《部編人教版四年級(jí)上冊(cè)習(xí)作《小小“動(dòng)物園”》課件.pptx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編人教版四年級(jí)上冊(cè)習(xí)作《小小“動(dòng)物園”》課件.pptx（62頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 小 小 “ 動(dòng) 物 園 ”習(xí) 作 八 字 須 ， 往 上 翹 ， 說 話 好 像 娃 娃 叫 ， 只 洗 臉 ， 不 梳 頭 ， 夜 行 不 用 燈 光 照 。 (打 一 動(dòng) 物 )貓 凸 眼 睛 ， 闊 嘴 巴 ， 尾 巴 要 比 身 體 大 ， 碧 綠 水 草 襯 著 它 ， 好 像 一 朵 大 紅 花 。 (打 一 動(dòng) 物 )金魚 同學(xué)們都對(duì)動(dòng)物的特點(diǎn)有一定的了解。如果你把自己的家想象成一個(gè)“動(dòng)物園”，是不是很有趣。今天，我們的習(xí)作就是圍繞“動(dòng)物園”來寫的?，F(xiàn)在就讓我們寫一寫我們的家人吧。 小 明 說 ： “ 我 的 爸 爸 胖 胖的 ， 憨 憨 的 ， 像 一 只 熊 。 ”習(xí) 作
2、內(nèi) 容 小 明 說 ： “ 我 的 爸 爸 胖 胖的 ， 憨 憨 的 ， 像 一 只 熊 。 ” 樣 子 性 格習(xí) 作 內(nèi) 容 小 紅 說 ： “ 我 的 姐 姐 游泳 特 別 好 ， 在 水 里 像 一 條 自由 自 在 的 魚 。 ”習(xí) 作 內(nèi) 容 小 紅 說 ： “ 我 的 姐 姐 游泳 特 別 好 ， 在 水 里 像 一 條 自由 自 在 的 魚 。 ” 本 領(lǐng)習(xí) 作 內(nèi) 容 小 蘭 說 ： “ 我 的 爺 爺 很 威嚴(yán) ， 就 像 一 只 大 老 虎 。 ”習(xí) 作 內(nèi) 容 小 蘭 說 ： “ 我 的 爺 爺 很 威嚴(yán) ， 就 像 一 只 大 老 虎 。 ” 性 格習(xí) 作 內(nèi) 容 如
3、果 你 把 自 己 的 家 想象 成 一 個(gè) “ 動(dòng) 物 園 ” ， 是不 是 很 有 趣 呢 ? 2.再 次 出 示 例 句 。小 明 說 :“ 我 的 爸 爸 胖 胖 的 ,憨 憨 的 ,像 -只 熊 。 ”小 紅 說 :“ 我 的 姐 姐 游 泳 特 別 好 ， 在 水 里 像 一 條 自 由自 在 的 魚 。小 蘭 說 :“ 我 的 爺 爺 很 威 嚴(yán) ,就 像 一 只 大 老 虎 。 ”你 能 像 這 樣 用 一 句 話 寫 清 楚 一 個(gè) 人 的 特 點(diǎn) 嗎 ?請(qǐng) 寫 下 來 。 同 桌 互 讀 ,點(diǎn) 評(píng) 。 (注 意 要 準(zhǔn) 確 使用 量 詞 ， 人 物 與 動(dòng) 物 之 間 要
4、有 相 似 之 處 ) 有 幾 位 同 學(xué) 把 家 人 想 象 成 兔 子 。你 們 看 下 面 這 兩 個(gè) 片 段 ,想 一 想 人 和兔 子 有 什 么 共 同 特 點(diǎn) ? 片 段 一 : 我 的 妹 妹 絕 對(duì) 是 一 只 小 兔 子 。 她可 喜 歡 吃 胡 蘿 卜 了 。 每 次 吃 飯 ,必 須 要有 胡 蘿 卜 ,要 不 吃 炒 胡 蘿 卜 ,要 不 吃 蒸胡 蘿 卜 ,哪 怕 沒 有 炒 或 蒸 ,她 也 要 拿 一個(gè) 生 的 吃 。 她 不 僅 喜 歡 吃 胡 蘿 卜 ,膽 子也 很 小 ,很 像 一 只 小 兔 子 。 片 段 二 : 在 我 們 家 ， 我 就 是 一 只
5、 小 兔 子 。 我不 喜 歡 吃 大 魚 大 肉 ,我 平 時(shí) 在 家 只 吃 蔬 菜 ,而 且 我 的 性 格 很 像 小 兔 子 ,比 較 膽 小 。 我平 時(shí) 走 路 的 時(shí) 候 都 是 蹦 蹦 跳 跳 的 。 讀 了 這 兩 個(gè) 片 段 ,你 覺 得 人 和 兔 子 有什 么 共 同 特 點(diǎn) ? 讀 了 這 兩 個(gè) 片 段 ,你 覺 得 人 和 兔 子 有什 么 共 同 特 點(diǎn) ?(都 愛 吃 胡 蘿 卜 )(都愛 吃 蔬 菜 ， 都 很 膽 小 ， 都 是 喜 歡 蹦蹦 跳 跳 ) 兩 位 同 學(xué) 寫 的 片 段 ， 讓 我 們 知 道了 人 和 動(dòng) 物 的 相 似 點(diǎn) 可 能 不
6、 止 一 處 。一 個(gè) 特 點(diǎn) 寫 上 一 兩 句 話 ， 要 寫 清 楚 ，寫 完 用 句 號(hào) 。 有 位 同 學(xué) 認(rèn) 為 自 己 的 媽 媽 像 一 只綿 羊 。 你 猜 猜 ， 兩 者 之 間 都 有 什 么 相似 點(diǎn) ？ 小 明 說 :“ 我 的 爸 爸 胖 胖 的 ， 很 憨 厚 ，像 只 熊 。 ” 都 很 胖都 很 高 大都 很 憨 厚 小 蘭 說 :“ 我 的 爺 爺 很 威 嚴(yán) ， 就 像 一一 只 大 老 虎 。 ” 都 很 威 嚴(yán)地 位 都 很 高都 很 讓 人 害 怕 都 有 “ 牛 脾 氣 ”都 很 勤 勞 都 喜 歡 吃 排 骨都 很 忠 誠(chéng)都 很 溫 順 都 長(zhǎng)
7、得 很 可 愛都 愛 吃 青 菜都 愛 蹦 蹦 跳 跳 請(qǐng) 請(qǐng) 選 一 位 家 人 ， 看 看 他 和 哪 個(gè) 動(dòng) 物 有 哪 些共 同 點(diǎn) ， 填 寫 這 樣 一 個(gè) 思 維 導(dǎo) 圖 。 不 一 定 要 寫三 點(diǎn) ， 可 多 可 少 。 想 想 :你 的 家 人 和 哪 種 動(dòng) 物 比 較像 ?什 么 地 方 像 ?每 天 生 活 在 這 個(gè) “ 動(dòng)物 園 ” 里 ， 你 感 覺 怎 么 樣 ? 想 想 :你 的 家 人 和 哪 種 動(dòng) 物 比 較 像 ?什 么 地 方 像 ?每 天 生 活 在 這 個(gè) “ 動(dòng) 物 園 ”里 ， 你 感 覺 怎 么 樣 ?給 家 里 的 每 個(gè) 人 都 寫
8、上 一 段 。 我 們 每 位 同 學(xué) 都 熟 悉 自 己 的家 庭 ， 家 庭 里 每 個(gè) 成 員 都 有 自 己的 特 點(diǎn) ， 我 們 可 以 用 幾 個(gè) 具 體 事例 表 現(xiàn) 出 人 物 的 特 點(diǎn) 。 注 意 詳 略得 當(dāng) ， 要 寫 出 自 己 的 真 情 實(shí) 感 。 寫 好 了 讀 給 同 桌 聽 ，看 看 有 沒 有 不 通 順 的 句 子 ，改 一 改 。 1.分 小 組 討 論 。2.學(xué) 生 自 薦 、 學(xué) 生 互 薦 相 結(jié)合 ， 選 出 幾 個(gè) 同 學(xué) 把 自 己 的家 庭 成 員 說 給 大 家 聽 。 抓 住 人 物 與 動(dòng) 物 最 突 出 的 特 點(diǎn) ， 找 相 似
9、 。這 次 習(xí) 作 我 們 應(yīng) 如 何 去 寫 呢 ？要 突 出 人 物 的 外 貌 、 性 格 或 愛 好 等 特 征 。用 詞 準(zhǔn) 確 ， 比 喻 恰 當(dāng) ， 要 形 象 、 生 動(dòng) 。 1.抓特點(diǎn)，找相似。把 家 人 想 象 成 一 種 動(dòng) 物 ， 不 僅 要 觀 察 人 物 外 貌 與動(dòng) 物 外 表 之 間 的 相 同 之 處 ， 還 要 性 格 特 點(diǎn) 、 生 活習(xí) 性 之 間 的 相 似 之 處 。這 次 習(xí) 作 要 如 何 抓 特 點(diǎn) ， 找 相 似 呢 ？外 貌 描 寫 一 定 要 抓 住 最 突 出 的 特 點(diǎn) ， 細(xì) 致 觀 察 。找 到 人 物 與 動(dòng) 物 的 相 同 之
10、 處 ， 才 能 寫 得 生 動(dòng) 有 趣 。 先 認(rèn) 真 想 一 想 自 己 家 人 的 外 貌 、 性 格 、 愛 好 等 特點(diǎn) 。 充 分 發(fā) 揮 想 象 力 ， 思 考 家 人 的 特 點(diǎn) 最 像 哪 種 動(dòng) 物 。習(xí) 作 指 導(dǎo)（ 1） 抓 住 外 貌 、 性 格 、 愛 好 寫 人 ， 與 相 似 的 動(dòng) 物 對(duì) 照 （ 2） 通 過 具 體 事 例 反 映 特 點(diǎn) 可 以 通 過 具 體 事 例 來 反 映 家 人 的 特 點(diǎn) 。 如描 寫 爸 爸 體 型 肥 胖 ， “ 他 走 起 路 來 ， 一 搖 一 晃 ，像 個(gè) 企 鵝 ， 笨 笨 的 ， 誰 見 了 都 忍 不 住 笑
11、出 來 。 ” (1)老 媽 很 聰 明 ， 頭 發(fā) 是 金 黃 色 的 。 但 性 格 暴 躁 ，愛 發(fā) 火 。(2)老 媽 特 別 聰 明 ， 不 久 前 才 染 了 金 黃 色 的 頭 發(fā) 。本 來 像 一 只 “ 金 絲 猴 ” ， 可 是 因 為 老 媽 的 性 格 特別 暴 躁 ， 老 愛 發(fā) 無 明 火 ， 所 以 經(jīng) 過 我 和 老 爸 認(rèn) 真商 量 后 ， 給 老 媽 取 名 為 “ 金 毛 獅 王 ” 。比一比 媽 媽 一 天 最 大 的 享 受 就 是 干 家 務(wù) 活 ， 她 還 常 常 說 ：“ 做 人 哪 ， 一 定 要 勤 快 些 才 好 。 ” 如 果 你 到 我
12、 家 來 一定 會(huì) 看 到 我 媽 媽 忙 碌 的 身 影 。 我 時(shí) 常 勸 她 不 要 太 辛 苦 ，免 得 累 壞 了 身 子 。 可 她 總 說 ： “ 沒 事 ， 多 活 動(dòng) 活 動(dòng) 對(duì)身 體 有 好 處 嘛 。 ” 我 的 媽 媽 一 到 周 末 ， 便 早 早 起 床 ，干 家 務(wù) 活 。 洗 衣 服 、 掃 地 、 抹 桌 子 樣 樣 不 落 。答案：老黃牛猜一猜 爸 爸 每 天 一 下 班 ， 就 躺 在 沙 發(fā) 上 ， 邊 看 電 視 邊 哼小 曲 。 那 逍 遙 自 在 的 樣 子 ， 別 提 有 多 舒 服 了 。 媽 媽看 見 了 總 是 對(duì) 爸 爸 說 ： “ 你
13、呀 ， 動(dòng) 一 動(dòng) 行 嗎 ？ 瞧 你一 身 肥 肉 ， 就 是 不 愛 活 動(dòng) 造 成 的 。 ” 爸 爸 聽 了 ， 一邊 摸 摸 自 己 的 啤 酒 肚 ， 一 邊 樂 呵 呵 地 笑 個(gè) 不 停 。答案：大懶貓 雖 然 我 喜 歡 睡 覺 ， 但 還 沒 到 貪 睡 的 程 度 。 其實(shí) 我 還 是 很 聽 爸 爸 媽 媽 話 的 。 我 最 喜 歡 看 書 ， 四大 名 著 、 中 華 上 下 五 千 年 我 都 看 過 。 每次 看 書 我 都 會(huì) 忘 了 時(shí) 間 ， 一 看 就 要 看 很 長(zhǎng) 時(shí) 間 才覺 得 舒 服 。 要 是 誰 不 讓 我 看 書 ， 我 就 跟 誰 急
14、。答案：愛學(xué)習(xí)的“小豬” 圖 解 課 文 好 開 頭 我 家 是 個(gè) 動(dòng) 物 園 ， 獅 子 、 猴 子 、孔 雀 、 蜜 蜂 和 馬 都 住 在 里 面 。 咦 ？我 家 真 的 養(yǎng) 了 這 么 多 動(dòng) 物 嗎 ？ 別 急 ，讀 了 你 就 知 道 了 。 我 家 有 三 只 “ 動(dòng) 物 ” 。 你 一 定 覺得 很 奇 怪 吧 ？ 但 是 這 是 真 的 ， 就 讓我 來 介 紹 這 三 只 動(dòng) 物 吧 。 好 句 段 我 屬 老 鼠 ， 當(dāng) 然 就 是 一 只 活 潑 可 愛 的小 老 鼠 了 。 你 別 說 ， 還 真 怪 ， 我 的 性 格就 像 一 只 小 老 鼠 ： 膽 子 小
15、， 吃 東 西 慢 ，做 事 小 心 翼 翼 的 。 上 課 舉 手 發(fā) 言 ， 我 的聲 音 小 得 像 蚊 子 一 樣 。 我 的 爸 爸 是 一 只 雄 獅 。 他 非 常 嚴(yán) 肅 ，對(duì) 我 要 求 很 嚴(yán) 格 。 每 當(dāng) 我 犯 錯(cuò) 的 時(shí) 候 ，他 都 會(huì) 向 我 咆 哮 。 佳 作 引 路 我 家 是 個(gè) “ 動(dòng) 物 園 ” 我 家 是 個(gè) “ 動(dòng) 物 園 ” ， 里 面 可 熱 鬧 了 ！ 你們 一 定 會(huì) 問 ： “ 你 家 怎 么 可 能 是 動(dòng) 物 園 呢 ？ ”嘿 嘿 ， 就 讓 我 來 告 訴 你 吧 。 我 的 爸 爸 是 一 只 雄 獅 。他 非 常 嚴(yán) 肅 ， 對(duì)
16、 我 要 求 很 嚴(yán)格 。 每 當(dāng) 我 犯 錯(cuò) 的 時(shí) 候 ， 他總 是 張 開 大 嘴 向 我 “ 獅 子吼 ” ， 那 聲 音 震 耳 欲 聾 ， 讓人 膽 戰(zhàn) 心 驚 。 我 最 怕 他 發(fā) 火了 。 他 是 我 家 最 兇 的 一 員 。 媽 媽 是 一 只 考 拉 。 她 非常 和 藹 可 親 ， 不 但 愛 干 凈 ，還 很 溫 柔 ， 說 起 話 來 慢 條 斯理 的 。 每 當(dāng) 我 不 洗 手 就 拿 東西 吃 ， 媽 媽 就 輕 聲 輕 語 地 給我 講 細(xì) 菌 的 危 害 ， 講 衛(wèi) 生 的知 識(shí) ， 講 好 孩 子 的 習(xí) 慣 我 的 小 毛 病 在 媽 媽 的 教 育
17、下慢 慢 改 掉 了 。 我 就 是 一 只 活 潑 可 愛 的 小 金 絲猴 。 因 為 我 總 是 亂 蹦 亂 跳 的 ， 特 別是 有 我 的 伙 伴 到 我 家 來 ， 我 都 會(huì) 高興 地 一 蹦 一 跳 的 ， 逗 大 家 開 心 。 爸爸 媽 媽 都 說 我 是 小 猴 子 。 我 也 就 稱自 己 是 小 金 絲 猴 了 。 我 愛 我 家 ， 愛 這 個(gè) 小 小 的 “ 動(dòng)物 園 ” 。 習(xí) 作 采 用 了 總 分 總 的 寫 法 ， 分 別 寫了 像 雄 獅 的 爸 爸 、 像 考 拉 一 樣 和 藹 可 親 的 媽 媽 、像 小 金 絲 猴 一 樣 機(jī) 靈 的 “ 我 ”
18、 ， 依 據(jù) 各 人 的 特征 來 寫 ， 善 于 捕 捉 人 物 的 特 點(diǎn) ， 突 出 了 幸 福 快樂 的 一 家 人 。名 師 點(diǎn) 評(píng) 小 小 “ 動(dòng) 物 園 ”我 家 可 是 一 個(gè) 小 小 “ 動(dòng) 物 園 ” ， 不 信 就 來 看 看 吧 !說 起 我 的 弟 弟 ， 那 可 絕 對(duì) 是 一 個(gè) 不 折 不 扣 的 小 猴 子 。他 愛 吃 桃 子 ， 每 當(dāng) 有 桃 子 出 現(xiàn) 在 他 眼 前 ， 兩 眼 就 發(fā) 光 ， 直勾 勾 地 盯 著 桃 子 ， 忍 不 住 吃 上 一 口 ， 并 且 吃 了 就 停 不 下 來了 ， 直 到 吃 完 為 止 。 他 又 是 家 里 的
19、 “ 機(jī) 靈 鬼 ” ， 一 天 ， 我心 血 來 潮 ， 想 看 看 弟 弟 的 算 術(shù) 能 力 怎 么 樣 ， 于 是 我 就 問 他 ：“ 11+7=?” 他 想 都 不 想 ， 就 脫 口 而 出 ： “ 等 于 18!” 我 繼續(xù) 問 道 ： “ 18加 24等 于 幾 ?” “ 等 于 42!” 他 信 心 滿 滿 地 回答 。 舉 例 說 明 弟 弟像 猴 子 一 樣 機(jī)靈 。 我 覺 得 不 可 思 議 ， 他 才 上 幼 兒 園 就 會(huì) 這 么 難 的 題 目 了 ，真 不 愧 是 我 們 家 的 “ 機(jī) 靈 鬼 ” 。 我 的 弟 弟 不 僅 和 猴 子 一 樣機(jī) 靈 ，
20、還 和 猴 子 一 樣 很 調(diào) 皮 ， 總 是 上 躥 下 跳 的 ， 時(shí) 而 在 房間 里 連 蹦 帶 跳 ， 時(shí) 而 在 沙 發(fā) 上 蹦 蹦 跳 跳 。 上 次 吃 午 飯 ， 他一 直 東 動(dòng) 動(dòng) 西 動(dòng) 動(dòng) ， 吃 了 半 小 時(shí) 也 沒 吃 好 飯 。在 我 們 家 ， 我 可 是 一 只 小 百 靈 鳥 。 整 天 在 媽 媽 身 邊 飛來 飛 去 ， 嘰 嘰 喳 喳 的 。 一 天 ， 媽 媽 開 車 送 我 去 學(xué) 習(xí) ， 我 在路 上 說 個(gè) 不 停 ， 媽 媽 說 她 聽 得 耳 朵 都 起 繭 子 了 。 百 靈 鳥 唱歌 可 好 聽 了 ， 我 的 歌 聲 也 很 美
21、妙 哦 !一 次 音 樂 課 ， 老 師 請(qǐng) 了我 和 其 他 七 位 同 學(xué) 來 合 唱 ， 我 們 默 契 十 足 ， 當(dāng) 我 們 唱 完 教 室 里 頓 時(shí) 響 起 了 轟 鳴 般 的 掌 聲 。 老 師 還 把 我 們 八人 成 立 了 音 樂 團(tuán) 隊(duì) 呢 ! 我 的 媽 媽 那 可 是 一 只 母 老 虎 ， 她 雖 然 沒 有 尖 銳的 牙 齒 ， 也 不 愛 吃 肉 ， 但 卻 非 常 兇 。 一 次 ， 我 沒 洗澡 就 上 床 玩 ， 媽 媽 看 見 了 ， 大 聲 吼 道 ： “ 快 下 來 !”只 見 媽 媽 豎 起 鬢 毛 ， 瞪 大 眼 睛 ， 嚇 得 我 連 滾 帶
22、 爬 下了 床 。 我 的 媽 媽 真 是 一 只 兇 猛 的 母 老 虎 。 這 就 是 我 的 “ 動(dòng) 物 園 之 家 ” ?？偨Y(jié)恰到好處，有畫龍點(diǎn)睛之妙。小 作 者 用 首 尾 呼 應(yīng) 的 寫 法 ， 以 動(dòng) 物 園 形容 自 己 的 家 ， 生 動(dòng) 而 深 刻 。 文 章 篇 幅 不 長(zhǎng) ， 但結(jié) 構(gòu) 合 理 。 街 接 緊 湊 ， 轉(zhuǎn) 承 巧 妙 ， 能 成 為 寫 人這 類 習(xí) 作 的 典 范 。 我 的 家 像 個(gè) 小 小 的 動(dòng) 物 園 ， 里 面 住 著 幾 只 動(dòng) 物 。 媽 媽 是 一 只 “ 鸚 鵡 ” ， 整 天 沒 完 沒 了 地 叫 著 。 每 次 吃 飯 前 ，
23、 媽 媽 就會(huì) 喊 ： 吃 飯 了 ， 吃 飯 了 。 如 果 我 們 還 不 過 來 ， 她 才 不 罷 休 呢 ， 繼 續(xù) 叫 ，直 到 把 我 們 叫 得 心 煩 意 亂 走 出 來 為 止 。 爸 爸 是 一 只 名 副 其 實(shí) 的 “ 大 老 虎 ” ， 虎 背 熊 腰 ， 在 家 里 威 風(fēng) 凜 凜 ，牢 牢 地 統(tǒng) 治 著 我 和 弟 弟 。 放 學(xué) 后 ,我 們 寫 作 業(yè) 的 時(shí) 候 ， 他 就 在 旁 邊 巡 視 ，虎 視 眈 眈 ， 不 放 過 我 們 的 一 舉 一 動(dòng) 。 誰 要 是 膽 敢 溜 出 去 玩 ， 準(zhǔn) 被 他 的 虎爪 抓 回 來 ， 狠 狠 地 教 訓(xùn)
24、 一 頓 。 突 出 了 爸 爸 的 外 貌 、 性 格 ， 與 老 虎 像 。 在 例 舉 事 例 時(shí) ， 抓住 了 爸 爸 的 神 態(tài) 和 動(dòng) 作 體 現(xiàn) 他 “ 統(tǒng) 治 我 和 弟 弟 ” 這 個(gè) 特 點(diǎn) 。小 小 “ 動(dòng) 物 園 ” 開 篇 直 接 ， 緊 扣 題 目 。突 出 了 媽 媽 的 愛 好 愛 喊 叫 ， 與鸚 鵡 相 像 。 并 且 用 事 例 加 以 說 明 。 弟 弟 是 一 只 “ 猴 子 ” ， 機(jī) 靈 得 很 ， 學(xué) 習(xí) 很 好 ， 常 常 拿 著 獎(jiǎng) 狀 回家 。 每 當(dāng) 此 時(shí) ， 爸 爸 捋 捋 “ 虎 須 ” ， 得 意 地 笑 著 說 :“ 好 兒 子
25、 ， 不許 驕 傲 哇 !” 我 是 一 只 “ 小 老 虎 ” ， 長(zhǎng) 得 虎 頭 虎 腦 ， 虎 里 虎 氣 ， 走 起 路 來 虎虎 生 風(fēng) ， 常 喜 歡 看 有 關(guān) 老 虎 的 電 視 、 電 影 和 畫 冊(cè) 。我 們 這 個(gè) “ 動(dòng) 物 園 ” ， 怎 么 樣 ？ 你 是 不 是 也 喜 歡 我 們 吧 ？ 執(zhí) 列歡 訓(xùn) 你 到 我 家 來 做 客 。弟 弟 和 我 寫 的 相 對(duì) 比 較 簡(jiǎn) 略 ， 突 出 了 弟 弟 的 機(jī)靈 ， 像 猴 子 ； 我 的 外 貌 ， 像 小 老 虎 ?？?結(jié) 全 文 ， 通 過 兩 個(gè) 反 問 句 告 訴 大 家生 活 在 這 個(gè) “ 動(dòng) 物 園 ” 很 快 樂 。 本文作者能突出了人物的外貌、性格、愛好等特點(diǎn)，并找到了與之相似的動(dòng)物進(jìn)行細(xì)致描寫，同時(shí)還寫了人物的語言和動(dòng)作，用詞準(zhǔn)確，比喻恰當(dāng)，寫得生動(dòng)、形象。 回 家 讀 給 同 桌 聽 ， 看看 有 沒 有 不 通 順 的 句 子 ，改 一 改 。
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