語文上冊(cè)期末的知識(shí)點(diǎn)梳理

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1、語文上冊(cè)期末的知識(shí)點(diǎn)梳理 語文上冊(cè)期末的知識(shí)點(diǎn)梳理 　　一、生字詞。 　　編織 閃耀 創(chuàng)造 智慧 浸透 波濤 朝霞 崇高 祝愿 塑造 但愿 品嘗 觀賞 屈指可數(shù) 形影不離 陰晴圓缺 十全十美 心緒不寧 古今中外 情不自禁 地北天南 茁壯成長(zhǎng) 秋月 青螺 湖光 白銀 明麗 珍藏 煩惱 照耀 井井有條 釀造 梳子 羊腸小路 缺少 梳理 想念 辛苦 悲歡離合 柔韌 皓月當(dāng)空 時(shí)隱時(shí)現(xiàn) 　　二、同音字。 　?。?、腦海 惱火 煩惱 ２、隱藏 引路 飲酒 　?。?、屈服 曲線 區(qū)別 ４、塑造 宿舍 素材 　?。?、頑皮 游玩 完成 ６、儀式 移動(dòng) 阿姨 　　三、組詞。 　　霞（云霞）浸（

2、浸透）煩（煩惱）評(píng)（批評(píng)）涌（波濤洶涌）偏（偏心）袍（紫袍）桂（桂花）假（請(qǐng)假）侵（侵略）項(xiàng)（項(xiàng)目）坪（草坪）通（通過） 編（編織）泡（水泡）洼（洼地）勇（勇敢）遍（遍地）抱（擁抱）娃（娃娃） 　　累（積累）磨（折磨）眉（眉毛）君（君子）垠（一望無垠）鏡（鏡子）末（期末）渝（渝州）螺（田螺）麻（芝麻）媚（明媚）群（群眾）銀（銀河） 境（邊境）未（未來）愉（愉快） 　　四、詞語搭配。 　　崇高的事業(yè) 飛速地前進(jìn) 鋪設(shè)大道 　　明亮的陽光 金燦燦的向日蔡 創(chuàng)造財(cái)富 一片黃葉 　　遠(yuǎn)大的理想 幸福地開放 塑造人才 　　發(fā)亮的汗珠 沉甸甸的稻穗兒 創(chuàng)設(shè)情境 一股香氣 　　茁壯的新苗 衷心

3、地祝愿 涌起波濤 　　柔韌的梳子 古今中外的名著 創(chuàng)辦學(xué)校 一群牛羊 　　美好的感情 熱烈地祝賀 懷念過去 　　成熟的莊稼 彎曲的羊腸道 觀賞明月 一曲酒歌 　　美妙的音樂 美好地祝福 留作紀(jì)念 　　珍貴的杯子 美麗的野菊花 舉著紅櫻 一把梳子 　　美麗的花朵 加倍地珍惜 珍藏禮物 　　忘掉煩惱 紅通通的高粱 思念父親 一朵菊花 　　浸透心血 編織絲線 釀造美酒 　　珍藏記憶 悄悄地編織 欣賞舞蹈 一件紅襖 　　架起金橋 　　五、照樣子寫詞。 　?。保瓵BCC式：白發(fā)蒼蒼 涼風(fēng)習(xí)習(xí) 笑語盈盈 生機(jī)勃勃 書聲瑯瑯 喜氣洋洋 小心翼翼 　?。玻淖植⒘校宏幥鐖A缺 悲歡離合

4、 喜怒哀樂 酸甜苦辣 筆墨紙硯 衣食住行 亭臺(tái)樓閣 　?。常澝览蠋煹某烧Z：廢寢忘食 嘔心瀝血 夜以繼日 諄諄教誨 孜孜不倦 　　４．描寫秋天的成語：秋高氣爽 碩果累累 天高云淡 瓜果飄香 　?。?。帶有“人”字的成語：一鳴驚人 后繼有人 聰明過人 百年樹人 　　６。形容關(guān)系好、情意深的詞語：親密無間 情深義重 手足情深 形影不離 　?。?。描寫夜空晴朗的詞語：皓月當(dāng)空 萬里無云 月明星稀 群星閃耀 　　六、句子。 　　１．描寫山水的詩(shī)句： ①青山橫北郭，白水繞東城。 ②明月松間照，清泉石上流。 　?、劬┛诠现抟凰g，鐘山只隔數(shù)重山。 ④天門中斷楚江開，碧水東流至此回。 　?、蒿w

5、流直下三千尺，疑是銀河落九天。 　?。玻鑼懺铝恋脑?shī)句： ①舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。 ②野曠天低樹，江清月近人。 　?、酆Ｉ仙髟?，天涯共此時(shí)。 ④小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。 　?、菘蓱z九月初三夜，露似珍珠月似弓。 　?。?。描寫懷鄉(xiāng)思親、送別的佳句： ①遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。 　?、趧窬M一杯酒，西出陽關(guān)無故人。 ③海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。 　?、艽猴L(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。 　　４．要默出的古詩(shī)。 　　①《水調(diào)歌頭》節(jié)選 　?、谕赐? 　?、鄱朊忌皆赂? 　?、茱L(fēng) 　?。?。思念家鄉(xiāng)的古詩(shī)。 　　靜夜思 　　宿建德江 　　楓橋夜泊 　　七、選詞填空。

6、 　　文思敏捷 聰明過人 青出于藍(lán) 桃李爭(zhēng)妍 后繼有人 一鳴驚人 十年樹木 百年樹人 　?。保跣》际莻€(gè)（聰明過人）的孩子。 　?。玻綍r(shí)不聲不響的，可在這次聯(lián)歡會(huì)上的表現(xiàn)真是（一鳴驚人）。 　?。常鄷?huì)課上，班主任徐老師自豪地說：“我們班人才濟(jì)濟(jì)，競(jìng)爭(zhēng)激烈。（文思敏捷）的小作家張雨晴下筆如有神，（聰明過人）的速算能手劉泉敢跟計(jì)算機(jī)較量……我看到這（桃李爭(zhēng)妍）的班集體，為建設(shè)北上海（后繼有人）而感到高興。但愿那些默默無聞的同學(xué)能（一鳴驚人），也讓同學(xué)們刮目相看?！甭犃死蠋煹脑挘野迪聸Q心，一定要（青出于藍(lán)）而勝于藍(lán)。 　　八、按課文內(nèi)容填空。 　?。?中秋節(jié)的夜晚，蘇軾的心情是這

7、樣變化的：（心緒不寧）→埋怨→（寬慰）。 　　２.蘇軾由中秋圓月想起（手足情深，分別七年）的弟弟，在深深的思念中體會(huì)到（“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”）的人生哲理，用（“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”）表達(dá)自己的美好祝愿。 　　３.《望洞庭》是唐代詩(shī)人劉禹錫的作品，作者借助豐富的想象和形象的打比方，描繪了（秋月映照下的洞庭湖）的美景。 　　４.詩(shī)句“湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨?！敝械摹昂汀钡囊馑际牵ê椭C、協(xié)調(diào)）。“未”的意思是（沒有、未經(jīng)）。詩(shī)句的意思是（秋夜，月光如水，水中映月，那么的寧?kù)o、和諧；無風(fēng)的湖面就像一面尚未磨平的銅鏡）?？梢杂贸烧Z（水平如鏡）來形容此時(shí)的洞庭湖。 　?。?《

8、峨眉山月歌》是（唐）代詩(shī)人（李白）的作品。詩(shī)人在（秋天的晚上）乘船遠(yuǎn)行，從（清溪）出發(fā)，駛向（三峽），最后到達(dá)（渝州）。讀了古詩(shī)，我的眼前出現(xiàn)了（峨眉山、月亮、平羌江）等景物。 　　６.“夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州?！敝械摹鞍l(fā)”是（出發(fā)）的意思，“下”的意思是（順流而下）。詩(shī)句的意思是（詩(shī)人連夜乘船從清溪出發(fā)，駛向三峽。沒有見到思念的友人，只能懷著依依惜別的心情向渝州駛?cè)チ耍?。途中見到月亮，勾起了?shī)人思念（故鄉(xiāng)和友人）的思想感情。 　?。?。劉禹錫的《望洞庭》一詩(shī)中的“（遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺。）”這兩句就描寫了（白、銀、青）三種顏色，將洞庭湖的秀麗嫻靜刻畫得恰到好處。 　　８

9、。《老師，您好！》中“（哪個(gè)人的成長(zhǎng)不浸透著教師的心血?。焙汀埃囊豁?xiàng)創(chuàng)造不蘊(yùn)含著教師的辛勞！）”這兩句詩(shī)最能體現(xiàn)老師工作的崇高。詩(shī)歌把老師比作春蠶，我想把老師比作（園丁、蠟燭、鋪路石）。 　?。?《老師，您好！》中，老師用（真理）和（智慧）把人才塑造，讓（春暉）和（朝霞）在心靈閃耀。讀了這首詩(shī)，我想對(duì)老師說：“（老師，你真?zhèn)ゴ螅。??！? 　　１０.李嶠的《風(fēng)》這首詩(shī)中，（過江千尺浪，入竹萬竿斜。）使人感受到風(fēng)很大。我能默寫一首描寫自然景物的詩(shī)：（碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。） 　　第二單元復(fù)習(xí) 　　一、生字詞。 　　莊嚴(yán)宣告 語言 棟梁 凍冰 政

10、府 證明 努力 陳列 歐洲 日夜奔馳 清苦 勵(lì)志 不知疲倦 繪畫 嫉妒 震驚中外 承認(rèn) 鞠躬 道歉 山寨歷史 銷毀 欺侮 值班 鹽巴 公斤 徹底 以身許國(guó) 禮貌敢怒敢言 成績(jī) 咆哮 橫眉冷對(duì) 疾惡如仇 憂國(guó)憂民 浩氣長(zhǎng)存 大義滅親碧血丹心 勇往直前 優(yōu)異 雄偉壯麗 儀式 自告奮勇 義不容辭 雕梁畫棟 格外挺拔 遙遙相對(duì) 花團(tuán)錦簇 姹紫嫣紅 囂張 五彩繽紛 激怒臨摹 收繳 水泄不通 應(yīng)邀 出租 功夫不負(fù)有心人 有眼不識(shí)泰山 犯錯(cuò)誤 翩翩起舞 華燈齊放 金光閃閃 無比向往 縱情歌唱 禮花飛舞格外挺拔 奮發(fā)努力 彩旗林立 　　二、填上合適的詞。 　　寬廣的廣場(chǎng) 五顏六色的鮮花 晴朗的天氣 禮炮轟

11、鳴哺育嬰兒 改變偏見 羊圈 消息 　　壯觀的廣場(chǎng) 五彩繽紛的鮮花 咆哮的大海 群情沸騰培育良種 改正錯(cuò)誤 畫卷 削弱 　　美麗的廣場(chǎng) 香氣撲鼻的鮮花 難聞的氣味 偉大壯舉培養(yǎng)人才 改善生活 疲倦 銷售 　　很大的提高 著名的繪畫大師 飛奔的駿馬 寬敞的教室 動(dòng)聽的歌聲 快樂的節(jié)日 雄偉的建筑 　　優(yōu)異的成績(jī) 刻苦的中國(guó)學(xué)生 熱情地指導(dǎo) 明亮的燈光 藍(lán)藍(lán)的天空 平靜的湖面 潔白的羽毛 　　三、按要求寫詞語。 　?。?描寫建筑物的詞語：富麗堂皇金碧輝煌 雄偉壯麗 雕梁畫棟 高樓大廈 鱗次櫛比 　?。?.形容人學(xué)習(xí)努力、勤奮的詞：夜以繼日聞雞起舞 只爭(zhēng)朝夕 廢寢忘食 懸梁刺股 鑿壁偷光

12、 　　３.描寫人多的詞：水泄不通熱鬧非凡 熙熙攘攘 摩肩接踵 人山人海 人流如潮 　?。?描寫人高興的詞：興高采烈歡呼雀躍 喜氣洋洋 欣喜若狂 眉飛色舞 　?。?表現(xiàn)愛國(guó)主義的詞：以身許國(guó)碧血丹心 精忠報(bào)國(guó) 舍生取義 大義凜然 永垂不朽 視死如歸 大義滅親 疾惡如仇 浩氣長(zhǎng)存 　?。?象聲詞：咕嘟咕嘟呼嚕呼嚕 丁冬丁冬 嘩啦嘩啦 丁零丁零 　?。?描寫花多的詞：花團(tuán)錦簇萬紫千紅 百花爭(zhēng)艷 五顏六色 　?。?描寫歡慶場(chǎng)面的詞：歡天喜地 熱火朝天 　?。?表示氣質(zhì)、品質(zhì)的詞：視死如歸 大義凜然 精忠報(bào)國(guó) 以身相許 疾惡如仇 　　四、比一比組詞。 　　值（值班）狒（狒狒）侮（欺侮）怒（憤怒）凍（凍冰）厲（厲害）克（克服）憤（憤怒）成功 　　植（植樹）佛（仿佛）海（大海）努（努力）棟（棟梁）勵(lì)（鼓勵(lì)）刻（刻苦）奮（勤奮）承認(rèn) 　　殖（繁殖）沸（沸騰）梅（梅花） 陳（陳舊）歷（歷史）該（應(yīng)該）噴（噴泉）城市