《伯牙鼓琴課件.pptx》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《伯牙鼓琴課件.pptx(27頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、伯 牙 鼓 琴 有 朋 自 遠(yuǎn) 方 來 , 不 亦 樂 乎 ? 人 生 苦 短 , 知 音 難 求 。 春秋 時(shí) 期 , 楚 國 俞 伯 牙 和 鍾 子 期 的 故 事 流 傳 至 今 , 成 為 結(jié) 交朋 友 的 千 古 楷 模 。 今 天 我 們 就 來 學(xué) 習(xí) 這 個(gè) 故 事 。 朗 讀 課 文 掃 清 障 礙哉 巍zi wi 弦xin 伯 牙 /鼓 琴 , 鍾 子 期 /聽 之 。 方 鼓 琴 /而 /志 在 太 山 , 鍾 子 期 曰 : “ 善 哉 乎 /鼓 琴 , 巍 巍乎 /若 太 山 。 ” 少 選 之 間 /而 /志 在 流 水 。 鍾 子期 /又 曰 : “ 善 哉 乎
2、/鼓 琴 , 湯 湯 乎 /若 流 水 。 ”鍾 子 期 /死 。 伯 牙 /破 琴 絕 弦 , 終 身 /不 復(fù) 鼓 琴 ,以 為 /世 無 /足 復(fù) /為 鼓 琴 者 ?;?動(dòng) 課 堂 試 著 讀 一 讀 課 文 , 注 意 停 頓 , 讀 出 文 言 文 的節(jié) 奏 和 韻 味 。 小 組 合 作 , 疏 通 文 意 。善 : 擅 長(zhǎng) 。 鼓 : 彈 。 志 : 心 志 , 情 志 。太 山 : 泛 指 大 山 , 高 山 。 一 說 指 東 岳 泰 山 。善 哉 : 好 啊 。 哉 , 語 氣 詞 , 表 示 感 嘆 。巍 巍 : 高 大 的 樣 子 。 若 : 像 。 少 選 : 形
3、容 極 短 的 時(shí) 間 。 湯 湯 : 水 流 大 而 急 的 樣 子 。 伯 牙 鼓 琴 , 鍾 子 期 聽 之 。譯 文 : 伯 牙 彈 琴 , 鍾 子期 傾 聽 。 伯 牙 鍾 子 期國 籍 ( 楚 國 ) 晉 國 楚 國身 份 上 大 夫 樵 夫穿 著 綢 緞 布 衣了 解 人 物 這 是 一 個(gè) 關(guān) 于什 么 的 故 事 ?知 音 從 哪 句 話 可 以 看 出 鍾 子 期 堪 稱 伯牙 的 “ 知 音 ” ? 方 鼓 琴 而 志 在 太 山 ,鍾 子 期 曰 : “ 善 哉 乎 鼓琴 , 巍 巍 乎 若 太 山 。 ” 譯 文 : 伯 牙 彈 琴 , 心 里 想 著巍 峨 的 泰
4、山 , 鍾 子 期 說 : “ 好 啊 !這 琴 聲 像 大 山 一 樣 高 峻 ! ” 少 選 之 間 而 志 在 流水 , 鍾 子 期 又 曰 : “ 善哉 乎 鼓 琴 , 湯 湯 乎 若 流水 。 ” 譯 文 : 一 會(huì) 兒 又 想 著 流 水 ,鍾 子 期 又 說 : “ 好 啊 , 這 琴 聲像 流 水 一 樣 浩 蕩 ! ” 伯 牙 當(dāng) 時(shí) 已 是 楚 國 著 名 的 音 樂 家了 , 除 了 高 山 流 水 , 他 的 琴 聲 還 可 能表 現(xiàn) 哪 些 動(dòng) 人 的 場(chǎng) 景 呢 ?交 流 討 論 表 現(xiàn) 旭 日 東 升的 景 象 表 現(xiàn) 下 雪的 景 象 表 現(xiàn) 秋 天 的豐 收
5、景 象 真 正 的 知 音 是 指 能 彼 此 了 解 , 心 心相 印 , 心 意 相 通 的 人 。你 認(rèn) 為 什 么 才 是 真 正 的 知 音 ? 鍾 子 期 死 , 伯 牙 破琴 絕 弦 , 終 身 不 復(fù) 鼓 琴 ,以 為 世 無 足 復(fù) 為 鼓 琴 者 。 譯 文 : 鍾 子 期 死 了 , 伯 牙 覺得 世 界 上 再 也 找 不 出 比 鐘 子 期 更了 解 他 的 人 了 , 于 是 , 他 把 心 愛的 琴 摔 碎 , 終 身 不 再 彈 琴 。 這 篇 古 文 所 蘊(yùn) 含 的 道 理 是 什 么 ?知 音 難 得 , 知 己 難 求 。 今 天 “ 高 山 流 水 ”這
6、 個(gè) 成 語 常 用 來 比 喻知 音 或 知 己 , 也 比 喻樂 曲 高 雅 精 妙 。 本 文 是 一 篇 文 言 文 , 講 述 了 一 個(gè) 流 傳 千古 的 “ 高 山 流 水 遇 知 音 ” 的 故 事 。 故 事 的 主人 公 與 的 真 摯 情 誼 令 人 感 動(dòng) 。表 達(dá) 了 朋 友 間 相 互 理 解 、 相 互 欣 賞 的 真 摯 友情 , 以 及 、 的 情 感 。主 題 概 括 伯 牙 鍾 子 期知 音 難 覓 珍 惜 知 音 俞 伯 牙 、 鍾 子 期 相 傳 為 春 秋 時(shí) 代 人 , 關(guān) 于 他 們二 人 成 為 知 音 的 傳 說 , 列 子 呂 氏 春 秋
7、等 古書 均 有 記 載 , 也 流 傳 于 民 間 。 我 國 古 詩 中 常 有 提 及 ,如 , “ 借 問 人 間 愁 寂 意 , 伯 牙 絕 弦 已 無 聲 ” “ 高 山流 水 琴 三 弄 , 明 月 清 風(fēng) 酒 一 樽 ” “ 鐘 期 久 已 沒 , 世上 無 知 音 ” 。拓 展 延 伸 千 百 年 來 , 許 多 文 人 墨 客 寫 下 了 關(guān) 于 友 情 的 名 言 佳 句 。有 朋 自 遠(yuǎn) 方 來 , 不 亦 樂 乎 。海 內(nèi) 存 知 己 , 天 涯 若 比 鄰 。莫 愁 前 路 無 知 己 , 天 下 誰 人 不 識(shí) 君 。桃 花 潭 水 深 千 尺 , 不 及 汪 倫
8、 送 我 情 。 課 堂 演 練一 、 選 擇 正 確 的 解 釋 , 把 序 號(hào) 填 入 括 號(hào) 。絕 : 1.斷 絕 ; 2.窮 盡 ; 3.走 不 通 的 ; 4.獨(dú) 一無 二 的 ; 5.極 、 最 。 破 琴 絕 弦 ( ) 斬 盡 殺 絕 ( ) 絕 處 逢 生 ( ) 美 妙 絕 倫 ( ) 絕 大 多 數(shù) ( ) 懸 崖 絕 壁 ( ) 二 、 伯 牙 “ 終 身 不 復(fù) 鼓 琴 ” 的 原 因 是 ( ) A.因 為 他 已 經(jīng) 把 琴 摔 了 , 無 琴 可 彈 。 B.因 為 他 覺 得 世 界 上 再 也 找 不 到 知 音 了 。 C.因 為 他 覺 得 世 界 上
9、已 經(jīng) 沒 有 配 得 上 聽 他 的 琴 的人 了 。 D.因 為 他 太 悲 傷 了 , 每 次 彈 琴 都 控 制 不 住 自 己 。 三 、 對(duì) “ 知 音 ” 一 詞 理 解 正 確 的 是 ( ) A.能 彈 出 美 妙 音 韻 的 人 。 B.理 解 自 己 的 心 意 , 有 共 同 語 言 的 人 。 C.能 夠 聽 懂 別 人 彈 琴 的 人 。 D.對(duì) 音 律 有 研 究 的 人 。 四 、 下 面 詩 句 中 不 能 表 現(xiàn) 友 情 的 一 句 是 ( ) A.勸 君 更 盡 一 杯 酒 , 西 出 陽 關(guān) 無 故 人 。 B.故 人 西 辭 黃 鶴 樓 , 煙 花 三 月 下 揚(yáng) 州 。 C.春 風(fēng) 又 綠 江 南 岸 , 明 月 何 時(shí) 照 我 還 。 D.桃 花 潭 水 深 千 尺 , 不 及 汪 倫 送 我 情 。 謝 謝