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1、最新人教版學(xué)畫松樹共_1_課美術(shù)五下第時(shí)主備人 王繼斌課型造型11 課學(xué)畫課時(shí)第_1_課松樹教案時(shí)1 、通過學(xué)習(xí) , 掌握松針及整棵樹的畫法。2 、學(xué)會(huì)松針學(xué)習(xí)目標(biāo)的著色技巧及顏色的運(yùn)用。3 、通過畫松樹 , 感受并學(xué)習(xí)松樹身上所體現(xiàn)出來的頑強(qiáng)、挺拔、剛毅的品格。重點(diǎn)、難點(diǎn)：松針的組合畫法學(xué)情分析時(shí)間分配教學(xué)與學(xué)法教學(xué)準(zhǔn)備易混、易錯(cuò)點(diǎn)：松針及整棵樹的畫法學(xué)生認(rèn)知基礎(chǔ)：認(rèn)知能力相對(duì)較強(qiáng)。學(xué)_8_講_10_練_22_在學(xué)法指導(dǎo)上采用欣賞法、觀察法、討論法、操作法 ,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的“眼、手、腦”多種感官參與學(xué)習(xí) ,既提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 ,也培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力 ,使他們充分享受到成功的樂趣。教師：
2、繪畫工具一套、范畫一張、分步步驟圖一張、空白生宣紙 1 張。學(xué)生：畫顏料、墨汁、毛筆兩支 一支為狼毫小筆用于勾勒線條 , 一支為羊毫用于點(diǎn)、染色（如大白云） 、調(diào)色盤、水罐、一張舊報(bào)紙代替墊布、八開生宣紙學(xué)生活動(dòng)教師助學(xué)課后改進(jìn)一、 導(dǎo)入新課 , 展示目標(biāo)。二、師：上節(jié)課 , 我們一起學(xué)習(xí)了松樹干的畫法 , 這節(jié)課我們學(xué)習(xí)松針及整棵樹的畫法。展示學(xué)習(xí)目標(biāo)：（學(xué)生齊讀目標(biāo)）1 、通過學(xué)習(xí) , 掌握松針及整棵樹的畫法。2 、學(xué)會(huì)松針的著色技巧及顏色的運(yùn)用。3 、通過畫松樹 , 感受并學(xué)習(xí)松樹身上所體現(xiàn)出來的頑強(qiáng)、挺拔、剛毅的品格。二、自學(xué)指導(dǎo)1 、畫松針時(shí)要注意什么問題？有什么好的解決辦法？2 、
3、怎樣表現(xiàn)出松針的堅(jiān)硬？ 3 、給松針染色用什么樣的顏色？自學(xué)內(nèi)容：松樹樹皮如鱗狀 , 樹葉如針狀 , 這是松樹區(qū)別其他樹的最大特征。畫整棵松樹 , 樹葉是由基本相同的單元組成 , 松針畫法有半圓松針和圓松針兩種 , 畫松針時(shí)要注意1 / 2參差錯(cuò)落和疏密的分布。畫松針一般由外向里畫 , 初學(xué)者可能畫不準(zhǔn)確 , 用筆往往不能集中在中心 , 只有通過不斷地練習(xí) , 才可以避免這個(gè)毛病。畫松針用筆的粗細(xì), 要根據(jù)畫面的需要來確定 , 比如有時(shí)近景的松樹要求畫得重些 , 松用筆就要粗些 , 皴松樹皮用筆更要粗些。松針一般著綠色或花青色。松樹干一般著赭墨色（赭石加墨）, 也可以用赭石色按松皮的筆道勾勒一
4、次。三、小組小組自學(xué) , 教自學(xué) , 教師巡視。四、后教環(huán)節(jié)1 、介紹師巡視。松樹的形態(tài)特征 , 生長(zhǎng)環(huán)境。2 、松樹畫法的步驟：先畫樹枝干后添松針,最后上顏色。 a 、松樹干的畫法用筆蒼勁有力 , 要毛而不光；墨色較重 , 畫松皮用方圓組成 , 不要程式化。 b 、松針的畫法有半圓和圓形之分 , 要注意參差錯(cuò)落和疏密分布 , 一般由外向里畫。 c 、著色方法先給松針染以淡墨, 然后著以花青色；松樹枝干一般著以赭墨 色 。級(jí) 部 處 室 ：包靠人簽字：五、當(dāng)堂訓(xùn)練展示作業(yè)要求 , 結(jié)合例圖 , 圖片 , 學(xué)生練習(xí) , 教師及時(shí)輔導(dǎo)。 六、作品評(píng)價(jià)講評(píng)作業(yè) , 評(píng)價(jià)存在的優(yōu)缺點(diǎn)。 布置下節(jié)課準(zhǔn)備材料。課得：后反失：思糾：2 / 2
人教版美術(shù)五下第11課《學(xué)畫松樹》教案
