高中歷史 專題4 現(xiàn)代中國的政治建設與祖國統(tǒng)一 4_3“一國兩制”的偉大構想及其實踐課件 人民版必修1

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1、 自主學習新知全解 和平方式 葉劍英第三次國共合作六屆二次 十一屆三中全會 主權 三通九二共識 和平統(tǒng)一 提示:“一國兩制”是鄧小平從維護祖國和中華民族的根本利益出發(fā),在尊重歷史和現(xiàn)實的基礎上提出的一項構想,沒有先例。它有利于實現(xiàn)國家的統(tǒng)一和中華民族的振興。 提示:(1)十一屆三中全會以后,我國實行改革開放,社會主義建設取得輝煌成就,綜合國力增強,國際地位空前提高,這是港、澳回歸的前提條件。(2)鄧小平“一國兩制”的偉大構想,在解決香港、澳門問題上成功運用,這是港、澳回歸的關鍵因素。(3)中英、中葡聯(lián)合聲明和兩個特別行政區(qū)基本法的制定為港、澳回歸提供了法律依據(jù)。(4)香港、澳門同胞心向祖國,渴

2、望回歸,這是港、澳回歸的群眾基礎。 (1)“一國兩制”的偉大構想,為祖國統(tǒng)一提出了一個創(chuàng)造性的指導方針。香港、澳門的回歸,是“一國兩制”偉大構想的成功實踐,為國際社會以和平方式解決國家間的歷史遺留問題提供了新的范例。(2)從告臺灣同胞書到鄧小平多次談話:“一國兩制”偉大構想逐步形成,其基本內容就是在中華人民共和國內,大陸實行社會主義制度,港、澳、臺實行資本主義制度。(3)改革開放以來,海峽兩岸關系有了重大發(fā)展,祖國統(tǒng)一是海峽兩岸人民的共同愿望?!昂推浇y(tǒng)一,一國兩制”是解決臺灣問題的基本方針。 合作探究課堂講練 史料應用(1)據(jù)史料一,中國政府對臺灣問題的態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化?提示:由堅持軍事對

3、峙到主張和平統(tǒng)一。(2)史料二中的“新辦法”是什么?地位如何?提示:新辦法:“一國兩制”。地位:“一國兩制”是完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的基本方針。 史料應用(1)據(jù)史料一,說明造成詩人離愁別緒的歷史原因。提示:國共雙方內戰(zhàn)的遺留問題。(2)據(jù)史料二,指出“一國兩制”構想提出的依據(jù)。提示:中華民族實現(xiàn)統(tǒng)一的實際需求。 規(guī)范集訓學業(yè)達標 答案:A 解析:中國政府“不承諾放棄使用武力解決臺灣問題”,故B項錯誤;“九二共識”是1992年提出的,故C項錯誤;“一國兩制”方針確立于20世紀80年代初期,故D項錯誤。告臺灣同胞書發(fā)表于1979年1月1日,宣布采用和平方式統(tǒng)一祖國,故A項正確。答案:A 2(2016福

4、建學業(yè)水平測試)照片凝固了歷史的瞬間。與下圖反映的歷史事件相關的是()A告臺灣同胞書的發(fā)表B“一國兩制”構想的提出C兩岸“三通”的實現(xiàn)D“九二共識”的達成解析:題中圖片反映的是香港政權交接儀式,故與“一國兩制”構想相關。 A、C、D三項皆與臺灣問題有關,故排除。答案:B 3“你下崗,我上崗”這句出現(xiàn)在香港政權交接儀式上的話語,令全體國人激動不已的主要原因是()A從此中國國土上徹底結束了外國列強的占領B開創(chuàng)了香港和祖國內地共同發(fā)展的新紀元C標志著中國完成了祖國的統(tǒng)一大業(yè)D為以和平方式解決國家間的歷史遺留問題提供了新的范例 解析:A項錯誤,澳門回歸后中國國土上才徹底結束了外國列強的占領;B項正確,

5、香港的回歸,開創(chuàng)了香港的新紀元,也給內地的發(fā)展帶來了新的契機;C項錯誤,臺灣問題到現(xiàn)在還沒有解決;D項說法雖正確,但是材料說的是對國人的影響,排除。答案:B 4(2016宜春高一檢測)香港學者鄭宇碩認為:香港回歸幾年過去了,中國領導人認真執(zhí)行了“不干預”政策,贏得了香港民心。中央政府“不干預”的是()A社會制度B主權歸屬C國防軍事 D外交事務解析:“一國兩制”是一個國家,兩種制度,香港、澳門和臺灣實行的是資本主義制度,國家對此不干預,故選A項。答案:A 51990年,海峽兩岸分別成立海峽交流基金會和海峽兩岸關系協(xié)會,這表明兩岸()A達成了“一個中國”的共識B直接“三通”的局面終于形成C關系發(fā)展取得了重大進展D政府間形成了直接對話機制解析:海峽交流基金會和海峽兩岸關系協(xié)會是政府授權的民間團體,其職責是進行經濟性、事務性商談和政治對話,其成立促進了兩岸關系的發(fā)展,故選C項。答案:C 解析:“九二共識”指的是海峽兩岸均堅持一個中國的原則,都承認一個中國,而兩岸直接實行通郵、通航、通商、兩岸同心實現(xiàn)中華民族的偉大復興、允許臺灣居民回大陸探親旅游投資均和“九二共識”毫無關系。答案:C

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