四川省瀘州市中考語(yǔ)文高頻考點(diǎn)剖析：專(zhuān)題3 語(yǔ)言運(yùn)用相關(guān)問(wèn)題

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1、四川省瀘州市中考語(yǔ)文高頻考點(diǎn)剖析：專(zhuān)題3 語(yǔ)言運(yùn)用相關(guān)問(wèn)題 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 句子排序 (共8題；共16分) 1. （2分） 將下列句子組成一段意思完整的話(huà)，語(yǔ)序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） ①你的精神世界可以成就你也可以毀滅你，所以要好好保護(hù)它。 ②幸福的人懂得怎樣控制自己的思想。 ③他們不會(huì)讓消極的情緒控制自己。 ④他們堅(jiān)信再糟糕的情況里也有積極可取的地方。 ⑤當(dāng)一個(gè)情況看起來(lái)可能對(duì)某人不利的時(shí)候，幸福的人會(huì)從積極的方面來(lái)考慮。 A . ⑤④②③① B . ②⑤④①③

2、C . ①②④③⑤ D . ②③⑤④① 2. （2分） 下列句子組成語(yǔ)段順序排列正確的一項(xiàng)是 （ ） ①但是人類(lèi)錯(cuò)了，大自然在某個(gè)清晨突然咆哮，于是水和空氣的污染，臭氧層破壞，陽(yáng)光越來(lái)越兇猛地照射，都成了人類(lèi)必須面臨的嚴(yán)峻困境。 ②也許是人類(lèi)的天性，凡是無(wú)償獲得的東西，就不為自己所珍視。③當(dāng)原本無(wú)償?shù)臇|西開(kāi)始收費(fèi)以后，人類(lèi)才珍視它們。 ④我們?cè)詾榇笞匀豁镣粞?，可以無(wú)限攫取。⑤人類(lèi)骯臟了那些潔凈的物質(zhì)，于是有了裝在瓶子里的蒸餾水和氧氣罐頭等等商品。 A . ②④①⑤③ B . ②⑤④③① C . ④③②①⑤ D . ④⑤①③② 3. （2分） 與《捕蛇者說(shuō)》原文語(yǔ)句順序

3、完全相同的是（ ） ①往往而死者相藉也 ②而鄉(xiāng)鄰之生日蹙 ③觸風(fēng)雨，犯寒暑 ④自吾氏三世居是鄉(xiāng)，積于今六十歲矣 ⑤呼噓毒癘 ⑥竭其廬之入 ⑦號(hào)呼而轉(zhuǎn)徙，饑渴而頓踣 ⑧殫其地之出 A . ④②⑧⑥⑦③⑤① B . ④②①⑥⑧③⑦⑤ C . ④⑧⑥⑦③⑤②① D . ④⑥⑧③⑦①②⑤ 4. （2分） (2017七上鹽城月考) 下列句子組成語(yǔ)段順序排列正確的一項(xiàng)是（ ） 河流的信仰是海洋， ， 不許諾天堂，它說(shuō)，你來(lái)吧。 ①海洋接納河流，不索香火金錢(qián) ②它廣闊而深邃的懷抱是安全的 ③多么純樸的信仰啊 ④海洋是可靠的 A . ②③④① B . ④③②

4、① C . ③④②① D . ①②④③ 5. （2分） 下面句子順序排列正確的一項(xiàng)是（ ） ①可以說(shuō)，想象力應(yīng)用多少是評(píng)價(jià)一個(gè)人智力高低的標(biāo)準(zhǔn)之一。 ②人的大腦具有四個(gè)功能部位：感受區(qū)、貯存區(qū)、判斷區(qū)和想象區(qū)。 ③想象力是人類(lèi)獨(dú)有的才能，是人類(lèi)智慧的生命線(xiàn)。 ④人類(lèi)運(yùn)用想象區(qū)功能的機(jī)會(huì)少，一般人僅僅運(yùn)用了自己想象力的15%。 ⑤優(yōu)秀的想象力對(duì)于一個(gè)杰出的人才來(lái)說(shuō)是必需的。 A . ③⑤②④① B . ⑤③②①④ C . ②④③①⑤ D . ④⑤①②③ 6. （2分） (2017深圳模擬) 下列句子排序，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） ①有的書(shū)昨天看不懂，過(guò)些日子再

5、看才懂得； ②或者一本書(shū)讀了前面有許多不懂的地方，讀到后面才豁然貫通； ③經(jīng)驗(yàn)證明，有許多書(shū)看一遍兩遍還不懂得，讀三遍四遍就懂得了； ④因此，重要的書(shū)必須常常反復(fù)閱讀，每讀一次都會(huì)覺(jué)得開(kāi)卷有益。 ⑤也有的似乎已經(jīng)看懂了，其實(shí)不大懂，后來(lái)有了一些實(shí)際知識(shí)，才真正懂得它的意思 A . ①⑤②③④ B . ③①⑤②④ C . ④③②①⑤ D . ③②①⑤④ 7. （2分） (2016大冶模擬) 下列句子組成語(yǔ)段順序排列正確的一項(xiàng)是（ ） ①這樣長(zhǎng)而富有變化的墨線(xiàn)是中國(guó)畫(huà)的特點(diǎn)。 ②宋代梁楷《李白行吟圖》中李白的一件斗篷，只用了不到十根線(xiàn)條，便勾勒出人物身體的結(jié)構(gòu)，衣褶的變

6、化。 ③線(xiàn)條的起落及抑、揚(yáng)、頓、挫都清楚可辨。 ④造型以線(xiàn)條為主，是中國(guó)畫(huà)區(qū)別于西洋畫(huà)的重要特征，它是中國(guó)書(shū)法用筆方法的發(fā)展和延伸。 ⑤中國(guó)畫(huà)以“畫(huà)中有詩(shī)，詩(shī)中有畫(huà)”的獨(dú)特風(fēng)格，聞名世界。 A . ④⑤③②① B . ⑤④③②① C . ⑤④②③① D . ④⑤①②③ 8. （2分） (2017邵陽(yáng)模擬) 下列句子順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） ①在深思和遐想中，我們會(huì)有所感悟。 ②這時(shí)的景與物都已經(jīng)不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的景與物了，它昭示著一種道理，喻示著一種理念。 ③看到黎明時(shí)，我們感悟到它沖破黑暗的力量；看到朝陽(yáng)時(shí)，我們同樣感悟到它孕有希望的艱難。 ④有時(shí)，景與物也昭示

7、著一中自然哲理。 ⑤俗話(huà)說(shuō)：“萬(wàn)物皆有理?！? ⑥我們生活在大自然中，雄奇的山峰，廣闊的原野，歡快的溪流，深沉的海洋，都會(huì)引起我們的深思。 ⑦朝暉夕陰，寒來(lái)暑往，花開(kāi)葉落，鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴，都會(huì)引起我們的遐想。 A . ⑤⑥⑦①④③② B . ④⑥⑦①③②⑤ C . ④①⑦⑥⑤③② D . ⑤⑦⑥①②③④ 二、 語(yǔ)句仿寫(xiě) (共3題；共9分) 9. （2分） 有人問(wèn)：什么年齡最好？ 一位少年說(shuō)：16歲的年齡最好！它擁有活力和希望。 一位青年說(shuō)；25歲的年齡最好！它擁有青春和追求。 一位中年人說(shuō)；40歲最好，它擁有睿智和成熟。 一位老年人說(shuō)：________ 大家聽(tīng)后，都覺(jué)得老人

8、的話(huà)最有道理。人應(yīng)該珍惜自己的擁有。 老人說(shuō)的什么話(huà)你知道嗎？請(qǐng)?jiān)跈M線(xiàn)上填寫(xiě)。 10. （5分） (2018八上安達(dá)月考) 如圖是一張火車(chē)票，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向李明介紹與乘車(chē)有關(guān)的信息。 11. （2分） (2017九上肇源期末) 有人上公交車(chē)不排隊(duì)，往前擠。別人批評(píng)他：“不要擠嘛，講一點(diǎn)兒社會(huì)公德?！彼移ばδ樀鼗卮穑骸拔疫@是發(fā)揚(yáng)雷鋒的釘子精神，一要有鉆勁，二要有擠勁。”如果你是公交車(chē)上的乘客，請(qǐng)用簡(jiǎn)明、得體的語(yǔ)言反駁其錯(cuò)誤的言論。 三、 修辭手法 (共3題；共9分) 12. （5分） (2016七上龍華期中) 初一（1）班的張明因運(yùn)動(dòng)會(huì)期間扭傷了腳，需要休息一天，張明向班主任

9、魏老師請(qǐng)假，他寫(xiě)了一份請(qǐng)假條給魏老師。有三處錯(cuò)誤，請(qǐng)你修改。 請(qǐng)假條 魏老師： 我因運(yùn)動(dòng)會(huì)期間跑步扭傷了腳，今天不能來(lái)學(xué)校上課，向您請(qǐng)假，請(qǐng)批準(zhǔn)！ 此致 敬禮 2016年11月9日 您的學(xué)生：張明 13. （2分） 對(duì)偶講究?jī)蓚€(gè)短語(yǔ)或句子的字?jǐn)?shù)相等、意義相關(guān)、結(jié)構(gòu)相同。在班會(huì)上，老師請(qǐng)同學(xué)用對(duì)偶的形式，表?yè)P(yáng)生活委員在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)、樂(lè)于奉獻(xiàn)，一位同學(xué)的上半句是“對(duì)工作可謂盡心盡力”，下面最適合與這句形成對(duì)偶的是（ ） A . 為集體服務(wù)全心全意 B . 助他人更是全心全意 C . 以助人為樂(lè)任勞任怨 D . 為集體真是任勞任怨 14. （2分） (2019七上陽(yáng)

10、江月考) 根據(jù)下面這句話(huà)的格式，續(xù)寫(xiě)上兩個(gè)句子，使之構(gòu)成排比。 如果你是一棵大樹(shù)，就灑下一片綠陰；________，________；________，________；讓我們共同創(chuàng)建輝煌！ 四、 擬寫(xiě)對(duì)聯(lián) (共2題；共6分) 15. （5分） 對(duì)對(duì)聯(lián)： 上聯(lián)：懷才不遇思伯樂(lè) 16. （1分） (2020八上永吉期末) 語(yǔ)言表達(dá) 青春是嬉笑聲與哭泣聲夾雜的年華，青春的少年是藍(lán)天中翱翔的幼鷹，有些稚氣，有些懵懂，卻極力想去尋找屬于自己的一片天空。青春是一場(chǎng)美妙的盛宴，珍惜青春里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，再回首還是會(huì)有美好的感覺(jué)。請(qǐng)自擬一副對(duì)聯(lián)，表達(dá)對(duì)青春的贊美之情。 上聯(lián)：________

11、 下聯(lián)：________ 五、 句子銜接 (共7題；共14分) 17. （2分） 下列劃線(xiàn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（ ） A . 我家的相冊(cè)里，有幾張罕見(jiàn)的照片，在它們的背后藏著一些婦孺皆知的故事。 B . 一個(gè)同學(xué)一下課就追問(wèn)老師的問(wèn)題，同學(xué)們?cè)谝慌宰h論，有的說(shuō)是勤學(xué)好問(wèn)，有的說(shuō)是不恥下問(wèn)。 C . 7.1級(jí)強(qiáng)震讓玉樹(shù)縣結(jié)古鎮(zhèn)成為重災(zāi)區(qū)，那里到處都是倒塌的房屋，少數(shù)站立的樓房也都有明顯的裂橫，所見(jiàn)一片狼藉，讓初到當(dāng)?shù)氐膶?zhuān)家嘆為觀(guān)止。 D . 看到電影《可可西里》中藏羚羊被盜獵分子槍殺而橫尸荒野的慘狀，我們無(wú)不感到義憤填膺。 18. （2分） 下列句子組成語(yǔ)段順序排列正確的一項(xiàng)

12、是（ ） ①“好書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知”，這兩句詩(shī)值得每個(gè)讀書(shū)人懸為座右銘。 ②與其讀十部無(wú)足輕重的書(shū)，不如以讀十部書(shū)的時(shí)間和精力去讀一部真正值得讀的書(shū)。 ③少讀如果徹底，必能養(yǎng)成深思熟慮的習(xí)慣，涵泳優(yōu)游，以至于變化氣質(zhì)。 ④讀書(shū)并不在多，最重要的是選得精，讀得徹底。 ⑤讀書(shū)原為自己受用，多讀不能算是榮譽(yù)，少讀也不能算是羞恥。 A . ①②⑤③④ B . ①②③⑤④ C . ④②①⑤③ D . ④②①③⑤ 19. （2分） (2017八下盧龍期末) 閱讀語(yǔ)段，選擇恰當(dāng)?shù)木渥犹钤跈M線(xiàn)上（ ） 誰(shuí)都不會(huì)想到，林書(shū)豪，這個(gè)任何時(shí)候都可能被裁掉的隊(duì)員，竟率領(lǐng)球

13、隊(duì)在NBA賽場(chǎng)上創(chuàng)造了七連勝的佳績(jī)。同樣是替補(bǔ)隊(duì)員，當(dāng)別人迷茫、抱怨的時(shí)候，林書(shū)豪天天都在訓(xùn)練體能，研究比賽。七連勝的奇跡， 。 A . 不是上帝的賞賜，就是日日苦練的必然結(jié)果 B . 不是上帝的賞賜，而是日日苦練的必然結(jié)果 C . 難道是上帝的賞賜，或是自己日日苦練的必然結(jié)果 D . 難道不是上帝的賞賜，是自己日日苦練的必然結(jié)果 20. （2分） (2016八上簡(jiǎn)陽(yáng)期中) 下列公共標(biāo)語(yǔ)，表達(dá)不太好的一項(xiàng)是（ ） A . （某候車(chē)室）為了您和他人的健康，請(qǐng)勿吸煙。 B . （某企業(yè)）今天您工作不努力，明天您努力找工作。 C . （某游點(diǎn)）禁止亂寫(xiě)亂畫(huà)，違者重罰！ D .

14、 （某建筑工地）高高興興上班來(lái)，平平安安回家去。 21. （2分） (2017武昌模擬) 依次填入下面橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ） 人，能力有_____________，水平有_____________。既然出來(lái)打天下，既然要與人爭(zhēng)高下，輸贏都是正常的。只要不怕強(qiáng)手，敢于“亮劍”，屢敗屢戰(zhàn)，自強(qiáng)不息我就可能殺出自己的一片天地。即使輸了，也是雖敗猶榮?！癬____________，_____________?！闭\(chéng)哉斯言。 A . 大小 高低 怕不丟人 輸才丟人 B . 高低 大小 輸不丟人 怕才丟人 C . 高低 大小 怕不丟人 輸才丟人 D . 大小 高低 輸不丟人 怕才

15、丟人 22. （2分） (2017九上灤南期中) 給下列句子排序，最合理的一項(xiàng)是（ ） ①過(guò)分草率的決定，可能會(huì)給今后的生活和工作帶來(lái)不必要的麻煩，也會(huì)產(chǎn)生悔不當(dāng)初的愧疚。 ②所以選擇既要把握好時(shí)機(jī)，又要仔細(xì)慎重。 ③人生在世有很多的時(shí)候需要選擇，但是選擇是一個(gè)艱難的過(guò)程，何去何從常常會(huì)讓我們猶豫不決。 ④除此之外，就是在決策的時(shí)候，不要一味地依賴(lài)別人的意見(jiàn)，他人并不知道你真實(shí)的處境，無(wú)法設(shè)身處地從你的角度出發(fā)來(lái)選擇。 ⑤過(guò)分地彷徨，可能會(huì)坐失良機(jī)，讓機(jī)會(huì)從面前溜走，造成“機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)”的感嘆。 A . ③①⑤②④ B . ③⑤①②④ C . ①⑤③②④ D .

16、 ③⑤①④② 23. （2分） (2017襄城模擬) 下列五句話(huà)，正確的排列順序是（ ） ①“共享停車(chē)”符合未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)，更多城市恐怕要用這一模式解決停車(chē)問(wèn)題。 ②共享停車(chē)位已經(jīng)在北京等地試點(diǎn)，而廣州是擬立法鼓勵(lì)共享停車(chē)位的第一個(gè)城市。 ③因?yàn)檫@種做法既能解決車(chē)主停車(chē)問(wèn)題，又盤(pán)活了城市停車(chē)位資源；不僅能讓停車(chē)位擁有者從“共享停車(chē)”中受益，還有利于做大共享經(jīng)濟(jì)“蛋糕”。 ④對(duì)于這種運(yùn)用共享經(jīng)濟(jì)思維解決城市停車(chē)難題的做法，我們應(yīng)給予掌聲。 ⑤換言之，“共享停車(chē)”與共享單車(chē)、網(wǎng)約車(chē)有相似性，都是一種創(chuàng)造共贏的模式。 A . ②④③⑤① B . ①④③⑤② C . ①④②⑤③ D . ②①③④⑤ 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè) 參考答案 一、 句子排序 (共8題；共16分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 二、 語(yǔ)句仿寫(xiě) (共3題；共9分) 9-1、 10-1、 11-1、 三、 修辭手法 (共3題；共9分) 12-1、 13-1、 14-1、 四、 擬寫(xiě)對(duì)聯(lián) (共2題；共6分) 15-1、 16-1、 五、 句子銜接 (共7題；共14分) 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、