第三單元寫作《議論要言之有據(jù)》一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)

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1、第三單元寫作議論要言之有據(jù)一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)議論要言之有據(jù) 教材研讀: 1、對(duì)論據(jù)的認(rèn)識(shí)。 (1)用來證明觀點(diǎn)的材料,就是論據(jù)。 (2)論據(jù)分兩類:事實(shí)論據(jù)、道理論據(jù)。 事實(shí)論據(jù):指史實(shí)、典型事例、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等。 道理論據(jù):指名人名言、公認(rèn)事理、格言俗語、定律公式、自然科學(xué)原理等。 2、論據(jù)與觀點(diǎn)的關(guān)系。 論據(jù)與觀點(diǎn)要做到一致,即論據(jù)要能證明觀點(diǎn)。 用論據(jù)證明觀點(diǎn)的過程,叫論證;論證,也就是議論。 3、積累論據(jù)建立素材庫。 不會(huì)寫議論文的原因很多,最普遍、最主要的一方面是學(xué)生沒有什么可寫?!皼]有什么可寫”,本質(zhì)就是寫議論文沒有積累可寫的素材。 要積累多的素材,沒有討巧的方法,就是多關(guān)注生活、勤動(dòng)

2、筆記錄、多思考記住。按內(nèi)容分類積累素材是一個(gè)好方法。 4、議論文中對(duì)論據(jù)要求。 (1)論據(jù)材料要準(zhǔn)確,經(jīng)得起推敲。 事實(shí)類、道理類材料要真實(shí)準(zhǔn)確。事實(shí)類材料必須真實(shí)可靠;道理類材料必須引述準(zhǔn)確。不能以偽證真。 (2)論據(jù)必須能證明觀點(diǎn),保證材料與觀點(diǎn)一致。 (3)議論文中的材料要講究豐富性,這樣可以增強(qiáng)文章的說服力。 5、怎樣運(yùn)用材料。 (1)依據(jù)觀點(diǎn),選擇典型材料。 圍繞觀點(diǎn)選擇材料,論據(jù)與觀點(diǎn)有本質(zhì)的邏輯關(guān)系。 如談及“誠信”話題,你可以選取哪些材料? 名言類略。 故事類“季布一諾千金”“商鞅立木取信”“幽王失信亡國”“李苦禪燒畫”“狼來了的寓言”“晏殊樹立信譽(yù)”等。 (2)多角度審視材料

3、,確立不同的觀點(diǎn)。 具體事例:(陳玉蓉評(píng)為2009年感動(dòng)中國人物)2009年11月3日,時(shí)年55歲的陳玉蓉是湖北武漢一位平凡的母親,但是最近這位母親的故事卻感動(dòng)了無數(shù)國人。據(jù)央視網(wǎng)報(bào)道,陳玉蓉的兒子患有先天性肝功能不全,為了給兒子捐獻(xiàn)肝臟,患有重度脂肪肝的陳玉蓉每天暴走10公里,在短短七個(gè)月的時(shí)間里她的脂肪肝竟然奇跡般的消失了。 湖北武漢55歲的陳玉蓉是一位讓人敬佩的好母親。為了完成換肝救子的心愿,患有重度脂肪肝的她開始了每天暴走10公里的減肥計(jì)劃。 在七個(gè)月時(shí)間里,陳玉蓉走破了四雙鞋,以前的衣服也變得寬松了,體重從68公斤減到了60公斤,去醫(yī)院一檢查,脂肪肝居然完全沒有了,這個(gè)結(jié)果讓醫(yī)生都覺

4、得大為震驚。 7個(gè)月,兩千多公里,就為了今天。同時(shí),很多人都在關(guān)注今天這場特別的“媽媽捐肝救子”的手術(shù),早晨,當(dāng)陳玉蓉即將進(jìn)入手術(shù)室時(shí),親友們都來到了她的床前,為她祝福。 陳玉蓉的妹妹眼含熱淚的說:“姐姐確實(shí)太偉大了,她盼的就是這一天,為了兒子捐肝救兒子。”陳玉蓉的大嫂說:“我們都來給她打個(gè)氣,來祝福她一下,希望她手術(shù)成功?!?陳玉蓉的丈夫說:“她每天只吃一點(diǎn)稀飯,有時(shí)肚子餓了也就忍著,或者只喝一點(diǎn)開水。有時(shí)也想吃點(diǎn)葷的,想吃點(diǎn)肉,用筷子夾起肉,想起兒子就又放下去,非常感人。 2009年11月3日上午,這對(duì)母子在武漢同濟(jì)醫(yī)院進(jìn)行了肝臟移植手術(shù)。從早晨八時(shí)開始,漫長的4個(gè)多小時(shí)后,陳玉蓉割肝手術(shù)

5、已經(jīng)順利完成。而陳玉蓉的兒子終于等來了繼續(xù)的肝臟,隨即被推進(jìn)了手術(shù)室,接受肝臟移植。直至晚上11點(diǎn)多,母子倆的手術(shù)才相繼完成,隨即被送進(jìn)了ICU重癥監(jiān)護(hù)室。母子倆的手術(shù)很成功,預(yù)計(jì)到10號(hào)左右,“暴走媽媽”就可以出院了。 事例概述:暴走媽媽,本名陳玉蓉,1954年出生,湖北武漢人,是患有先天性肝臟功能不全疾病的葉海斌的母親。因葉海斌的病情多次發(fā)作,陳玉蓉決定自己的肝臟換回兒子的性命,但因?yàn)樽约夯加兄囟戎靖味贿m合做移植手術(shù)。后來陳玉蓉通過7個(gè)多月在武漢市江岸區(qū)諶家磯堤壩上疾步行走鍛煉,治愈好了自己的脂肪肝。2009年11月3日,陳玉蓉接受了肝臟割離手術(shù),隨后兒子葉海斌接受了肝臟移植手術(shù)。 對(duì)

6、同一個(gè)事例審視的側(cè)重點(diǎn)不同,得出的觀點(diǎn)也不同。從上面材料可以確定如下觀點(diǎn): 母愛是偉大的 要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活中的不幸 意志與毅力是成功的要素 堅(jiān)持就是勝利 (3)使用材料,合理剪裁。 敘述事實(shí)要簡明概括,著力突出提出的中心觀點(diǎn),議論文中的敘述,忌如記敘文般詳盡描述。 讀下面材料,你會(huì)確定怎樣的觀點(diǎn)?為了證明你的觀點(diǎn),你會(huì)對(duì)這則材料怎樣敘述? 化學(xué)家諾貝爾為減輕工地上挖土工人的繁重勞動(dòng),決心發(fā)明炸藥。 四年里,諾貝爾廢寢忘食,一絲不茍做了百次實(shí)驗(yàn),換來的卻是數(shù)百次失敗。但是,他毫不氣餒。因?yàn)樗闹惺冀K有一個(gè)堅(jiān)定信念。一定要發(fā)明“炸藥”,減輕工人們繁重的負(fù)擔(dān)。 最后一次實(shí)驗(yàn)時(shí),他聚精會(huì)神地盯著延燃的

7、導(dǎo)火線,一聲巨響,“炸藥”爆炸產(chǎn)生了 巨大極大的威力,旁人不禁驚叫:“諾貝爾完了!” 然而,正當(dāng)人們?yōu)槭ヒ晃粋ゴ蟮幕瘜W(xué)家而悲痛的時(shí)候,諾貝爾神奇地從濃煙中跳了出來,他面孔烏黑,身上帶著血,興奮地狂呼:“我成功了!” 就這樣,諾貝爾發(fā)有了炸藥,從那時(shí)起,挖土工人的勞動(dòng)強(qiáng)度大大減輕了。 為了證明“失敗是成功之母”的觀點(diǎn),可以對(duì)事實(shí)材料這樣敘述:化學(xué)家諾貝爾為了發(fā)明炸藥,四年里做了數(shù)百次實(shí)驗(yàn),換來的卻只是數(shù)百次的失敗。但他毫不氣餒,不斷地更換原料,改進(jìn)方法,在他的不懈努力下終于發(fā)明了威力巨大的炸藥。 練習(xí):提出一個(gè)觀點(diǎn),請(qǐng)對(duì)原材料進(jìn)行合理的概括性敘述。 (4)要有對(duì)材料的分析。 議論文使用論據(jù)材料

8、證明觀點(diǎn),要結(jié)合提出的觀點(diǎn)對(duì)材料本身進(jìn)行分析。這個(gè)分析的過程就是論證的過程。借用“分析”搭建起觀點(diǎn)與材料之間的橋梁。這“分析”,本質(zhì)上就是議論。議論的模型是:觀點(diǎn)+材料+對(duì)材料的分析(議論)。寫議論文最忌只有“觀點(diǎn)+對(duì)材料的敘述”形式,而沒有對(duì)材料的具體的、深入的分析。 分析說理的方法有:引用分析法、假設(shè)分析法、正例反設(shè)法、因果分析法、逆向設(shè)想法、對(duì)比(比較)評(píng)析法、本質(zhì)評(píng)述法等。采用什么方法分析,在于運(yùn)用之妙,存乎一心。 引用分析法:即對(duì)引用的材料進(jìn)行解說、分析。這樣的語段一般都構(gòu)成了“敘+析+評(píng)”模式結(jié)構(gòu)。 我們中國人是有骨氣的。 戰(zhàn)國時(shí)代的孟子,有幾句很好的話:“富貴不能淫,貧賤不能移,

9、威武不能屈,此之謂大丈夫?!币馑际钦f,高官厚祿收買不了,貧窮困苦折磨不了,強(qiáng)暴武力威脅不了,這就是所謂大丈夫。大丈夫的這種種行為,表現(xiàn)出了英雄氣概,我們今天就叫做有骨氣。 吳晗談骨氣 本題主眼,自然是在“敬”字、“樂”字。但必先有業(yè),才有可敬、可樂的主體,理至易明。所以在講演正文以前,先要說說有業(yè)之必要。 孔子說:“飽食終日,無所用心,難矣哉!”又說:“群居終日,言不及義,好行小慧,難矣哉!”孔子是一位教育大家,他心目中沒有什么人不可教誨,獨(dú)獨(dú)對(duì)于這兩種人便搖頭嘆氣說道:“難!難!”可見人生一切毛病都有藥可醫(yī),惟有無業(yè)游民,雖大圣人碰著他,也沒有辦法。 梁啟超敬業(yè)與樂業(yè) 怎樣才能把一種勞作做到

10、圓滿呢?惟一的秘訣就是忠實(shí),忠實(shí)從心理上發(fā)出來的便是敬。莊子記佝僂丈人承蜩的故事,說道:“雖天地之大,萬物之多,而惟吾蜩翼之知。”凡做一件事,便把這件事看作我的生命,無論別的什么好處,到底不肯犧牲我現(xiàn)做的事來和他交換。 梁啟超敬業(yè)與樂業(yè) 假設(shè)分析法:在列舉事實(shí)論據(jù)之后,緊接著提出與論據(jù)相反的假設(shè),并引出相應(yīng)的結(jié)果,從而證明原論點(diǎn)的正確性。假設(shè)相反情形及結(jié)果,與原事例進(jìn)行比較,通過這種比較來論證論點(diǎn)的成立。進(jìn)行假設(shè)性的分析,有一個(gè)最基本的要求:就是你舉的例子是正面的,那么你就從反面來假設(shè)分析;你舉的例子是反面的,你就從正面來進(jìn)行假設(shè)。對(duì)語段進(jìn)行假設(shè)分析時(shí),用上導(dǎo)引詞“如果”“譬如”“若”“假如”

11、等。議論時(shí)必須出現(xiàn)話題詞。 向使三國各愛其地,齊人勿附于秦,刺客不行,良將猶在,則勝負(fù)之?dāng)?shù),存亡之理,當(dāng)與秦相較,或未易量。 蘇洵六國論 除了學(xué)習(xí)功課以外,做種種課外活動(dòng),也要把想和做聯(lián)結(jié)起來。例如開會(huì),演說,辦壁報(bào),組織班會(huì)和學(xué)術(shù)團(tuán)體,這些實(shí)際的行動(dòng),如果光憑一腔熱情,埋頭苦干,不根據(jù)已有的成績和經(jīng)驗(yàn),想想怎樣才能把這些事情做得更好,更有效果,那么結(jié)果常常會(huì)勞而無功。 胡繩想和做 正例反設(shè)法: 試想,他沒有扎實(shí)的繪畫基本功,不能從不同角度觀察到同一對(duì)象的細(xì)微差別,不能發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作對(duì)象隨著光影、色調(diào)的變化而變化,不能認(rèn)識(shí)到“世界上是沒有完全相同的雞蛋的”,他能創(chuàng)作出被譽(yù)為世界畫壇一絕的蒙娜麗莎嗎?

12、那“神秘的微笑”決不可能是信手就能抹出來的。干什么事,都要從打基礎(chǔ)開始。俗話說得好,萬丈高樓平地起,這也是達(dá)芬奇畫蛋的故事給予人們的深刻的教育意義所在。 分析:這一改文從事例反面的三個(gè)角度進(jìn)行假設(shè),采用排比句、反問句,語勢(shì)極為強(qiáng)勁,具有不可辯駁的力量,令人信服地推出了“達(dá)芬奇如果沒有扎實(shí)的基礎(chǔ),就沒有他后來的成功”的結(jié)論,使說理更加完全、充分。 反例正設(shè)法: (論點(diǎn))自信,但不能盲目。 (論據(jù))三國時(shí)的馬謖乃蜀軍一員大將。鎮(zhèn)守街亭,他把二十萬大軍駐扎在高山上,久經(jīng)沙場的老將王平力勸他撤離此山,理由讓在場的將士信服,但唯有馬謖仍然堅(jiān)持自己的意見,結(jié)果被司馬氏圍山斷水,放火燒山,蜀軍不戰(zhàn)而亂,幾乎

13、全軍覆沒。馬謖也依軍法被處斬,身首異處。 (分析)假如當(dāng)初馬謖不狂妄自大,不盲目自信,能夠聽取他人的意見,選擇有力地勢(shì)防守,那么司馬氏又怎么能在這次戰(zhàn)爭中輕易取勝呢?馬謖自己又怎么可能身首異處呢?可見,人不能盲目自信。 比較評(píng)析法: 兩句關(guān)于人的心靈的描述,不約而同地使用了空間的概念。人的肢體活動(dòng),需要空間。人的心靈活動(dòng),也需要空間。那容心之所,該有怎樣的面積和布置 人們常常說,安居才能樂業(yè)。如今的城里人一見面,就問,你是住兩居室還是三居室啊 喔,兩居室窄巴點(diǎn),三居室雖說也不富余,也算小康了。 身體活動(dòng)的空間是可以計(jì)量的,心靈活動(dòng)的疆域,是否也有個(gè)基本達(dá)標(biāo)的數(shù)值 有一顆大心,才盛得下喜怒,輸?shù)?/p>

14、出力量。于是,宜選月冷風(fēng)清竹木蕭蕭之處,為自己的精神修建三間小屋。 畢淑敏精神間的三小屋 本質(zhì)評(píng)析法: “做工好苦呀!”這種嘆氣的聲音,無論何人都會(huì)常在口邊流露出來。但我要問他:“做工苦,難道不做工就不苦嗎?”今日大熱天氣,我在這里喊破喉嚨來講,諸君扯直耳朵來聽,有些人看著我們好苦;反過來,倘若我們?nèi)ベ€錢去吃酒,還不是一樣在淘神、費(fèi)力?難道又不苦?須知苦樂全在主觀的心,不在客觀的事。人生從出胎的那一秒鐘起到絕氣的那一秒鐘止,除了睡覺以外,總不能把四肢、五官都擱起不用。只要一用,不是淘神,便是費(fèi)力,勞苦總是免不掉的。會(huì)打算盤的人,只有從勞苦中找出快樂來。 梁啟超敬業(yè)與樂業(yè) 因果分析法: 古代有一

15、個(gè)窮人,餓得快死了,有人丟給他一碗飯,說:“嗟,來食!”(喂,來吃?。I人拒絕了“嗟來”的施舍,不吃這碗飯,后來就餓死了。(敘故事)不食嗟來之食這個(gè)故事很有名,傳說了千百年,是有積極意義的。(點(diǎn)明故事的價(jià)值)那人擺著一副慈善家的面孔,吆喝一聲“喂,來吃!”這個(gè)味道是不好受的。吃了這碗飯,第二步怎樣呢?顯然,他不會(huì)白白施舍,吃了他的飯就要替他辦事。(分析窮人拒絕的原因)那位窮人是有骨氣的:看你那副臉孔、那個(gè)神氣,寧可餓死,也不吃你的飯。(指出窮人拒絕的結(jié)果) 不食嗟來之食,表現(xiàn)了中國人的骨氣。(表明觀點(diǎn)) (分析:餓人不食“嗟來之食”的原因。具體有兩個(gè)方面:一是施舍者的態(tài)度,吆喝一聲“喂,來吃!

16、”,是如此蠻橫和冷漠!另一個(gè)是施舍的目的,吃他的飯就要乖乖地聽命于他,可見其目的之卑劣!這是對(duì)餓人人格的極大侮辱,因而餓人“寧可餓死”,也不食嗟來之食。至此,文章水到渠成亮出了觀點(diǎn):“不食嗟來之食,表現(xiàn)了中國人的骨氣。”極具說服力?。?吳晗談骨氣 演練: 1、依據(jù)提出的觀點(diǎn),運(yùn)用學(xué)習(xí)的方法寫一個(gè)議論語段。 觀點(diǎn):學(xué)習(xí)借鑒會(huì)助你成功,但一味模仿則必然導(dǎo)致失敗。 (參考語段一:燕國壽陵的少年覺得趙人走路好看,便遠(yuǎn)行到趙國的邯鄲來學(xué)步。但他盲目模仿,落得最后忘記了自己的步伐只得爬回燕國的下場。東施羨慕西施的美麗,覺得她一肌一容盡態(tài)極妍,便學(xué)習(xí)她的姿態(tài),照搬她的舉止動(dòng)作;可她終究不是西施,在別人看來她

17、不但不美麗,反而成為做作的典型。真是偷雞不成反蝕米,她的一腔苦水只能硬生生吞進(jìn)肚里。 參考語段二:倘使燕國的壽陵少年能在學(xué)步之時(shí),融進(jìn)自己的步伐特點(diǎn),在借鑒的同時(shí)取長補(bǔ)短走出自己的一步,形成獨(dú)特的步伐,可能他就不至于爬回燕國了,說不定還會(huì)走出被他人推崇的步伐;假若東施能充分認(rèn)識(shí)自身的特點(diǎn),發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)而不是盲目模仿,或許也會(huì)成為一種新形式的“美”的代表,使欣賞她的人在她的石榴裙下拜倒。) 論點(diǎn):創(chuàng)新能促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展 (參考語段:海爾集團(tuán)始終堅(jiān)持自主創(chuàng)新,以技術(shù)作為發(fā)展的手段和依托。在十幾年的發(fā)展過程中,從引進(jìn)技術(shù)到整合國內(nèi)外資源,堅(jiān)持自主創(chuàng)新的研發(fā)理念,通過技術(shù)創(chuàng)新使集團(tuán)在中國市場和國際市場上

18、取得長期的成功。 (分析)可見,海爾的成功在于創(chuàng)新。假如海爾集團(tuán)因循守舊,不進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新,不更新研發(fā)理論,也許海爾早就被市場所淘汰,“海爾”這個(gè)品牌也不會(huì)聞名中外。正是因?yàn)楹柤瘓F(tuán)的不斷創(chuàng)新,打響了“海爾”這個(gè)品牌??梢?,創(chuàng)新是海爾發(fā)展的不竭動(dòng)力,是促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的不竭源泉。) 2、議論片段寫作訓(xùn)練 讀下面材料,根據(jù)要求寫議論片段。 材料:“齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請(qǐng)見。其鄉(xiāng)人曰:肉食者謀之,又何間焉?曹劌曰:肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀。遂入見?!保ú軇フ搼?zhàn)) 問題:用曹劌和他同鄉(xiāng)對(duì)話的材料作論據(jù),對(duì)材料可作怎樣的分析?可以從哪些角度立論?確定什么論點(diǎn)? (明確:材料中“請(qǐng)見”、“遂見之”是結(jié)果;曹劌有才

19、有膽有識(shí)有主見和魯莊公有容人之量國家有民主參政的環(huán)境是原因。從曹劌的角度可以確定二個(gè)觀點(diǎn):1、關(guān)心國家大事,要有強(qiáng)烈的參政意識(shí)。2、位卑末敢忘憂國。從魯莊公及國家的角度可以確定這樣的觀點(diǎn):要積極創(chuàng)設(shè)民主參政的環(huán)境。 明確:論點(diǎn)一突出“請(qǐng)見”;論點(diǎn)二突出魯莊公采納建議;論點(diǎn)三突出“國家興亡,匹夫有責(zé)”。) 例文一:關(guān)心國家大事,要有強(qiáng)烈的參政意識(shí)。 春秋時(shí)代的曹劌是個(gè)普通百姓,屬于“非肉食者”一類。就是說,他無職無權(quán)。但他關(guān)心國家命運(yùn),在齊國軍隊(duì)來進(jìn)犯自己的國家之際,他不放心光讓那些“肉食者謀之”,于是挺身而出,主動(dòng)要求“入見”魯莊公,闡述對(duì)怎樣打仗的看法。 例文二:要積極創(chuàng)設(shè)民主參政的環(huán)境。

20、曹劌論戰(zhàn)是發(fā)生在二千多年前的事,那時(shí)候,平民百姓要見國君,說句話,參與商量國家大事,似乎還是很容易的。曹劌和他同鄉(xiāng)說的話:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀?!笔菍?duì)魯國統(tǒng)治者的尖刻的批評(píng),但也沒有遭到“穿小鞋的打擊報(bào)復(fù)。相反,魯莊公還誠心誠意地請(qǐng)教曹劌,并按曹劌的正確意見發(fā)布軍令,確實(shí)是很有民主氣度的。可見,曹劌能積極參政,發(fā)表意見,恐怕不僅僅因?yàn)樗羞@方面的才能,還因?yàn)楫?dāng)時(shí)有一個(gè)允許參與的民主環(huán)境。如果曹劌貿(mào)然找上門去,卻被一頓軍棍轟出來,也就不會(huì)有什么求見論戰(zhàn)之事了。 例文三:位卑末敢忘憂國。 “國家興亡,匹夫有責(zé)”。人人應(yīng)該關(guān)心國家大事,積極參政議政,發(fā)揮主人翁的精神。我們不能像春秋時(shí)代那個(gè)曹劌的同鄉(xiāng)

21、,面臨國家遭受侵犯,卻說什么“肉食者謀之,有何間焉”的話。如果抱著讓少數(shù)人去“憂天下”而自己“何必去參與”的思想,來對(duì)待當(dāng)前的改革和開放,那就丟失了自己作為國家主人翁的資格了。 3、簡要分析下面議論段落的論證思路與方法: 因?yàn)樗麄儓?jiān)持不懈,所以得到精彩的生命。(提出論點(diǎn))古往今來,彪炳史冊(cè)的杰出人物,都曾堅(jiān)持不懈,做出非同尋常的努力,因而在事業(yè)上創(chuàng)造輝煌的業(yè)績。(下面是舉例議論分析)試想,如果沒有李時(shí)珍跋山涉水,嘗遍百草,沒有他數(shù)十年如一日的整理搜集,筆耕不息,哪里會(huì)有藥學(xué)巨著本草綱目的問世?如果沒有曹雪芹披閱十載,增刪五次,沒有他對(duì)人生的憤世嫉俗,深刻理解,哪里會(huì)有文學(xué)巨著紅樓夢(mèng)的誕生?正是

22、因?yàn)樗麄儓?jiān)持不懈的付出,所以活出生命的精彩?。ㄟ\(yùn)用假設(shè)法連續(xù)使用兩個(gè)事例進(jìn)行論證論點(diǎn)) 例文點(diǎn)評(píng): 尋回誠信的芬芳 誠信如同鮮花盛開般沁人心脾,誠信美德不能丟棄。 中華民族歷來把誠信作為優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。曾記否,曾子殺豬,商鞅立木?殺豬事小,可若沒有即使是小事也講誠信的品質(zhì),曾子,還會(huì)是那個(gè)后世景仰的曾子嗎?若沒有商鞅“移木者賞五十金”的誠信許諾,如何確立“法”的信度? 誠信是百花園中最美麗的那朵鮮花,是群星陣中最閃亮的那顆明星,是森林中最挺拔的那棵參天大樹。誠信的品格,散發(fā)著玫瑰般沁人心脾的芬芳。 在歷史長河中,涌現(xiàn)出的誠信者比比皆是。范蠡退隱后富甲一方,秘訣便是誠信經(jīng)商;后世徽商、晉商皆遵循

23、了這一原則,才有了商行的繁榮昌盛;劉邦入關(guān)中,深得民心,在于約法三章,秋毫無犯,取信于民。正可謂“堅(jiān)守誠信,千古流芳”。 可如今誠信卻被人們遺忘,丟棄。不守誠信之風(fēng)逐漸蔓延:曾驚動(dòng)時(shí)的三聚氰胺事件,那些廠商為了牟取暴利,絲毫不顧及一個(gè)個(gè)幼小生命,難道他們沒有一點(diǎn)同情心和道德觀嗎?那些所謂的中國馳名品牌,他們?cè)趺慈绦臑榱俗约旱睦?,而將黑暗、貪婪的魔爪仲向一直相信他們的父母和孩子?他們?cè)趺慈绦目粗且粡垙堉赡鄣男δ樖ド墓獠??他們的道義去哪兒了?他們的誠信去哪兒了? 也許在很多人看來,有時(shí)堅(jiān)守誠信似乎很傻,很沒有意義,因?yàn)閳?jiān)守誠信往往會(huì)伴隨著自身利益的失去??墒?,讓我們想想,也許下一個(gè)因喪失

24、誠信而受害的人,就會(huì)是你和你身邊的人?;蛟S違約失信可以獲得一些蠅頭小利,可是當(dāng)花失去香味時(shí),再美麗的花朵也難逃凋亡的命運(yùn)。 讓我們回望我們的祖先吧,看他們是如何做到言而有信、一諾千金的!讓我們尋回誠信的芬芳吧,愿誠信之花永世開放?。?51字) 點(diǎn)評(píng):為了論證中心論點(diǎn)“誠信美德不能丟棄”,作者選取了事實(shí)(史實(shí))論據(jù),以“曾子殺豬”“商鞅移木賞金”論據(jù)證明“中華民族歷來把誠信作為優(yōu)良的傳統(tǒng)美德”;以范蠡誠信經(jīng)商,劉邦取信于民的史實(shí)證明“誠信者比比皆是”。之后,作者筆鋒一轉(zhuǎn),以三聚氰氨事件痛陳“如今誠信卻被人們遺忘,丟棄”的事實(shí),最后,通過分析喪失誠信的然害,呼喚“讓我們尋回誠信的芬芳吧,愿誠信之花

25、永世開放”,呼應(yīng)開頭,收束全文。本文論據(jù)真實(shí)而豐富,對(duì)整個(gè)論證過程形成有力支撐。 將謙虛進(jìn)行到底 世界著名球星馬拉多納說:“告訴孩子們,讓他們崇拜有學(xué)問的人,不要崇拜我。我只讀過小學(xué),只讀過小學(xué)的人是一頭驢子?!?無獨(dú)有偶,有人問球王貝利:“你最滿意的一個(gè)球是哪一個(gè)?”貝利說:“下一個(gè)。”兩位世界球星驚人之語無不昭示:我們要時(shí)刻牢記“滿招損,謙受益”的古訓(xùn),即使在勝利與成功面前,也要做一個(gè)謙虛的人。 歷史上,有許多杰出的人物創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績,最后卻不得不面對(duì)失敗的命運(yùn)。究其原因,大都是在勝利后居功自傲,導(dǎo)致傾覆。明末農(nóng)民起義領(lǐng)袖李自成起義前期能身先士卒,禮賢下士,因而屢戰(zhàn)屢勝。但隨著起義隊(duì)伍的

26、壯大,功績顯著,他驕傲的情緒一天天的滋長起來,貪圖享受,拒聽忠言,以致軍心渙散,輝煌功業(yè)毀于一旦。 現(xiàn)實(shí)的事例也不勝枚舉。有些同學(xué)作文獲得一等獎(jiǎng),數(shù)、理、化競賽獲得了名次,學(xué)年考試取得了好成績,往往會(huì)洋洋自得,目中無人,驕傲自滿,好比龜兔賽跑中那只“驕兔”,躺在成績上睡大覺,最終被成功拒之門外,沒有笑到最后卻成為人們的笑談。 高爾基曾說過:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會(huì)更加燦爛奪目。”牛頓也曾說過:“我自己覺得好像是一個(gè)在海濱玩耍的孩子,偶爾拾到了幾只光亮的貝殼。但真理的汪洋大海在我眼前還未被認(rèn)識(shí),被發(fā)現(xiàn)?!迸nD正因?yàn)槿绱酥t遜才成為光耀世界的科學(xué)巨人。竺可楨先生一生碩果累累,也一生勤學(xué)不倦

27、。就在他逝世的前兩周,他還在向人求教有關(guān)物理知識(shí),老伴勸他說:“你連坐都支持不住,還問這些干什么?!彼贿吙人砸贿吇卮穑骸安怀?,我知道的太少?!鄙邢?,學(xué)海無涯,謙虛的人永遠(yuǎn)是一個(gè)不斷進(jìn)取的人,正因如此,他們才擁有了智慧的光環(huán)、燦爛的人生和永恒的精神! 無數(shù)事實(shí)證明:謙虛是成功的奠基石。是謙虛,造就了名人;是謙虛,成就了名人的輝煌。讓我們?cè)谄綍r(shí)的生活中,多多虛心地聽取別人的意見,不斷正確認(rèn)識(shí)自我,戒驕戒躁,做泰戈?duì)柟P下的那片謙遜的葉兒吧,專心垂著綠蔭,永葆生命的綠色,將謙虛進(jìn)行到底?。?93字) 點(diǎn)評(píng):文章開篇以事例引出中心論點(diǎn),然后從正反兩個(gè)方面緊密聯(lián)系生活實(shí)際,層層深入地進(jìn)行論證,成功運(yùn)

28、用了先敘后議,敘議結(jié)合的手法,使得文章觀點(diǎn)鮮明,有理有據(jù),論證嚴(yán)密。同時(shí)綜合使用事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù),引經(jīng)據(jù)典,言之以事,明之以理,具有較強(qiáng)的說服力。 學(xué)生習(xí)作: 談?wù)\信 誠信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是每個(gè)人必須遵守的道德準(zhǔn)則。人無信不立,事無信不興,國無信不安。誠信,不能缺位。 人無信不立。北宋詞人晏殊,素以誠實(shí)著稱。在他十四歲時(shí),有人把他作為神童舉薦給皇帝,獲得了與一千多名進(jìn)士同時(shí)參加考試的機(jī)會(huì),結(jié)果晏殊發(fā)現(xiàn)考題是自己十幾天前剛練習(xí)過的,就如實(shí)向真宗報(bào)告,并請(qǐng)求改換其它題目。他大可不必將這件事說出來,依然是前程似錦。但正是那顆誠信之心驅(qū)使他去那么做,成就了他誠信的美名,讓世人感佩至今。 事

29、無信不興。海爾公司的老板以誠信贏得了顧客的心。公司剛剛創(chuàng)建之時(shí),老板得知制造出的一批冰箱有瑕疵,他不顧員工反對(duì)揮起斧頭砸了冰箱。他說:“我要是允許把這76臺(tái)冰箱賣了,就等于允許你們明天再生產(chǎn)760臺(tái)這樣的冰箱欺瞞消費(fèi)者。”之后,海爾公司美名遠(yuǎn)揚(yáng),事業(yè)蒸蒸日上,這是老板誠信的果實(shí)。也許,誠信之舉在當(dāng)下會(huì)讓我們失去許多利益,但是,誠信終將帶來更多的收獲。誠信,是成功的基石;誠信,不可缺位。 國無信不安。西周時(shí)的周幽王十分寵信褒姒。他為了博褒姒一笑,竟命守兵點(diǎn)燃烽火,各諸侯便帶兵速來救援??僧?dāng)他們來到驪山腳下,一個(gè)進(jìn)犯的犬戎兵都沒有,只見周幽王與褒姒高坐臺(tái)上飲酒作樂。諸侯們始知被戲,懷怨而歸。后來,

30、真的有敵軍進(jìn)犯時(shí),烽火臺(tái)上狼煙四起,可一個(gè)援軍也沒有。周幽王竟為了取悅一位女子,失了誠信!這加速了西周的滅亡,使他成為了“亡國之君”。 無論你在何方,誠信,永遠(yuǎn)不可缺席。誠信,是“一言既出,駟馬難追”的君子胸懷;誠信是“受人之托,忠人之事”的坦蕩風(fēng)度。誠信,是一個(gè)人的立身之本;誠信,是一個(gè)事業(yè)成功的基礎(chǔ);誠信,是一個(gè)國家的信譽(yù)。 誠信,不可缺席! 讓我們一起背上誠信的行囊,走好人生的每一步。(704字) 把憂愁放大,就找不到快樂 岳陽樓記無愧一篇名作。篇幅不長,文字凝練,寫景浩然大器,抒情蕩人心魄。而“不以物喜”、“不以己悲”、“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的人生自白則更為歷代仁人志士所尊

31、崇。 范仲淹,北宋時(shí)期的政治家、思想家、文學(xué)家。王安石曾稱其為“一世之師”,朱熹贊其為“杰出之才”,而呂中更說:“先儒論宋朝人物,以范仲淹為第一”。可見世人對(duì)其評(píng)價(jià)之高。范仲淹少年苦讀,政途多舛,但其憂國思民,以天下為己任的抱負(fù),為后世稱道。 此文是重修岳陽樓時(shí),其受好友巴陵郡太守滕子京邀請(qǐng)而作。寫文時(shí),作者尚未登臨岳陽樓,對(duì)岳陽樓之景觀無直觀的概念,若寫景,則不真且易入俗套;于是,范仲淹別出心裁,寫登樓的遷客騷人看觀洞庭湖的不同情感,用以說明“古仁人之心”。他將事景交融,把抒情和議論結(jié)合一篇文章中,用筆簡練,寫景磅礴浩大,抒情感切真誠,入議精準(zhǔn)-有人認(rèn)為岳陽樓記為議論文概來于此。 更為喜歡的

32、則是作者對(duì)岳陽樓之大觀的描寫,那“銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩蕩蕩,橫無際涯”宏大氣勢(shì),讓人頓然激情澎湃,心志飛揚(yáng);而讀罷“霪雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空”,你又不能不思緒綿綿,浮想連篇;“至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃。”真能令你義氣風(fēng)發(fā),恨不能立即至身其境,把酒臨風(fēng),暢舒情懷。真可謂情景交融,渾然天成。但真正讓我有感而發(fā)的尚不在此,而在作者對(duì)這不同的情景引人產(chǎn)生的不同感受所發(fā)出的嗟嘆:“嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?” 作為一個(gè)普通人,不能非要強(qiáng)求自己去做一個(gè)什么樣的人。仁人之心,胸懷遠(yuǎn)大,非常人能有。非要去強(qiáng)求,就不能不生出這樣那樣的毛病來。當(dāng)喜則喜,當(dāng)怒則怒,

33、有感就發(fā),有憂就泄,天下之憂非汝能解,而天下之樂汝當(dāng)可盡享。但隨性不等于無度,越界了,倒反會(huì)為己招憂。 索性,做個(gè)“不知有漢,無論魏晉”的桃花源人,整日里“雞犬相聞,往來種作,怡然自樂”,倒也不失為一種享受。但現(xiàn)今這事,已無此境界可尋。因此,何仿就去做個(gè)隨性人,似乎更加豐富一些。把生活的憂愁放大,你就找不到快樂的意義。(842字) 國家利益至上 “先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是我國著名詩人范仲淹所寫的千古名句,它表達(dá)了詩人的一種愛國精神,它要求我們要將國家利益擺在第一位,將個(gè)人利益擺在第二位。 自古以來,個(gè)人的利益就與國家的利益緊密相連,個(gè)人的利益只有在國家興旺發(fā)達(dá)的前提下才得以發(fā)展。清朝

34、末期,我國受到西方列強(qiáng)的侵略,國家主權(quán)喪失,人們受盡迫害,毫無人權(quán)可言。后來,國家涌現(xiàn)了一大批愛國之士,將國家興亡視為自己的責(zé)任,經(jīng)過無數(shù)次的抗?fàn)?,中華民族終于再次站立起來,在世界上取得矚目的成就,人們過上了幸福的生活,這些都說明了個(gè)人利益和國家利益是密不可分的。 孫中山一生為國為民,以振興中華民族為己任,他將自己的一生都奉獻(xiàn)給了革命事業(yè);毛澤東帶領(lǐng)中國共產(chǎn)黨取得了革命的勝利,解放了全中國,但他的妻兒卻在戰(zhàn)爭中犧牲了;鄧小平領(lǐng)導(dǎo)中國人民走上了致富的道路,為人民“鞠躬盡瘁,死而后已”他們都是將國家利益擺在個(gè)人利益之前的代表,歷史將永遠(yuǎn)銘記他們。 相反,那些為了個(gè)人利益而不惜損害國家利益的人,將受

35、盡世人的唾罵。吳三桂為了一己之私,引清兵入關(guān),被后人責(zé)罵為“漢奸”;袁世凱不但竊取了辛亥革命勝利的果實(shí),而且妄想復(fù)辟帝制,最后只能在世人唾罵聲中郁郁而終;汪精衛(wèi)為日本帝國賣命,殘殺中國同胞,最后落得慘死下場他們都是為了個(gè)人利益而置國家利益于不顧的代表,他們的名字將在歷史中遺臭萬年。 “先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”要求我們要自立自強(qiáng),盲目的憂并不能使國家富強(qiáng)起來,我們只有努力學(xué)習(xí),不斷提升自己,才能成為國家的棟梁之才,才能為國家的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 莫言、屠呦呦,他們通過不斷的學(xué)習(xí),終于取得了成功,得到了世界的認(rèn)可,他們獲得的諾貝爾獎(jiǎng)是我們整個(gè)中華民族的驕傲;馬云、李彥宏、馬化騰、劉強(qiáng)東,他們通過自身的努力,利用互聯(lián)網(wǎng)改變了整個(gè)國家的生活模式,為中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn);俞敏洪、李陽,他們是知識(shí)改變命運(yùn)的榜樣,他們的事跡激勵(lì)著中國幾代人;劉德華、成龍、李連杰,他們是中國娛樂界遞給世界的名片無數(shù)事例告訴我們,只有自立自強(qiáng)才真正對(duì)得起國家,才能令國家強(qiáng)大起來。 國家興亡,匹夫有責(zé)。凡華夏子孫怎可無愛國之心?是中華兒女安能無報(bào)國之志 “先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”這是中華民族的傳統(tǒng)美德,讓我們牢記這一名言,以天下為己任,努力學(xué)習(xí)提升自己,為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。(967字)

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