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1、二十四史讀后感范文(精選3篇)心得體會
二十四史讀后感(精選3篇)
認(rèn)真品味一部名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是幫大家整理的二十四史讀后感(精選3篇),歡迎閱讀與收藏
二十四史讀后感1
我們大家都知道,歷史記載著一個國家、民族產(chǎn)生和發(fā)展的全過程,蘊含著一個國家,民族的精神財富和智慧,昭示著國家和民族興衰更替的客觀規(guī)律。魯迅先生說過,歷史“書寫著中國的靈魂,指示民族的未來。學(xué)_歷史,對民族、國家和個人都具有重要的觀實意義。
這個暑假,我有幸借到了《二十四史》這本書,它用通俗易懂的語言,真實性、
2、趣味性和啟發(fā)性的歷史故事吸引著我去閱讀、去發(fā)現(xiàn),當(dāng)然,自己的認(rèn)識可能不足以向外人說道,但在讀的過程中,我確實有了自己的收獲與思考。我不僅看了《史書》、《漢書》等二十四史中王朝的興衰,歷史的更替,在歷史發(fā)展中起到重要作用的著名歷史人物以及發(fā)生在他們身上傳奇故事。在連續(xù)的閱讀過程中,我驚奇的發(fā)現(xiàn)很多朝代的衰落、更替都源于統(tǒng)治者自身的一些弱點:有的生性猜忌多疑聽信讒言,有的生性暴躁、暴力無常,有的目光短淺、鼠目寸光,有的驕奢淫逸,有的驕傲自大,等等,總而言之他們這些性格的缺陷,在歷史的興衰和更替過程中起到了舉足輕重的作用。從某種程度上說,是他們的這些性格缺陷導(dǎo)致了王朝的衰落。
了解昨天,更重要
3、的是為了把握今天,創(chuàng)造明天,是為了充實自己的頭腦,汲取寶貴的人生啟迪。諸如這些帝王將相尚且存在很多性格上的弱點,更何況是我們這些凡夫俗子呢。我們大家都知道李陽瘋狂英語的例子,李陽在小的時候就用自己的勤奮好學(xué)克服了自己的種種缺陷和弱點,不僅提高了自己的學(xué)_成績,而且還為我們創(chuàng)造了一種學(xué)_英語的好方法。由此可見,我們自身存在的一些缺陷不是不可以克服的。
在我看來,我們沒個人都應(yīng)該以史為鏡,以人為鏡,充分認(rèn)識自我,在不斷的學(xué)_、生活、工作中不斷的發(fā)現(xiàn)自我,完善自我,找到適合自己的人生坐標(biāo),用自己不懈的努力,彌補自身的缺陷和不足,用自己的勤奮和智慧創(chuàng)造明天幸福的生活。
二十四史讀后感2
4、 如果歷史是一杯香茗,讀史便猶如品茶,別看一杯清澈見底,其中滋味,卻需要細(xì)細(xì)茗品,是苦中帶甘,還是醇香馥郁,真是無比的耐人尋味。唐太宗李世民也曾經(jīng)說過:“以人為鏡,可以知得失;以史為鏡,可以知興替?!狈_《二十四史》,感受歷史的偉大!
通過讀史,我們要學(xué)會淡泊名利的心境。淡泊無疑是一種解脫:從利益紛爭之中解脫出來,從官場爭執(zhí)之中解脫出來。在這個物欲橫流的時代中,用淡泊為自己撐開一片晴空。晉代的陶淵明,清廉正直,淡泊名利,因看不慣官場中的黑暗,不愿“為五斗米折腰”,于是以一首《歸園田居》退隱在“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”的南山之下,每天過著“采菊東籬下,悠然見南山”的輕松生活,日日沉浸在鄉(xiāng)
5、村田園的悠閑自得之中,為自己開啟了一方樂土,此淡泊名利,退隱山村之舉,皆為后人所稱贊。因此,人要學(xué)會淡泊。
通過讀史,我們要學(xué)會奮發(fā)進取的精神。奮進無疑是一條成功的捷徑:只有奮發(fā)圖強,努力學(xué)_,一步一步腳踏實地的往上爬,才會離成功近一點,再近一點。古人云:“學(xué)如逆水行舟,不進則退。”由此可見,無論是在生活中,還是在學(xué)_上,奮進都會給我們創(chuàng)造出更多的機遇,創(chuàng)造出更多成功的機會。戰(zhàn)國時期的蘇秦,由于學(xué)識淺薄,曾到好多地方做事,都不受重視,回家后,家人對他的態(tài)度亦是十分冷淡,這讓他大受刺激,于是決定發(fā)奮讀書,頭懸梁、錐刺骨,終于學(xué)有所成。正因為蘇秦?fù)碛袏^進的精神,并持之以恒的付出了常人所不能及
6、的辛苦與努力,后來,蘇秦憑著滿腹學(xué)識先后去游說六國聯(lián)合抗秦,取得了成功,被封為六國宰相,一時風(fēng)光無限。因此,人要學(xué)會奮進。
合上《二十四史》,我感慨萬分:悠悠歷史長河中,我們要學(xué)_的東西太多太多。讓我們趁一個慵懶的午后,在窗明幾凈下持一卷古色古香的史書,讓指尖撫過墨香濃郁的字跡,讓歷史熏陶我們情操!
二十四史讀后感3
世上歷史是何其之多,中國的歷史就很多,中國史上有很多個王朝,也有很多個描寫這些王朝的史書,他們加起來就能拼接出中國的歷史。
這里面有關(guān)于每個朝代的最精華的一本書的內(nèi)容,加起來一共有24部書,又稱之為24史?!犊熳x二十四史》是取24史里面最精華的東西編成的,
7、所以叫做《快讀二十四史》。里面每個傳紀(jì)第一個是這個人物的生平概括,然后是原文,之后是譯文。
這些是世代的人們花費自己大量的時間,查閱大量的資料才寫成的,這些都來之不易,這些都是前人的結(jié)晶,今天,我們將他們凝結(jié)在了一起,以便于閱讀,在閱讀的時候,有誰不去感嘆這前人的心血呢?
但是受有些時候時代的影響,記載有可能不太全。比如說司馬遷的《史記》吧,當(dāng)時史記要記載漢武帝幾位皇子的生平,但是因為一場太子謀反案,而有三個加入進來的皇子就不能寫他們的生平了。
當(dāng)我們在讀這些前人所寫的歷史時,也不免要想一想他們寫史時所要面對的那些困難了。這些困難會對他們寫歷史造成多么大的影響??!但這些,就只能留著去讓后人中的有心人去填補了!要不然,就一直遺憾下去。
可惜的是,今天在讀這本書的,有幾個能體會到當(dāng)年寫史時史學(xué)家的痛苦之處和艱難還有付出的心血結(jié)晶呀!他們干什么不好,為什么非要來忍受著失去青春耗費心血的痛苦來寫史呢?尤其是司馬遷,都受了刑了,還要堅持寫史。
這些寫史之人有一部分不是自己的意思,有的是做官,有那種官,專門寫歷史的,還有是繼承父愿,比如說司馬遷。今天的我們讀他們的智慧結(jié)晶,也讀他們寫史的故事。