你留。(留。(3)處事圓滑,內(nèi)心極其厭惡唐鐵嘴,誰能看得
9、起這種抽白面)處事圓滑,內(nèi)心極其厭惡唐鐵嘴,誰能看得起這種抽白面的家伙。(的家伙。(4)我的心正,你的心不正,喝茶不給錢,到底誰耍嘴皮)我的心正,你的心不正,喝茶不給錢,到底誰耍嘴皮子了,你有錢抽白面,卻不還茶錢。子了,你有錢抽白面,卻不還茶錢。第二節(jié)第二節(jié) 欣賞要領(lǐng)欣賞要領(lǐng)開放式開放式劇中人物隱私都是自己明明白白說出,沒劇中人物隱私都是自己明明白白說出,沒有任何遮攔。有任何遮攔。閉鎖式閉鎖式 先把包袱捂嚴(yán),最后一刻才抖開,讓觀眾先把包袱捂嚴(yán),最后一刻才抖開,讓觀眾大吃一驚。大吃一驚。人像人像展覽式展覽式 沒有中心人物和統(tǒng)一情節(jié),以刻畫人物群沒有中心人物和統(tǒng)一情節(jié),以刻畫人物群像來反映社會風(fēng)貌
10、的結(jié)構(gòu)方式。像來反映社會風(fēng)貌的結(jié)構(gòu)方式。戲劇結(jié)構(gòu)戲劇結(jié)構(gòu)三種方式三種方式第二節(jié)第二節(jié) 欣賞要領(lǐng)欣賞要領(lǐng)延伸閱讀延伸閱讀佚佚名:名:略論戲劇藝術(shù)鑒賞的方法略論戲劇藝術(shù)鑒賞的方法向新馬力:向新馬力:戲劇和欣賞戲劇的要素戲劇和欣賞戲劇的要素佚佚名:名:戲劇鑒賞方法戲劇鑒賞方法孫智宏:孫智宏:淺談小戲開放式與閉鎖式結(jié)構(gòu)淺談小戲開放式與閉鎖式結(jié)構(gòu)陳文忠等:陳文忠等:人像展覽短篇小說的第三種結(jié)構(gòu)人像展覽短篇小說的第三種結(jié)構(gòu)王剛、劉俏:王剛、劉俏:淺論契訶夫戲劇中的潛臺詞淺論契訶夫戲劇中的潛臺詞互動百科:互動百科:潛臺詞潛臺詞曾惠剛:曾惠剛:談潛臺詞在戲曲表演中的重要性談潛臺詞在戲曲表演中的重要性郭學(xué)陽等:
11、郭學(xué)陽等:戲劇中潛臺詞的處理和運(yùn)用戲劇中潛臺詞的處理和運(yùn)用龔志華:龔志華:話劇話劇“潛臺詞潛臺詞”欣賞方法例談欣賞方法例談張華琳張華琳:話劇話劇雷雨雷雨中含義豐富的潛臺詞中含義豐富的潛臺詞王恒生:王恒生:論十七年話劇文學(xué)的文體結(jié)構(gòu)形態(tài)論十七年話劇文學(xué)的文體結(jié)構(gòu)形態(tài)何慧斌:何慧斌:中西戲劇的抒情話語中西戲劇的抒情話語鞏文博:鞏文博:編劇技巧:人像展覽式戲劇結(jié)構(gòu)編劇技巧:人像展覽式戲劇結(jié)構(gòu)劉劉青:青:論話劇論話劇茶館茶館的結(jié)構(gòu)藝術(shù)的結(jié)構(gòu)藝術(shù)大話西游臺詞大話西游臺詞第二節(jié)第二節(jié) 欣賞要領(lǐng)欣賞要領(lǐng)思考與練習(xí)思考與練習(xí)1 12 23 34 45 5哪一類戲劇的欣賞要強(qiáng)調(diào)了解劇本的背景和主旨哪一類戲劇的欣
12、賞要強(qiáng)調(diào)了解劇本的背景和主旨?理清情節(jié)線索在戲劇欣賞中究竟有什么重要意義?理清情節(jié)線索在戲劇欣賞中究竟有什么重要意義?結(jié)合戲劇作品談?wù)劶?xì)品人物臺詞在欣賞中的關(guān)鍵性作用。結(jié)合戲劇作品談?wù)劶?xì)品人物臺詞在欣賞中的關(guān)鍵性作用。例舉戲劇作品談?wù)劃撆_詞的理解在欣賞戲劇中的重要性例舉戲劇作品談?wù)劃撆_詞的理解在欣賞戲劇中的重要性。舉例說明戲劇開放式、閉鎖式和人像展覽式三種結(jié)構(gòu)模式。舉例說明戲劇開放式、閉鎖式和人像展覽式三種結(jié)構(gòu)模式。第三節(jié)第三節(jié) 范本解讀范本解讀丁西林,丁西林,1893年年9月月29日出生于江蘇泰興黃橋鎮(zhèn)。留學(xué)期間閱讀了大量歐洲戲劇、日出生于江蘇泰興黃橋鎮(zhèn)。留學(xué)期間閱讀了大量歐洲戲劇、小說。歸
13、國后從事業(yè)余戲劇創(chuàng)作,成為小說。歸國后從事業(yè)余戲劇創(chuàng)作,成為“五四五四”以來喜劇創(chuàng)作有影響的劇作家之一。發(fā)以來喜劇創(chuàng)作有影響的劇作家之一。發(fā)表劇作共表劇作共10部:部:一只馬蜂一只馬蜂(1923)、親愛的丈夫親愛的丈夫(1924)、酒后酒后(據(jù)叔本華同名據(jù)叔本華同名小說改編,小說改編,1925)、壓迫壓迫(1926)、瞎了一只眼瞎了一只眼(1927)、北京的空氣北京的空氣(1930)、獨(dú)幕喜劇獨(dú)幕喜劇三塊錢國幣三塊錢國幣(1939)、四幕喜劇、四幕喜劇等太太回來的時(shí)候等太太回來的時(shí)候(1939)、妙峰山妙峰山(1940)、孟麗君孟麗君(1961)。第三節(jié)第三節(jié) 范本解讀范本解讀獨(dú)幕劇圣手丁西林
14、獨(dú)幕劇圣手丁西林酒后酒后劇照劇照第三節(jié)第三節(jié) 范本解讀范本解讀延伸閱讀延伸閱讀360百科:百科:丁西林丁西林丁西林介紹及其相關(guān)作品丁西林介紹及其相關(guān)作品丁西林:丁西林:獨(dú)幕喜劇獨(dú)幕喜劇酒后酒后佚佚名:名:丁西林獨(dú)幕劇的獨(dú)特喜劇特色丁西林獨(dú)幕劇的獨(dú)特喜劇特色王震東:王震東:風(fēng)格獨(dú)異的丁西林喜劇風(fēng)格獨(dú)異的丁西林喜劇孔慶東孔慶東:丁西林劇作的性心理丁西林劇作的性心理耕耕耘:耘:喜劇與陌生化兼論丁西林的喜劇特色喜劇與陌生化兼論丁西林的喜劇特色王佳磊:王佳磊:丁西林喜劇對中國現(xiàn)代喜劇的貢獻(xiàn)丁西林喜劇對中國現(xiàn)代喜劇的貢獻(xiàn)王佳磊:王佳磊:論丁西林喜劇的文化內(nèi)涵論丁西林喜劇的文化內(nèi)涵王佳磊:王佳磊:論丁西林喜
15、劇的語言論丁西林喜劇的語言徐志超:徐志超:論丁西林幽默喜劇的藝術(shù)特色論丁西林幽默喜劇的藝術(shù)特色周光珍:周光珍:淺談戲劇語言潛臺詞的賞析淺談戲劇語言潛臺詞的賞析向新馬力向新馬力:審查者的象征與隱喻:審查者的象征與隱喻第三節(jié)第三節(jié) 范本解讀范本解讀思考與練習(xí)思考與練習(xí)1 12 23 34 45 5借鑒本借鑒本PPTPPT思路,想想解讀經(jīng)典如何拓展視野和獲取資料?思路,想想解讀經(jīng)典如何拓展視野和獲取資料?丁西林丁西林酒后酒后屬于什么類型的戲劇,如何進(jìn)行文體定位?屬于什么類型的戲劇,如何進(jìn)行文體定位?丁西林丁西林酒后酒后有哪些突出的藝術(shù)特色?有哪些突出的藝術(shù)特色?試分析丁西林試分析丁西林酒后酒后的結(jié)構(gòu)
16、線索的結(jié)構(gòu)線索。分析丁西林分析丁西林酒后酒后中三個(gè)人物的性格特點(diǎn)及文化意義中三個(gè)人物的性格特點(diǎn)及文化意義。第四節(jié)第四節(jié) 欣賞篇目欣賞篇目王實(shí)甫王實(shí)甫西廂記西廂記劇照劇照第四節(jié)第四節(jié) 欣賞篇目欣賞篇目微戲劇微戲劇流亡者流亡者要點(diǎn)要點(diǎn)法國劇作家特里斯旦法國劇作家特里斯旦 勃納德一生寫了勃納德一生寫了40多個(gè)劇本,多個(gè)劇本,50部部小說。此劇雖然只有兩句對白,卻能讓人在極短的臺詞中看小說。此劇雖然只有兩句對白,卻能讓人在極短的臺詞中看出人物個(gè)性。對白高度凝煉、耐人尋味。從流亡者的對白中,出人物個(gè)性。對白高度凝煉、耐人尋味。從流亡者的對白中,我們可想象出這是一個(gè)老實(shí)迂拙、不善謊言,我們可想象出這是一個(gè)
17、老實(shí)迂拙、不善謊言,“急中急中”不能不能“生智生智”的人物。同時(shí)又表明了流亡者非同尋常的身份。而的人物。同時(shí)又表明了流亡者非同尋常的身份。而毫無鋪墊迂迴的毫無鋪墊迂迴的“懸賞多少懸賞多少”問話,讓問話,讓“山里人山里人”貪婪愚昧貪婪愚昧暴露無遺。此劇既表現(xiàn)了流亡者與山里人之間、流亡者與捉暴露無遺。此劇既表現(xiàn)了流亡者與山里人之間、流亡者與捉拿他者之間的外在沖突,又表現(xiàn)出兩個(gè)人物各自的內(nèi)在沖突。拿他者之間的外在沖突,又表現(xiàn)出兩個(gè)人物各自的內(nèi)在沖突。第四節(jié)第四節(jié) 欣賞篇目欣賞篇目延伸閱讀延伸閱讀百度百科:百度百科:中外戲劇名作欣賞中外戲劇名作欣賞湯顯祖:湯顯祖:牡丹亭牡丹亭曹曹禺:禺:雷雨雷雨郭沫若
18、:郭沫若:屈原屈原曹曹禺:禺:北京人北京人老老舍:舍:茶館茶館日出日出劇本劇本貝克特:貝克特:等待戈多等待戈多契訶夫:契訶夫:三姐妹三姐妹第四幕第四幕易卜生:易卜生:玩偶之家玩偶之家中外戲劇名作欣賞:中外戲劇名作欣賞:暗戀桃花源暗戀桃花源中外戲劇名作欣賞:中外戲劇名作欣賞:唐明皇秋夜梧桐雨唐明皇秋夜梧桐雨中外戲劇名作欣賞:中外戲劇名作欣賞:成功成功中外戲劇名作欣賞:中外戲劇名作欣賞:伽利略傳伽利略傳中外戲劇名作欣賞:中外戲劇名作欣賞:老婦還鄉(xiāng)老婦還鄉(xiāng)中外戲劇名作欣賞:中外戲劇名作欣賞:美狄亞美狄亞中外戲劇名作欣賞:中外戲劇名作欣賞:欽差大臣?xì)J差大臣西洋戲劇名著一覽西洋戲劇名著一覽第四節(jié)第四節(jié)
19、欣賞篇目欣賞篇目思考與練習(xí)思考與練習(xí)1 12 23 34 45 5我們?yōu)槭裁匆岢蕾p名家的經(jīng)典戲劇作品?我們?yōu)槭裁匆岢蕾p名家的經(jīng)典戲劇作品?請自己在網(wǎng)絡(luò)上搜索、欣賞當(dāng)代作家的優(yōu)秀戲劇作品。請自己在網(wǎng)絡(luò)上搜索、欣賞當(dāng)代作家的優(yōu)秀戲劇作品。請寫一篇當(dāng)代優(yōu)秀戲劇作品解讀欣賞文字,在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表。請寫一篇當(dāng)代優(yōu)秀戲劇作品解讀欣賞文字,在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表。學(xué)學(xué)自己創(chuàng)作一篇微戲劇作品,來反映當(dāng)下的社會生活。學(xué)學(xué)自己創(chuàng)作一篇微戲劇作品,來反映當(dāng)下的社會生活。請做一個(gè)調(diào)查,了解一下年輕人對戲劇的理念和趣味。請做一個(gè)調(diào)查,了解一下年輕人對戲劇的理念和趣味。到了該休息的時(shí)候了!到了該休息的時(shí)候了!東北師范大學(xué)人文學(xué)院東北師范大學(xué)人文學(xué)院 文學(xué)院文學(xué)院20152015年年4 4月月1010日日文學(xué)欣賞:戲 劇
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