高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練(五) 語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)+詩(shī)歌鑒賞配套作業(yè)（解析版）

《高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練(五) 語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)+詩(shī)歌鑒賞配套作業(yè)（解析版）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練(五) 語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)+詩(shī)歌鑒賞配套作業(yè)（解析版）（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練(五)　[語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)＋詩(shī)歌鑒賞] 一、語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)(12分) 1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，每對(duì)讀音都不相同的一組是(3分)(　　) A．清澈/掣肘　　蠱惑/盎司　　中肯/中意 B．整飭/熾烈 掂量/惦記 調(diào)劑/調(diào)動(dòng) C．血緣/噱頭 蓬蒿/相逢 邊塞/塞責(zé) D．飆升/剽悍 箴言/緘默 測(cè)量/量杯 2．下面各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)(　　) A．今天是“大篷車(chē)愛(ài)心圖書(shū)室”捐建活動(dòng)啟動(dòng)的第十天。在這十天里，我們一直被一顆顆滾燙的愛(ài)心感動(dòng)著，截止20號(hào)，我們累計(jì)接到的愛(ài)心圖書(shū)已超過(guò)8萬(wàn)冊(cè)。 B．昨日，針對(duì)美國(guó)國(guó)防部發(fā)布2012年度《涉華軍事與安全發(fā)

2、展報(bào)告》，外交部(微博)發(fā)言人洪磊表示，堅(jiān)決反對(duì)該報(bào)告對(duì)中國(guó)正當(dāng)、正常的國(guó)防建設(shè)說(shuō)三道四。 C．有消息稱(chēng)，菲律賓籃球協(xié)會(huì)邀請(qǐng)姚明帶領(lǐng)上海男籃隊(duì)訪問(wèn)菲律賓。姚之隊(duì)負(fù)責(zé)人章明基接受記者采訪時(shí)表示，這是很早之前的事了，對(duì)于這件事情，姚明和上海男籃方面日前尚未做出決定。 D．央視播音員趙普不會(huì)想到，他微博上的一條信息，引發(fā)了一場(chǎng)波及全民的“明膠恐慌”。從皮革老酸奶傳言到“毒膠囊”事件，再到19日工業(yè)明膠被曝進(jìn)入食品行業(yè)；跟“膠”有關(guān)的食品藥品都成為過(guò)江之鯽。 3．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(3分)(　　) A．在印度、日本等國(guó)紛紛表示將力爭(zhēng)增強(qiáng)本國(guó)文化的國(guó)際地位之后，如何進(jìn)一步提高中國(guó)文化的

3、影響力成了中國(guó)學(xué)者研討的中心問(wèn)題。 B．據(jù)統(tǒng)計(jì)，近年來(lái)全國(guó)各地發(fā)生的多起較大道路交通事故的原因多是駕駛?cè)司岂{、超速、超載等不文明駕駛行為所導(dǎo)致的。 C．從醫(yī)學(xué)角度看，早餐在供應(yīng)血糖方面起著重要的作用，不吃或少吃早餐，會(huì)使血糖不斷下降，造成思維減慢、出現(xiàn)低血糖休克，甚至精神不振。 D．“低碳”——這個(gè)原本有些陌生與拗口的詞開(kāi)始走進(jìn)公眾生活，“我為全球減斤碳”的號(hào)召得到大眾的積極響應(yīng)，“低碳生活”有望成為新的時(shí)尚流行全球。 4．填入下面橫線處的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)(　　) 幸福是什么？________________________一旦人的精神需要、情感訴求和心理期待

4、無(wú)法獲得充分滿(mǎn)足和應(yīng)有尊重，幸福的天平就會(huì)在失衡中倒向失望、嘆息和迷茫、無(wú)助的另一端。 ①惟其如此，幸福才會(huì)不經(jīng)意間來(lái)敲門(mén)。 ②它是實(shí)踐付出和心理滿(mǎn)足的和諧一致， ③幸福固然包含著物質(zhì)層面的擁有和滿(mǎn)足， ④所以，幸福也可以狹義地理解為人的精神寄托、心靈安頓與人格實(shí)現(xiàn)。 ⑤但更多指涉精神層面的感受， ⑥是包括健康、情感、財(cái)富和理想等生活要素間的一種和諧共振狀態(tài)。 A．③⑥⑤④②① B．③⑤⑥②④① C．②⑥③⑤①④ D．②⑥①③⑤④ 二、詩(shī)歌鑒賞(28分) 5．閱讀下面這首宋詩(shī)，回答問(wèn)題。(7分) 寄黃幾復(fù)① 黃庭堅(jiān) 我居北海君南海，寄雁傳書(shū)謝不能。 桃李春風(fēng)

5、一杯酒，江湖夜雨十年燈。 持家但有四立壁，治病不蘄三折肱②。 想見(jiàn)讀書(shū)頭已白，隔溪猿哭瘴溪藤。 [注] ①黃幾復(fù)，是黃庭堅(jiān)年輕時(shí)好友，時(shí)為廣東四會(huì)縣令，二人分別已有十年。②蘄，求；肱，上臂。古代有三折肱而為良醫(yī)的說(shuō)法，這里指政績(jī)卓著。 (1)第二聯(lián)采用了什么手法？是怎樣具體運(yùn)用的？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(3分) 答：________________________________________________________________________ ______________________________________________________________

6、__________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人哪些感情？請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。(4分) 答：____________________________________

7、____________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________

8、________________________________ ________________________________________________________________________ 6．閱讀下面這首唐詩(shī)，回答問(wèn)題。(7分) 后湖晚坐 陳師道 水凈偏明眼，城荒可當(dāng)山。 青林無(wú)限意，白鳥(niǎo)有余閑。 身致江湖上，名成伯季間。 目隨歸雁盡，坐待暮鴉還。 [注] 這首詩(shī)作于詩(shī)人自潁州教授任上罷歸后家居賦閑之時(shí)。 (1)頷聯(lián)主要運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？有何作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(3分) 答：_____________________________________

9、___________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _________________________________________

10、_______________________________ (2)全詩(shī)抒發(fā)了作者怎樣的思想情感？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(4分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _____________

11、___________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 7．閱讀下面這首詞，然后回答問(wèn)題。(7分) 青玉案 曹　組 碧山錦樹(shù)明秋霽。路轉(zhuǎn)陡，疑無(wú)地。忽有人家臨曲水。竹籬茅舍，酒旗沙岸，一簇成村市?！　∑鄾鲋豢粥l(xiāng)心起。鳳樓遠(yuǎn)、回頭謾①凝睇。何處今宵孤館里。一聲征雁，半窗殘?jiān)?，總是離人淚。 [注] ①謾：徒然、空自。 (1)上片后四句寫(xiě)景，包含了詞人哪些豐富而微妙的情感變化

12、？試結(jié)合具體詞句作簡(jiǎn)要說(shuō)明。(4分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________

13、________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ____________________________________________________________

14、____________ (2)簡(jiǎn)要分析“凄涼只恐鄉(xiāng)心起”一句在整首詞中的作用。(3分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _____________________________

15、___________________________________________ ________________________________________________________________________ 8．閱讀下面這首詩(shī)，回答問(wèn)題。(7分) 幽居初夏 陸　游 湖山勝處放翁家，槐柳陰中野徑斜。 水滿(mǎn)有時(shí)觀下鷺，草深無(wú)處不鳴蛙。 籜龍①已過(guò)頭番筍，木筆②猶開(kāi)第一花。 嘆息老來(lái)交舊盡，睡來(lái)誰(shuí)共午甌茶？ [注] ①籜龍，就是筍。②木筆，又名辛夷花。兩者都是初夏常見(jiàn)之物。 (1)請(qǐng)簡(jiǎn)要分析詩(shī)歌的前兩聯(lián)分別是怎樣表現(xiàn)其居處之“幽”的。(4分

16、) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

17、 ________________________________________________________________________ (2)這首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人哪些復(fù)雜的思想感情？(3分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________

18、________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ____________________________________________________

19、____________________ ________________________________________________________________________ 專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練(五) 1．C [解析] A．chè，gǔ/àng，zhòng；B.chì，diān/diàn，tiáo/diào；C.xuè/xué，péng/féng，sài/sè；D.biāo/piāo，zhēn/jiān，liáng。 2．B [解析] B項(xiàng)說(shuō)三道四：形容不負(fù)責(zé)任地胡亂議論。A項(xiàng)將“截止”改為“截至”?！敖刂埂焙竺娌患淤e語(yǔ)，一般用“截止＋到＋什么時(shí)段”或“到什么時(shí)候截止”；“截至”

20、指截止到某個(gè)時(shí)候，可加賓語(yǔ)。C項(xiàng)將“日前”改為“目前”?！澳壳啊敝脯F(xiàn)在；“日前”指往日、以前，跟后文的“尚未”矛盾。D項(xiàng)將“過(guò)江之鯽”改為“眾矢之的”。過(guò)江之鯽：現(xiàn)用以形容趕時(shí)髦的人很多；眾矢之的：眾箭所射的靶子，比喻大家攻擊的對(duì)象。 3．D [解析] A．“增強(qiáng)……地位”“提高……影響力”搭配不當(dāng)；B.“原因是……所導(dǎo)致的”句式雜糅；C.語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)為“精神不振，甚至出現(xiàn)低血糖休克”。 4．D [解析] ②⑥①總說(shuō)“幸福是什么”，其中①是對(duì)②⑥的小結(jié)；③⑤④是一個(gè)第一層為因果關(guān)系、第二層為轉(zhuǎn)折關(guān)系的多重復(fù)句，第④句與后面的文字連接緊密。 5．(1)[答案] 對(duì)比。十年前與十年后形成時(shí)間

21、上的對(duì)比；桃李春風(fēng)中與江湖夜雨中形成環(huán)境上的對(duì)比；相聚飲酒與孤坐燈下形成行為上的對(duì)比；相聚的快樂(lè)與離別的孤獨(dú)形成情感上的對(duì)比。(手法1分，能說(shuō)出兩處對(duì)比即可得3分) [解析] 以“江湖夜雨”對(duì)“桃李春風(fēng)”，巨大的反差，充分表達(dá)了詩(shī)人的哀傷與歡樂(lè)；以“十年燈”與“一杯酒”相對(duì)，更進(jìn)一層，不僅在時(shí)間上給人以“長(zhǎng)夜難熬”的感覺(jué)，還突出了作者獨(dú)對(duì)孤燈的沉重和思念的辛苦。 (2)[答案] 與友人相距遙遠(yuǎn)，無(wú)法互通音信的傷感與無(wú)奈之情；與友人分別日久而產(chǎn)生的思念之情；對(duì)友人家境貧寒，但依然保持正直廉潔品格的贊美之情；對(duì)友人年老體衰、處于惡劣環(huán)境中的掛念與同情。(每點(diǎn)1分) [解析] 本詩(shī)抒發(fā)的情感可

22、以從四聯(lián)來(lái)分別分析：首聯(lián)表達(dá)與友人天各一方的無(wú)奈，頷聯(lián)抒寫(xiě)了對(duì)遠(yuǎn)方友人的思念之情，頸聯(lián)稱(chēng)贊友人為官清廉、從政有方，尾聯(lián)是為友人鳴不平，并寄托深切的同情。 [詩(shī)歌賞析] 此詩(shī)作于神宗元豐八年(1085)，其時(shí)詩(shī)人監(jiān)德州德平鎮(zhèn)。 首聯(lián)“我居北海君南海，寄雁傳書(shū)謝不能”說(shuō)明海天茫茫相距遼遠(yuǎn)，通信頗為不易，抒寫(xiě)了對(duì)遠(yuǎn)方友人的思念之情。 頷聯(lián)“桃李春風(fēng)一杯酒，江湖夜雨十年燈”回憶昔日相聚宴游之樂(lè)，并進(jìn)一步抒寫(xiě)相別十年的思念之深。想當(dāng)年，春風(fēng)拂面，我們?cè)谑㈤_(kāi)的桃李花下舉杯暢飲；十年來(lái)，漂泊江湖，每當(dāng)夜雨瀟瀟、漏盡燈殘之時(shí)，不由得更加思念遠(yuǎn)方的友人。這兩句所描繪情景的巨大反差，形成了強(qiáng)烈對(duì)比，從而更

23、加凸顯了思念之情。 頸聯(lián)“持家但有四立壁，治病不蘄三折肱”稱(chēng)贊友人為官清廉、從政有方。 尾聯(lián)“想見(jiàn)讀書(shū)頭已白，隔溪猿哭瘴溪藤”贊美友人認(rèn)真讀書(shū)、好學(xué)不倦。詩(shī)人想象友人如今已白發(fā)蒼蒼，伴隨著他的讀書(shū)聲的，是那從隔著瘴氣彌漫的溪水邊野藤上傳來(lái)的悲苦猿啼。這里頗有為博學(xué)多才的友人偏居荒蠻之地不得重用鳴不平的意味。 全詩(shī)寫(xiě)情真摯，豐富的人生濾積出的人文精神顯得那么的雋永而富有感染力，其感慨的人生既深遠(yuǎn)又有哲理，不失為一篇佳作。 6．(1)[答案] 頷聯(lián)主要運(yùn)用了擬人的修辭手法。(1分)寫(xiě)青林懷著無(wú)限情意，又寫(xiě)白鳥(niǎo)從容、悠然，仿佛極有余閑。這里賦予“青林”“白鳥(niǎo)”人的情態(tài)，于寫(xiě)林、寫(xiě)鳥(niǎo)中含蓄地表

24、現(xiàn)了詩(shī)人自己悠閑的心境。(2分)(意思對(duì)即可)(若答“借景抒情”并結(jié)合詩(shī)句分析也可酌情給分) (1)[解析] “青林無(wú)限意，白鳥(niǎo)有余閑”一聯(lián)，詩(shī)人把“青林”“白鳥(niǎo)”寫(xiě)得充滿(mǎn)情意，一有“意”，一有“閑”，使用了擬人的修辭手法。表現(xiàn)了詩(shī)人的喜愛(ài)、悠閑之情。 (2)[答案] 全詩(shī)表現(xiàn)了作者長(zhǎng)坐后湖，觀賞水、城、林、鳥(niǎo)的悠閑，(1分)抒發(fā)了作者罷歸后不再為繁重的公務(wù)以及官場(chǎng)的爾虞我詐而勞心費(fèi)神的無(wú)拘無(wú)束的自得之情。(3分)(意思對(duì)即可) (2)[解析] 根據(jù)注釋和題目，這首詩(shī)寫(xiě)于詩(shī)人“罷歸后家居賦閑之時(shí)”，一次“晚坐”于“后湖”。結(jié)合第(1)題的分析，表現(xiàn)的是詩(shī)人的悠閑之情；尾聯(lián)“目隨歸雁盡，坐

25、待暮鴉還”可見(jiàn)詩(shī)人對(duì)這種賦閑生活十分滿(mǎn)意，表現(xiàn)了自得之樂(lè)。 [詩(shī)歌賞析] 首句寫(xiě)“水凈”。凈，指水清。明眼，是因水之明凈而覺(jué)眼前一片明澈，極寫(xiě)水之清亮?！捌?，出乎尋?；蛞饬系囊馑?，具有強(qiáng)烈的感受語(yǔ)氣：“那湖水竟是非同尋常的清澈啊?！贝尉鋵?xiě)荒城?！俺腔摹保瑢?xiě)詩(shī)人當(dāng)時(shí)看見(jiàn)自己所居之城很荒僻。因城市荒僻而以為“可當(dāng)山”，聯(lián)系頸聯(lián)的“身致江湖上”一句是說(shuō)：盡管詩(shī)人由于某種原因，不能隱于山林，只能隱于朝市，那么就把這座荒城權(quán)當(dāng)山吧。 頷聯(lián)寫(xiě)青林、寫(xiě)白鳥(niǎo)。暮色籠罩下，詩(shī)人看見(jiàn)遠(yuǎn)處青林中，不斷地升騰起迷漫的霧氣，蓊蓊郁郁，如同那青林懷著無(wú)限情意；又見(jiàn)白鳥(niǎo)時(shí)而停在湖邊，時(shí)而集于樹(shù)上，顯得從容、悠然，仿

26、佛極有余閑似的。于寫(xiě)林、寫(xiě)鳥(niǎo)中，含蓄地寫(xiě)出了詩(shī)人自己的悠閑情懷。 頸聯(lián)便明寫(xiě)詩(shī)人自己。江湖，指隱士居住之處，說(shuō)明他此時(shí)正過(guò)著隱居生活，是一個(gè)無(wú)所羈絆的隱士?！安鹃g”指蘇軾、蘇轍門(mén)下諸君。此句意思是說(shuō)：我雖隱于江湖之上，然而也和蘇軾門(mén)下的諸君一樣有著文名，亦頗為世人所稱(chēng)道。詩(shī)人言外不無(wú)欣然自得之意。 尾聯(lián)寫(xiě)景亦寫(xiě)詩(shī)人自己。天色已晚，暮空中，雁兒急急歸去。詩(shī)人縱目追隨著它們的歸蹤，直至在視野中完全消失。雁已歸盡，人卻不能興盡而歸，詩(shī)人還在饒有興致地坐等著暮鴉歸來(lái)。人的閑散，情的閑適，于此又體現(xiàn)出來(lái)了。 7．(1)[答案] 先是忽然看到臨水人家的驚喜，接著寫(xiě)寧?kù)o安詳?shù)臒煷褰o詞人帶來(lái)的一種有

27、所依托的溫暖和慰藉。同時(shí)，眼前如畫(huà)的煙村也觸發(fā)了詞人一縷思鄉(xiāng)之情。(情感2分，結(jié)合詞句2分) [解析] 驚喜之感，慰藉之意，思鄉(xiāng)之情要答全，并結(jié)合詞句一一分析。 (2)[答案] 這一句既點(diǎn)明了題旨，又起到了承上啟下的作用。(1分)承接上片寫(xiě)景，領(lǐng)起下文抒情。(1分)點(diǎn)出旅愁鄉(xiāng)思的主題，抒寫(xiě)?yīng)毸薰吗^、鄉(xiāng)思盈懷的惆悵之情。(1分) [解析] 要注意“凄涼只恐鄉(xiāng)心起”一句在詞中的位置，它是在下闋的第一句，一般是起承上啟下的作用，要具體說(shuō)明如何承上，如何啟下。除了指明在結(jié)構(gòu)上的作用，還要陳述其在內(nèi)容上的作用，也就是陳述其對(duì)于詩(shī)歌的主旨，對(duì)于詩(shī)人情感的表達(dá)上的作用。 [詩(shī)歌賞析] 這是一首抒寫(xiě)

28、旅愁鄉(xiāng)思的詞。峰回路轉(zhuǎn)，曲折盡致，讀來(lái)只覺(jué)精神飛動(dòng)，情韻無(wú)限。 “碧山錦樹(shù)明秋霽”，首句點(diǎn)出行旅的節(jié)令和境地。秋雨初晴，秋空如洗，顯得青山紅樹(shù)分外明麗。錦樹(shù)，指秋霜染紅的樹(shù)木。一肩行李，秋色如畫(huà)，雨后的晴光更給這幅秋山行旅圖增添了歡快的亮色。此詞意在抒寫(xiě)旅愁，卻先寫(xiě)歡樂(lè)之景，遙映后文，以形成節(jié)奏的變化和情緒的跌宕。 “路轉(zhuǎn)陡，疑無(wú)地?！毙行兄H ，山路轉(zhuǎn)陡，幾疑路窮。這種“山窮水復(fù)疑無(wú)路”的感覺(jué)，正是“柳暗花明又一村”的前奏，而旅行者的樂(lè)趣亦莫過(guò)于此。果然，“忽有人家臨曲水。竹籬茅舍，酒旗沙岸，一簇成村市。”這四句寫(xiě)忽然之間驚喜的發(fā)現(xiàn)。行文開(kāi)合頓挫，饒有風(fēng)致。它看似景語(yǔ)，卻包孕著豐富的情感

29、內(nèi)涵和微妙的心理變化過(guò)程。作者先寫(xiě)竹籬茅舍的臨水人家，岸邊迎風(fēng)輕揚(yáng)的酒旗，遠(yuǎn)處錯(cuò)錯(cuò)落落的煙村，寧?kù)o安詳而富有人情味，使旅人感到一種有所依托的溫暖和慰藉。然而眼前這如畫(huà)的煙村，又不期然地成為思鄉(xiāng)的蠱惑，于是正當(dāng)驚喜凝望之際，一縷鄉(xiāng)思已從心底萌發(fā)。 “凄涼只恐鄉(xiāng)心起”，一語(yǔ)領(lǐng)起下片?！捌鄾觥倍郑稳菀晦洹班l(xiāng)心”的況味；“只恐”二字妙。拓開(kāi)一步，欲防范而不能，似未然而實(shí)不期然而然。處此境地，“心”不由己，透過(guò)一層來(lái)寫(xiě)鄉(xiāng)思之撩人，筆意更覺(jué)深摯。“鳳樓遠(yuǎn)、回頭謾凝睇。”鳳樓，婦女居處。這里指家中的妻子。凝睇，凝神而望。謾，徒然、空自。這兩句感嘆路遠(yuǎn)人遙，視線難及，縱然回頭凝望，也是徒勞。這就點(diǎn)明了“

30、鄉(xiāng)心”的具體內(nèi)涵，并對(duì)“凄涼只恐鄉(xiāng)心起”作了第一層回應(yīng)和鋪染。接著運(yùn)筆入虛，從望鄉(xiāng)的悵惘轉(zhuǎn)入今宵旅宿的孤寂情景 。“何處今宵孤館里，一聲征雁，半窗殘?jiān)?，總是離人淚”，全從揣想著筆，身未一一經(jīng)而心先歷歷想，念念及此，不禁黯然神傷。這是對(duì)“凄涼只恐鄉(xiāng)心起”的第二層回應(yīng)和鋪染?！耙宦曊餮恪?，使人想到一字抵千金的家書(shū)，又自然會(huì)發(fā)出“雁歸人未歸”的感喟；“半窗殘?jiān)隆保瑒t使人想見(jiàn)“落月滿(mǎn)屋梁，猶疑照顏色”的夢(mèng)后惆悵之情?？傊?，獨(dú)宿孤館，鄉(xiāng)思盈懷，所聞所見(jiàn)，無(wú)不獻(xiàn)愁供恨，催人淚下。這四句與上片“忽有人家臨曲水。竹籬茅舍，酒旗沙岸，一簇成村市”四句遙相映照，前后相連相生，全詞和諧化一。 這首詞上片寫(xiě)景，而景

31、中寓情，貌似明麗而實(shí)已為下文轉(zhuǎn)寫(xiě)鄉(xiāng)愁埋下伏筆。過(guò)片承轉(zhuǎn)十分自然，直領(lǐng)下片，寫(xiě)來(lái)吞吐曲折，虛實(shí)錯(cuò)綜，極盡鋪染之能事。而此詞更妙之處在于結(jié)句，既回應(yīng)前文，又點(diǎn)活了全篇。 8．(1)①首聯(lián)直接寫(xiě)清“幽”之景。詩(shī)人寫(xiě)鄉(xiāng)間小路橫斜幽深，周?chē)G蔭環(huán)繞，寫(xiě)出居處之幽靜。②頷聯(lián)側(cè)面襯托環(huán)境之“幽”。白鷺不時(shí)自藍(lán)天緩緩飛下，以動(dòng)襯“幽”；綠草叢中，蛙鳴處處，以有聲襯無(wú)聲，突出了環(huán)境的清幽。(每點(diǎn)2分，其中手法1分，簡(jiǎn)析1分) (2)①前六句借“幽居初夏”之景，抒發(fā)了怡然自得之樂(lè)(閑適之情)。②尾聯(lián)直接抒情，不僅感嘆自己志士空老，報(bào)國(guó)無(wú)成；也感嘆往日舊交零落殆盡，頓感寂寞惆悵。(第①點(diǎn)1分，第②點(diǎn)2分，三種情感每種1分，大意對(duì)即可)