校企合作方案(校方)

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1、校企合作協(xié)議書甲 方: 乙 方:法人代表: 法人代表:地址: 地址:電話: 電話:傳真: 傳真:為充分發(fā)揮職業(yè)技術教育為社會、行業(yè)和企業(yè)服務的功能,按照“資源共享,優(yōu)勢互補,責任同擔,利益共享”的原則,促進職業(yè)技術院校深化教育改革,提升教育質量;促進企業(yè)建立現代化的職工培訓體系,加快產業(yè)升級。經雙方友好協(xié)商,現就校企合作事項達成如下協(xié)議:一、合作總則(一)以培養(yǎng)高技能人才為目標,遵循“需求產生合作、供給創(chuàng)造需求、合作帶來共贏、共贏促進發(fā)展”的校企合作機制,校企雙方建立長期、緊密的合作關系。(二)確立雙方在職業(yè)技術教育和培訓工作中發(fā)揮各自優(yōu)勢,建立合作關系。 二、合作方式及內容經雙方友好協(xié)商,合

2、作方式及內容參照以下條款執(zhí)行。未盡之處,可另做補充。就業(yè)推薦、優(yōu)先錄用優(yōu)秀畢業(yè)生對于學校優(yōu)秀畢業(yè)生,企業(yè)落實學生就業(yè)。落實學生就業(yè)是建立在合格標準基礎上,按市場“雙向選擇”的要求而彼此享有的權利和應盡的義務。技工教育以就業(yè)為向導,企業(yè)錄用具有相應崗位職業(yè)技能的合格畢業(yè)生,學校要幫助學生具有這些就業(yè)能力。所以,校企雙方基于投入的人力、物力、資金等現實利益的相應回報,校方要把人力資源輸出質量關,企業(yè)在充分提出就業(yè)崗位的前提下也要把質量關,而學生本人在一定的條件下也有再選擇的自由。三、雙方權利和義務(一)甲方1、詳細真實地介紹本單位的基本情況相應的資質書面材料,保證具備中華人民共和國內真實合法的法律

3、地位。 2、甲方可作為乙方的就業(yè)基地,在甲方有用工需求的時候,乙方為甲方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,供甲方選拔和錄用。 3、根據甲方產業(yè)發(fā)展情況、生產經營規(guī)模和預期增長等人力資源增長過程中,負責向乙方提供企業(yè)人力資源發(fā)展計劃,及時向乙方提供用工需求信息。 4、 負責向乙方提供企業(yè)人力資源結構狀況,需求職業(yè)崗位描述,需求職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級。 5、負責安排雙方聯合培養(yǎng)的合格畢業(yè)生就業(yè),做到優(yōu)生優(yōu)用。并按中華人民共和國勞動合同法及當地勞動合同條例的相關程序,簽訂勞動合同,辦理勞動用工手續(xù)。(二)乙方1、具備中華人民共和國規(guī)定的辦學資質及真實合法有效的法律地位。 2、教育就業(yè)學生嚴格遵守甲方的各項管理制度和勞動制度。3、乙方要保證乙方的就業(yè)生的穩(wěn)定性,出現就業(yè)生流失超過一定比率要及時為甲方補上。四、合作期限合作期限為 年,雙方可根據合作意愿和實際情況續(xù)簽合作協(xié)議。本次合作結束后,雙方可共同商議開拓新的合作領域,建立新的合作意向。五、其它(一)本協(xié)議一式二份,甲乙雙方各執(zhí)一份。(二)合作協(xié)議一經雙方代表簽字、蓋章即生效。雙方應遵守有關條款,未盡事宜,可由雙方協(xié)商解決或簽訂補充協(xié)議。(三)如有一方違約或有損害對方利益和形象的行為,另一方有權終止協(xié)議。甲方:(蓋章) 乙方:(蓋章)代表(或授權)人: 代表(或授權)人:年月日 年月日

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