《七上年級(jí)上冊(cè) 初中道德與法治第1課時(shí) 學(xué)習(xí)伴成長(zhǎng)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七上年級(jí)上冊(cè) 初中道德與法治第1課時(shí) 學(xué)習(xí)伴成長(zhǎng)（21頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第 一 單 元 成 長(zhǎng) 的 節(jié) 拍第 一 課 學(xué) 習(xí) 新 天 地第 1課 時(shí) 學(xué) 習(xí) 伴 成 長(zhǎng)導(dǎo) 入 新 課 新 課 探 究 課 堂 小 結(jié) 隨 堂 訓(xùn) 練 導(dǎo)入新課 仝 （ t ng） 正 國 初 中 畢 業(yè)38年 后 重 返 高 中 ， 3年 苦 讀 、 3度 高 考 ， 60歲 終 圓 大 學(xué) 夢(mèng) 。2012年 取 得 經(jīng) 濟(jì) 學(xué) 學(xué) 士 學(xué) 位 后 ，她 又 兩 次 考 研 但 都 遺 憾 落 榜 。2014年 1月 4日 ， 65歲 的 仝 正 國第 3次 走 進(jìn) 全 國 研 究 生 考 試 考 場(chǎng) ，希 望 圓 自 己 的 研 究 生 夢(mèng) ， 她 坦言 ： “ 我 考 研 不 是
2、 為 拿 文 憑 ，就 是 要 享 受 學(xué) 習(xí) 的 過 程 。 ” 新課探究目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：打開學(xué)習(xí)之窗 經(jīng) 過 幾 千 年 的 文 化 變 遷 ， 人 們 對(duì) 學(xué) 習(xí) 有 了哪 些 新 的 認(rèn) 識(shí) 和 理 解 呢 ？ 1.學(xué)習(xí)的內(nèi)容小 強(qiáng) 利用 課 余時(shí) 間 閱讀 課 外書 籍 小 勝 在 周末 去 敬 老院 做 義 工 小 鵬 回家 自 己做 飯 ，還 給 加班 的 爸爸 送 飯 小 利 打 籃球 輸 了 ，被 同 伴 喝倒 彩 ， 他默 默 離開 （ 1） 他 們 是 在 學(xué) 習(xí) 嗎 ？ 為 什 么 ？（ 2） 你 經(jīng) 歷 的 學(xué) 習(xí) 有 哪 些 ？ 學(xué) 會(huì) 感 恩 、 知 識(shí) 、 自 立
3、、堅(jiān) 強(qiáng) 2.辯 論：學(xué)習(xí)必須在學(xué)校完成嗎？正 方 ： 我 們 所 學(xué) 的 知 識(shí) ， 大 多 數(shù) 來 自 學(xué) 校 ；學(xué) 校 就 是 專 門 為 學(xué) 習(xí) 而 設(shè) 立 的 。反 方 ： 在 家 里 看 書 也 是 學(xué) 習(xí) ； 社 會(huì) 也 是 一所 學(xué) 校 。 請(qǐng) 你 給 “ 學(xué) ” 字 一 個(gè) 新 的 解 讀 學(xué) 習(xí) 不 僅 僅 局 限 于 學(xué) 校 。 我 們 所 看 、 所 聽 、 所 嘗 、所 觸 、 所 做 都 可 以 是 學(xué) 習(xí) 。 學(xué) 習(xí) 不 僅 僅 表 現(xiàn) 為 課 堂上 的 接 受 與 掌 握 ， 而 且 表 現(xiàn) 為 生 活 中 的 探 究 、 發(fā) 現(xiàn) 、體 驗(yàn) 和 感 悟 。 你學(xué)
4、習(xí)了什么？ 今天，學(xué)習(xí)學(xué) 習(xí) 包 括 知 識(shí) 的 獲 取 、 能 力 的 培 養(yǎng) 以 及 如 何 做 人 ；2.學(xué) 習(xí) 不 僅 在 房 子 里 ， 生 活 是 一 個(gè) 大 課 堂 ， 需 要 我們 去 探 究 、 發(fā) 現(xiàn) 、 體 驗(yàn) 與 感 悟 ；3.學(xué) 習(xí) 不 僅 是 小 孩 子 的 事 情 ， 學(xué) 習(xí) 沒 有 終 點(diǎn) ， 我 們需 要 終 身 學(xué) 習(xí) 。 目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命 學(xué) 習(xí) 的理 由 討 論交 流 為自己 為他人 為國家和社會(huì) 今天，學(xué)習(xí)學(xué) 習(xí) ， 不 僅 讓 我 們 能 夠 生 存 ， 而 且 讓 我 們 能 夠 擁 有更 充 實(shí) 的 生 活 。學(xué) 習(xí) 點(diǎn) 亮 我 們 內(nèi)
5、心 不 熄 的 明 燈 ， 激 發(fā) 前 進(jìn) 的 動(dòng) 力 。 華 羅 庚 又 回 到 了 清 華 園 ， 擔(dān)任 數(shù) 學(xué) 系 主 任 。 不 久 ， 被 任 命 為中 國 科 學(xué) 院 數(shù) 學(xué) 研 究 所 所 長(zhǎng) 。 他百 倍 珍 惜 黨 和 國 家 為 科 學(xué) 研 究 提供 的 大 好 時(shí) 光 。 他 白 天 拄 著 拐 杖到 學(xué) 校 講 課 ， 晚 上 以 案 板 當(dāng) 書 桌 ，在 燈 下 從 事 數(shù) 學(xué) 研 究 ， 常 常 寫 作到 深 夜 。 有 時(shí) ， 為 了 求 證 一 個(gè) 問題 ， 他 常 常 深 夜 從 床 上 爬 起 ， 順手 拿 起 床 頭 的 報(bào) 紙 ， 在 四 周 的 空白
6、處 進(jìn) 行 演 算 和 論 證 。 在 他 的 屋里 ， 桌 上 、 床 上 、 地 上 ， 到 處 都堆 滿 了 演 算 稿 紙 。 他 用 毅 力 與 勤奮 ， 編 織 出 成 功 和 榮 譽(yù) 。華 羅 庚 的 故 事 甘 相 偉 以 北 大 保 安 身 份 ， 考 上 北 大 中 文 系 ， 獲 得與 北 大 學(xué) 子 并 肩 學(xué) 習(xí) 的 機(jī) 會(huì) 。 其 求 學(xué) 勵(lì) 志 事 跡 被 媒 體報(bào) 道 后 ， 在 社 會(huì) 上 引 起 強(qiáng) 烈 反 響 。 北 京 大 學(xué) 校 長(zhǎng) 周 其鳳 院 士 為 站 著 上 北 大 寫 了 序 言 。 記 者 采 訪 一 位 放 羊 娃 “ 你 在 干 嘛 ？
7、 ”放 羊 娃 說 “ 放 羊 。 ”“ 放 羊 是 為 了 什 么 ？ ” “ 賺 錢 ！ ”“ 賺 錢 是 為 了 什 么 ？ ” “ 蓋 房 子 ！ ”“ 蓋 房 子 是 為 了 什 么 ？ ” “ 娶 媳 婦 ！ ”“ 娶 媳 婦 是 為 了 什 么 ？ ” “ 生 娃 ！ ”“ 生 了 娃 又 干 什 么 呢 ？ ” “ 放 羊 ！ ” 提升能力和智慧 A 我的世界更精彩 B 不同的生活體驗(yàn) C 獨(dú)立與自由 D 1995年 11月 15日 ， 聯(lián) 合 國 教 科 文 組 織 根 據(jù) 西 班 牙 的提 議 ， 將 每 年 4月 23日 正 式 定 為 “ 世 界 圖 書 和 版 權(quán) 日
8、 ” ，并 在 1996年 更 名 為 “ 世 界 讀 書 日 ” (又 名 “ 世 界 圖 書日 ” 、 “ 世 界 書 香 日 ” 、 “ 世 界 讀 書 日 ” )， 以 鼓 勵(lì) 人們 閱 讀 ， 以 及 紀(jì) 念 那 些 為 促 進(jìn) 人 類 社 會(huì) 和 文 化 進(jìn) 步 做出 巨 大 貢 獻(xiàn) 的 人 。 課堂小結(jié) 1.下 列 屬 于 在 學(xué) 校 中 學(xué) 習(xí) 的 是 ( ) 小 紅 在 課 堂 上 認(rèn) 真 聽 講 ， 積 極 發(fā) 言 小 強(qiáng) 課 后 與 同 學(xué) 探 討 ， 交 流 問 題 小 麗 放 學(xué) 后 認(rèn) 真 打 掃 衛(wèi) 生 小 剛 暑 假 隨 父 母 一 起 去 遠(yuǎn) 足A. B. C. D. A隨堂訓(xùn)練 2.“ 活 到 老 ， 學(xué) 到 老 ” “ 學(xué) 無 止 境 ” 這 些 古 訓(xùn) 告訴 我 們 ( )A.努 力 學(xué) 習(xí) ， 掌 握 全 部 知 識(shí) B.樹 立 終 生 都 要 學(xué) 習(xí) 的 觀 念 C.抓 住 在 學(xué) 校 學(xué) 習(xí) 的 機(jī) 會(huì) D.以 學(xué) 習(xí) 知 識(shí) 為 終 生 目 標(biāo)B
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