初中物理試卷期末試卷

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1、2018年1月11日初中物理試卷物理考試考試時間：*分鐘 滿分：*分姓名：_ 班級：_考號：_題號一二三四五六七評分 *注意事項： 1.填寫答題卡的內容用2B鉛筆填寫 2.提前xx分鐘收取答題卡 第卷 客觀題一、單選題（共10題；共20分）1.小剛從平面鏡里看到鏡子對面電子鐘示數(shù)的像如圖所示，這時的時刻是（）A.21：10B.10：51C.10：21D.12：012.在探究樹蔭下的光斑綜合實踐活動中，小明同學做了如圖所示的一張卡片（卡片上孔的尺寸約為1厘米），另外手中還有一張沒有孔的卡片，在探究光斑的形狀與哪些因素有關的活動中，進行了如下三個操作：將有孔的卡片置于白紙上方約1米處，讓太陽光透過

2、不同的小孔，觀察白紙上光斑的不同，可研究光斑的形狀是否與孔的形狀有關；保持卡片到白紙的距離不變，用另一張卡片覆蓋住左邊的三個孔，并慢慢向右移動逐漸遮住菱形的小孔，觀察光斑的變化，研究光斑的形狀是否與孔的大小有關； 用另一張卡片覆蓋住右邊的三個孔，只留下圓形的小孔，將卡片慢慢靠近白紙，觀察光斑的變化，可研究光斑的形狀是否與孔到白紙的距離有關。其中錯誤的有（ ）A.B.C.D.3.百貨大樓的自動扶梯用1min可將一個站在扶梯上的人送上去，若自動扶梯不動，人沿自動扶梯扶梯走上去要3min，若此人沿運動的扶梯走上去，則需要的時間為（ ） A.004minB.002minC.025minD.075min

3、4.如圖所示，甲是小艷利用某透鏡觀察到的小明眼睛的像；乙是小亮利用某眼鏡觀察到的課本上“物理”字的像。關于上述兩種情況中所觀察到的像或用到的光學儀器，下列說法正確的是( ) A.甲圖中的像一定是虛像，像的位置可能在小艷的眼睛和透鏡之間B.甲圖中的像可能是實像，像的位置可能在小明的眼睛和透鏡之間C.乙圖中的像一定是虛像，該眼鏡是近視鏡D.乙圖中的像可能是實像，該眼鏡是老花鏡5.雨后晴朗的夜晚為了不踩到地面的積水，下列判斷中正確的是( ) A.迎著月光走，地上發(fā)亮處是水；背著月光走，地上暗處是水B.迎著月光走，地上暗處是水；背著月光走，地上發(fā)亮處是水C.無論迎著月光走還是背著月光走，地上發(fā)亮處都應

4、是水D.無論迎著月光走還是背著月光走，地上暗處都應是水6.小明用半圓形玻璃磚研究光的折射她讓一束光線從空氣射到玻璃磚的圓心后，發(fā)現(xiàn)光線最終從玻璃磚射出，回到了空氣中下列哪幅圖能正確反映實驗時的光路（ ）A.B.C.D.7.高度為 160厘米的人站在離平面鏡 150厘米處，他要在豎直墻上的平面鏡中看到自己站立時的全身像，平面鏡的長度至少應該是（） A.160厘米B.150厘米C.80厘米D.任意長度8.有大小相等、用不同材料制成的甲、乙兩實心球，當天平的右盤放上兩個甲球，左盤放上三個乙球時，天平恰好處于平衡狀態(tài)，那么（ ） A.甲、乙兩球的質量之比是11B.甲、乙兩球的質量之比是23C.甲、乙兩

5、球的密度之比是32D.甲、乙兩球的密度之比是239.物體AB經平面鏡成像，根據(jù)平面鏡的成像特點，圖中正確的是（） A.B.C.D.10.在輕質的杠桿兩端AB各掛有體積相同的銅塊和鋁塊（銅鋁）。支點O在如圖所示的位置時，杠桿在水平位置保持平衡，在下列情況下杠桿仍能在水平位置保持平衡的是（）A.在銅塊和鋁塊上各加一塊質量相等的物體B.將銅塊和鋁塊各切去體積相同的一小部分C.將銅塊和鋁塊同時向支點移動一段相同的距離D.將銅塊和鋁塊同時浸沒在水中第卷 主觀題二、多選題（共3題；共8分）11.（2015株洲）甲同學騎自行車去看望乙同學，得知消息后，乙同學步行去迎接，接到后同車返回，整個過程他們的位置與時

6、間的關系如圖所示，據(jù)圖可知（）A.兩同學在t=10min時相遇B.相遇前甲的速度是乙的4倍C.相遇后乙的速度是原來的1.5倍D.整個過程甲的平均速度是乙的2倍12.小剛在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，用由發(fā)光二極管組成的“上”字屏代替蠟燭，他把“上”字屏放在原來放蠟燭的位置上，如圖所示.移動光屏直至看到清晰像.此時他在不透光的白板光屏上看到的是圖中的（ ）A.B.C.D.13.2014年3月8日凌晨，馬來西亞航空MH370航班突然與地面失去聯(lián)系，機上載有中國人154名，生死不明，事發(fā)后，我國立即派出多艘艦艇和飛機前往出事海域進行搜素，并啟用紅外線遙感衛(wèi)星進行搜素下列有關飛機和艦艇的說法正確的

7、是（） A.飛機能飛在空中，是應用空氣的浮力升空的B.艦艇上的發(fā)動機將燃料燃燒釋放的內能轉化為機械能C.艦艇上的聲吶系統(tǒng)是利用次聲波來發(fā)現(xiàn)海底的可疑目標的D.紅外線遙感衛(wèi)星能夠捕捉不同物體輻射的紅外線，物體的溫度越高輻射的紅外線就越強三、填空題（共10題；共19分）14.雨后初晴的夜晚，地上有積水，當我們迎著月光走時，地面上發(fā)亮處是_，當我們背著月光走時地面上發(fā)亮處是_（以上兩空填寫“積水處”或“無積水處”） 15.如圖所示，一束光線與主光軸平行且寬度為a，照射到一個凹透鏡上，經過拆射后在距透鏡L的光屏上形成一個寬度為b的光斑，則此凹透鏡的焦距為_。16.晚上在桌面上鋪一張白紙,把一塊平面鏡放

8、在紙上（鏡面朝上），讓手電筒的光正對著平面鏡照射，從側面看過去，白紙比鏡子_（選填“亮”或“暗”），這時在白紙上發(fā)生了_. 17.如圖所示是小光同學在探究甲、乙兩種物質質量和體積關系時得到的圖象若用這兩種物質分別做成A、B兩個質量相等的實心正方體把它們平放在水平地面上，則兩物體對水平地面的壓強之比pA：pB為_18.檢查視力，眼與視力表應相距5m遠，由于房間較小距離不足，一般采用如圖所示的方法，若人背對視力表正對鏡面坐在離平面鏡2m處進行檢查，則視力表應放在離平面鏡_m處視力表的像與體物體大小_，視力表在鏡子里成的是_像19.（2016連云港）現(xiàn)有一形狀不規(guī)則的木塊，小明同學用圖甲、乙丙所示的

9、方法測出了木塊的密度，實驗步驟如下：（1）向容器內倒入適量的水，水的體積記為V1 （2）將木塊輕輕放入容器中，液面上升至V2 （3）用細針將木塊按壓，使木塊浸沒于水中，液面上升至V3 請寫出下列物理量的表達式：木塊的質量m=_，木塊的體積V=_，木塊密度=_（已知水的密度水）20.超聲測速儀向障礙物發(fā)生時間極短的脈沖超聲波，根據(jù)接收到的反射信號時間關系可以測量物體速度如圖所示，測速儀B向迎面勻速行駛的汽車A發(fā)生兩次脈沖波的時間間隔為4.5s發(fā)射第一個脈沖后1.4s收到反射信號，發(fā)射第二個脈沖后0.4s收到反射信號，則汽車行駛的速度_m/s（超聲波在空氣中傳播的速度為340m/s）21.某同學要

10、利用一把卷尺和一小塊平面鏡測出如圖所示的水平地面上的一棵大樹的高度，如圖中畫圖表示他的測量方法，將平面鏡放在水平地面上，人沿著樹根A與平面鏡B所決定的直線，眼睛看到地面上的平面鏡前后移動位置，當人在鏡中恰能看到樹梢D 的像時，記下這時人的位置C用卷尺量出AB間的距離a，BC間的距離b，人眼到地面的高度h用字母表示所測得的量，寫出大樹高度H的表達式H=_22.為了測量某石塊的密度，某學校物理興趣活動小組的同學利用一只小玻璃杯、一個量筒和適量的水做了如下實驗：在量筒內倒入60cm3的水；將小玻璃杯開口向上漂浮在量筒內的水面上(如圖甲所示)，此時水面與84cm3刻線相平；將石塊放入小玻璃杯中，讓小玻

11、璃杯漂浮在量筒內的水面上(如圖乙所示)，此時水面與100cm3刻線相平；取出小玻璃杯，將石塊沉沒在量筒內的水中(如圖丙所示)，此時水面與64cm3刻線相平根據(jù)以上數(shù)據(jù)可知，小玻璃杯的質量為_kg；石塊的體積是_m3；石塊的密度是_kg/m3 23.如圖所示，光會聚于b點，在虛線區(qū)域內放甲透鏡后，光會聚于主光軸MN上的c點；在虛線區(qū)域內換放乙透鏡后，光會聚于主光軸MN上的a點現(xiàn)小明想進一步探究凸透鏡成像的特點，應選擇_透鏡小明在房間里用焦距為15cm的凸透鏡將明亮的窗戶成像在一張作業(yè)本的空白紙上.根據(jù)小明的實驗情況，可推測窗戶距凸透鏡的距離范圍為_.四、解答題（共1題；共5分）24.小明家離學校

12、900M遠，一天他上學去時，以1ms的速度走完全程的 ,為了不遲到，他又以1.5ms的速度走完了剩下的路程，求他上學走路的平均速度. 五、綜合題（共2題；共25分）25.便捷的交通與互聯(lián)網給人們出行帶來很大的方便，某天，劉爺爺帶著小孫子駕車到南昌西站，然后乘高鐵去上海游玩迪士尼樂園，9：35開車出發(fā)，并看到路邊如圖所示交通指示牌，此刻吩咐小孫子通過鐵路12306查詢列車時刻表，如下表所示：求：（1）在交通正常的情況下，依據(jù)以上信息計算，爺孫倆最快能趕上哪一車次？ （2）該趟高鐵運行的平均速度為多少km/h？ 26.在太陽光或白熾燈下，如果擋住了光的去路，就會形成清晰的影子可是小明卻發(fā)現(xiàn)，在日光

13、燈下的影子灰蒙蒙一片，一點不清楚，特別是處處裝點著電燈的大廳里，人和物的影子就更是模糊不清了這是為什么呢？小明去問物理老師，老師拿出幾根蠟燭、一個圓柱形鐵塊，讓小明做了如下實驗：木塊放在桌子上，旁邊點上一只蠟燭觀察鐵塊的影子；(如圖a)在旁邊再點上一只蠟燭，觀察鐵塊的影子(如圖b)；繼續(xù)在鐵塊旁邊點蠟燭，直到將蠟燭圍滿鐵塊四周，觀察鐵塊的影子(如圖c和d)。結果小明發(fā)現(xiàn)，蠟燭影子越來越淡，最后幾乎沒有了！他又比較了一下白熾燈和日光燈，看到白熾燈的燈絲很集中，而日光燈的燈管卻很長，他想了一會后，高興的說：“老師，我明白了！”請回答下列問題： （1）小明明白了怎樣的道理？請?zhí)嫠卮鹨幌?（2）此結

14、論在生活中可有什么應用？請舉一例。 （3）在上述研究過程中，使用了哪些探究要素？六、作圖題（共2題；共10分）27.（2016濟寧）一束光經透鏡折射后水平射出，小希通過作圖提供了一種確定透鏡位置的方案，請你按小希的作圖方式，在圖中的甲、乙位置各提供一種方案確定透鏡的位置28.某發(fā)光點S發(fā)出的兩條光線經平面鏡反射后分別沿O1A和O2B方向射出，根據(jù)平面鏡成像規(guī)律，在圖中畫出發(fā)光點S的位置.七、實驗探究題（共2題；共20分）29.快速騎自行車時，我們會感到空氣阻力，而且騎車速度越大，感覺空氣阻力越大由此小強同學猜想：物體所受空氣阻力大小與物體運動的速度大小有關在一個無風的周末，小強和爸爸開汽車來到

15、郊外一段人車稀少的平直公路上，將如圖甲所示裝置固定住，爸爸依次以20km/h80km/h的不同速度在平直公路上各勻速行駛一段距離，小強將汽車在幾個不同行駛速度時的彈簧測力計的示數(shù)記錄在下表中 汽車速度v/（kmh1）20304050607080彈簧測力計示數(shù)F/N0.20.30.61.01.42.43.1（1）實驗裝置中用小車而不是木塊，并將其放在表面平滑的木板上，目的是為了減小_對實驗結果的影響根據(jù)二力平衡，彈簧測力計的示數(shù)大小近似等于小車及擋板受到的阻力大小； （2）請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖乙的坐標軸中描繪出空氣阻力跟速度的關系曲線 （3）根據(jù)圖象，某同學得出：“物體所受空氣阻力與運動速度

16、成正比”的結論，你認為他的說法是_的（選填“正確”或“錯誤”） （4）“從足夠高的高空下落的雨滴速度會不會一直增大，其所受的空氣阻力會不會也一直增大？”小強與同學討論后知道了：若雨滴所受空氣阻力小于重力，則雨滴下落速度繼續(xù)增大，若下落雨滴所受空氣阻力大于重力，則雨滴下落速度減小請你結合所學物理知識分析：一滴質量為5g的雨滴從高空下落時（假設在無風天氣，雨滴下落高度足夠大），所受到的最大阻力f=_N，此后雨滴將做_運動 （5）你認為運動物體受到的空氣阻力大小還與_有關 30.力學實驗題 （1）在如圖所示的斜面上測量小車運動的平均速度讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑，分別測出小車到達B點和C點的時

17、間，即可測出不同階段的平均速度。 小車從斜面下滑過程中，其能量轉化情況是_；小組同學們討論后認為實驗時斜面的傾斜度不宜太大，你認為這樣做的理由是_（答案合理即可）。圖中AB段的路程SAB=_cm，如果測得時問tAB=16s則AB段的平均速度VAB=_cm/s。在測量小車到達B點的時間時，如果小車過了B點才停止計時，測得AB段的平均速度VAB會偏_。 （2）如圖所示是小新同學驗證阿基米德原理的一個實驗過程圖：如果是你做這個實驗，為了減小誤差，則圖中的操作步驟順序為_。圖中_兩個步驟是為了測量浮力的大小。下面是小新同學實驗時設計的表格及填寫的實驗數(shù)據(jù)請你將該表格第三行數(shù)據(jù)補充完整_。小新同學在進行

18、數(shù)據(jù)分析時，發(fā)現(xiàn)第二次實驗數(shù)據(jù)與其他兩次反映的規(guī)律不相符，為了得到結論，他將第二次實驗中G1的數(shù)據(jù)改為1.1N，G排的數(shù)據(jù)改為0.5N。你認為小新的做法是_（填“對”或“錯”）的，理由是_； 答案解析部分一、單選題1.【答案】B 【考點】平面鏡的應用 【解析】【解答】解：方法一：將顯示的像數(shù)字依次左右互換并將每一個數(shù)字左右反轉，得到時間為10：51；方法二：將顯示的像后面正常讀數(shù)為10：51就是此時的時間故選B【分析】平面鏡成像的特點：像與物關于平面鏡對稱，根據(jù)這一特點可解答出電子鐘示數(shù)的像對應的時間2.【答案】D 【考點】光直線傳播的應用，科學探索 【解析】【解答】將有孔的卡片置于白紙上方約

19、1米處，讓太陽光透過不同的小孔，由于孔的形狀不同，所以我們可以觀察白紙上光斑是否相同，可研究光斑的形狀是否與孔的形狀有關，故（1）操作正確；保持卡片到白紙的距離不變，用另一張卡片覆蓋住左邊的三個孔，并慢慢向右移動逐漸遮住菱形的小孔，小孔的形狀發(fā)生改變，故我們觀察光斑的形狀是否改變，故研究光斑的形狀是否與孔的大小有關，故操作錯誤；用另一張卡片覆蓋住右邊的三個孔，只留下圓形的小孔，將卡片慢慢靠近白紙，孔到紙的距離發(fā)生了改變，故觀察光斑的形狀是否變化，故可研究光斑的形狀是否與孔到白紙的距離有關，故操作錯誤.故答案為：D.【分析】本題考查學生如何進行探究實驗的能力。（1）小孔成像是由光的直線傳播形成的

20、，成的是倒立的實像，像的大小與屏和孔之間的距離有關，形狀與物體的形狀相同.（2）認真審題，分析實驗步驟、實驗現(xiàn)象，然后得出結論。3.【答案】D 【考點】速度的計算 【解析】【解答】設扶梯長為s，則扶梯的速度： ，人的速度 ， ， ；故選D?！痉治觥空莆账俣鹊挠嬎愎?。4.【答案】C 【考點】凸透鏡成像的應用，近視眼的成因與矯正辦法 【解析】【分析】（1)凹透鏡成正立的縮小的虛像凹透鏡是矯正近視眼的眼鏡（2)Uf 時，通過凸透鏡能看到一個正立的、放大的虛像【解答】圖甲成正立放大的虛像，因此該透鏡為凸透鏡，像的位置大于小明的眼睛和透鏡之外，圖乙成正立縮小的虛像，因此該透鏡是凹透鏡，是近視鏡,故選C

21、【點評】掌握凸透鏡成像的三種情況和掌握凹透鏡的成像情況，以及掌握近視眼和遠視眼的矯正眼鏡5.【答案】A 【考點】鏡面反射 【解析】【解答】平靜的水面，能發(fā)生鏡面反射，地面凹凸不平，地面發(fā)生漫反射；迎著月光走，月光經水面發(fā)生鏡面反射，進入人的眼睛反射光線多，人感覺水面亮；地面發(fā)生漫反射，有很少的光線進入人的眼睛，人感覺地面黑；背著月光走，月光經水面發(fā)生鏡面反射，沒有反射光線進入人的眼睛，人感覺水面暗；地面發(fā)生漫反射，有少量的光線反射進入人的眼睛，人感覺地面亮；選項A正確，選項B、C、D錯誤；故選A?！痉治觥咳丝次矬w的條件：物體發(fā)光或反射光，物體發(fā)的光或反射的光線能進入人的眼睛；平行光射向平而光滑

22、的反射面，反射光線平行射出，這種反射是鏡面反射；平行光射向凹凸不平的反射面，反射光線射向四面八方，這種反射是漫反射。6.【答案】C 【考點】作光的折射光路圖 【解析】【解答】當光垂直從玻璃射入空氣中時，方向不變這部分正確，當光線從玻璃斜射入空氣時，過入射點作法線傳播折射角應大于入射角，但此圖中折射角小于入射角，如下圖所示，選項A錯誤； 當光從空氣斜射入玻璃中時，折射角應小于入射角，但圖中折射角大于入射角，如下圖所示，選項B錯誤； 當光從空氣斜射入玻璃中時，折射角小于入射角，當光垂直從玻璃射入空氣中時，方向不變，選項C正確；當光垂直從空氣射入玻璃中時，方向不變這部分正確，當光從玻璃斜射入空氣中時

23、，傳播方向要發(fā)生改變，但圖中光線沒有發(fā)生變化，選項D錯誤；故選C?！痉治觥空莆展獾恼凵湟?guī)律。7.【答案】C 【考點】平面鏡成像的特點、原理、現(xiàn)象及其實驗方案 【解析】【解答】解：如圖所示，A、C、B分別表示人的頭頂、眼睛和腳的位置EF為平面鏡位置，由平面鏡成像特點可確定ACB為ACB的像，因為OC=OC，所以OC=CC，EO=AC，F(xiàn)O=BC，EF=AB=ABEF為平面鏡的最小長度，AB為人的身高，這就是鏡的長應為人身高的一半此人身高160cm，則鏡長最小為8ocm所放位置如圖所示，鏡的上端E點應在人的頭頂和眼睛之間距離的中點位置的高度（注意：若平面鏡高度掛的不對，就不能看到自己的全身像）故選

24、C【分析】根據(jù)平面鏡成像特點可知，物體與像關于平面鏡對稱分別找出頭頂、眼睛和腳在平面鏡中的像，根據(jù)平面鏡成像特點畫圖，結合三角形中位線可計算得平面鏡長應為人身高的一半，鏡的上端應在人的頭頂和眼睛之間距離的中點位置的高度8.【答案】C 【考點】密度公式的應用 【解析】【解答】兩個甲球的質量與三個乙球的質量相等，此時它們的總體積之比為V甲：V乙=2：3，當質量一定時，密度與體積成反比為3：2；兩個球的體積相等，質量與密度成正比，所以兩球的質量之比為3：2，故答案為：C.【分析】本題綜合考查學生利用密度公式進行計算的能力，屬于基礎題。做題時只要對應公式找到相應的物理量，代入數(shù)據(jù)即可解題。關鍵是要加強

25、公式的記憶和理解。9.【答案】B 【考點】平面鏡成像的相關作圖 【解析】【解答】解：把像與物上對應的點連接，應有：連線與鏡面垂直，點到鏡面的距離相等，根據(jù)這兩條判斷出選項B正確；故選B【分析】要想選出本題正確的答案，必須知道平面鏡成像的特點：像與物關于平面鏡對稱10.【答案】B 【考點】密度公式的應用，杠桿的動態(tài)平衡分析 【解析】【分析】本題通過多種方式來改變兩端力矩，需要仔細分析各種方法影響了力矩的哪一部分，進而由力距平衡得出【解答】兩金屬塊的體積相同，但密度不同，故銅塊重力大于鋁塊，由力矩平衡銅V銅L鋁=鋁V鋁L鋁知，銅塊力臂小由此可判：A、在上面各加質量相等的物體時，由于鋁塊力臂大，故鋁

26、塊增加的力距多，平衡被打破，A錯B、由銅V銅L鋁=鋁V鋁L鋁知：只要銅的體積和鋁的體積比值不變，平衡關系就會依然成立，B對C、將兩金屬塊向里移動時，力臂同時減小，由于銅的重力大，故銅力距減小的多，剩下的力距不再相等，不能平衡，C錯D、由于體積相同，浸入水中，受浮力相同，但力臂不同，故減小的力距不同，力距不再平衡，D錯故選B【點評】此題為一綜合性的選擇題，要抓住力距平衡這一主線，考慮其他因素對力距和力臂的影響二、多選題11.【答案】A,D 【考點】速度公式及其應用 【解析】【解答】解：A、由圖象可知，橫軸表示時間，縱軸表示路程，在10min是兩同學相遇，故A正確；B、由圖象可知，甲同學10min

27、經過的路程為3km，相遇前甲的速度是乙同學10min經過的路程為1km，相遇前乙的速度是v甲=3v乙 ， 故B錯誤；C、由圖象可知，相遇后乙15min10min=5min經過的路程為1km，速度，故C錯誤；D、由圖象可知，整個過程，甲經過的總路程為4km，總時間為15min，甲的平均速度為v甲平=；乙經過的總路程為2km，總時間為15min，甲的平均速度為v乙平=v甲平=2v乙平 ， 故D正確故選AD【分析】首先使學生明確圖象中橫縱坐標表示的物理量分別表示是什么，然后從圖象中找到需要的路程、時間，再利用速度公式求解，對各個選項進行判斷12.【答案】D 【考點】凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗 【解析

28、】【解答】要掌握凸透鏡成像的規(guī)律，知道當物距大于像距時，成倒立、縮小的實像，由圖可知，物距大于像距，所以成的是倒立、縮小的實像.倒立不僅是上下相反，而且是左右相反.故答案為：D【分析】本題考查學生對凸透鏡成像規(guī)律的掌握情況。在光屏上成的都是倒立的實像，即上下相反和左右相反.。13.【答案】B,D 【考點】飛機的升力，超聲波與次聲波，紅外線，能量的相互轉化 【解析】【解答】A、飛機升空是利用了流體壓強和流速的關系，而不是利用浮力升空的，故A錯誤；B、艦艇上的發(fā)動機屬于熱機的一種，工作時將燃料燃燒釋放的內能轉化為機械能，故B正確；C、艦艇上的聲吶系統(tǒng)是利用超聲波來發(fā)現(xiàn)海底的可疑目標的，不是利用次聲

29、波，故C錯誤；D、紅外線遙感衛(wèi)星能夠捕捉不同物體輻射的紅外線，物體的溫度越高輻射的紅外線就越強，故D正確故選BD【分析】（1）飛機升空是利用了流體壓強和流速的關系：流速大，壓強??；流速小，壓強大；（2）判斷出燃料燃燒時消耗了哪種形式的能，進而又產生了哪種形式的能是解決該題的關鍵；（3）聲吶是利用超聲波來工作的；（4）紅外線遙感衛(wèi)星是利用了紅外線，物體的溫度越高輻射的紅外線就越強三、填空題14.【答案】積水處；無積水處 【考點】鏡面反射和漫反射的異同點 【解析】【解答】首先我們可分析出光射到水面上為鏡面反射，射到地上為漫反射當我們迎著月光走時，鏡面反射的光正好射到我們的眼睛，所以看到的亮處是水而

30、當我們背著月光走時，鏡面反射的光完全不能進入人眼，此時進入眼睛的只有地上漫反射的光，所以看到的暗處是水.故答案為：積水處；無積水處【分析】本題考查學生對鏡面反射和漫反射的區(qū)別。鏡面反射是指反射面光滑時發(fā)生的反射，而當反射面不光滑時，會發(fā)生漫反射。漫反射和鏡面反射一樣遵循光的反射定律。漫反射和鏡面反射一樣遵循光的反射定律。15.【答案】【考點】主光軸、光心、焦點和焦距 【解析】【解答】平行于凹透鏡主光軸的光線，經凹透鏡折射后變得發(fā)散，但其反向延長線過焦點；將圖中折射光線反向延長，與主光軸交與點F，則O、F之間的距離就是焦距f，如下圖所示：該圖簡化成如下圖所示：大三角形和小三角形相似，對應邊成比例

31、，則有 ，解得 ?！痉治觥空莆胀哥R對光線的作用、透鏡的三條特殊的光線。16.【答案】亮；漫反射 【考點】鏡面反射和漫反射的異同點 【解析】【解答】鏡面反射是指反射光有確定方向的反射，一束平行光射到平面鏡上，則反射光也是平行的；漫反射是指反射光向四面八方反射.白紙看上去很平，其實細微之處是凹凸不平的.凹凸不平的表面會把光線向四面八方反射，這種反射叫漫反射.正是由于這一反射，我們才能從不同的地方看到同一物體.平面鏡表面是非常光滑的，一束平行光射到平面鏡上，反射光也是平行的，這種反射叫鏡面反射.由于鏡面反射是朝著一個方向反射，所以我們只能站在特定的地方才能看到物體.題中，手電筒的光是正對著平面鏡照射

32、，因為平面鏡發(fā)生的是鏡面反射，所以所有的反射光都垂直鏡面豎直向上.因為人是從側面看的，所以鏡面反射的光幾乎沒有進入眼睛，故看到鏡子是暗的；而入射到白紙上的光會發(fā)生漫反射，會向四面八方反射，即使人站在側面看，也會有反射光線進入人眼，所以人看到白紙是亮的.故答案為：暗；鏡面.【分析】本題難點在于如何區(qū)分鏡面反射和漫反射。兩種反射都遵循光的反射定律，只是反射面的區(qū)別。屬于理解能力。17.【答案】4：1 【考點】密度公式的應用，壓強的大小及其計算 【解析】【解答】甲= =8g/cm3 ， 乙= =1g/cm3 ， ，因A，B兩個質量相等，故其重力相等，此時F相等，所以 ，又因為都是正方體，所以它們的邊

33、長之比為 ，底面積之比 ，在p= 中：F都相等，可得 ，即 。故答案為：4:1【分析】本題綜合考查了學生對密度和壓強公式的掌握情況。做題時要對應公式找到相應的物理量，代入數(shù)據(jù)即可解題。關鍵是要加強公式的記憶和理解。18.【答案】3；相同；虛 【考點】平面鏡的應用 【解析】【解答】解：（1）人距平面鏡2m，則人在平面鏡的像到平面鏡的距離也為2m，人的像到視力表的距離應為3m+2m=5m，正好符合要求，故視力表到鏡面的距離為3m（2）由平面鏡成像特點可知，視力表的像與體物體大小相同，視力表在鏡子里成的是虛像故答案為：3；相同；虛【分析】解答此題從以下知識點入手：（1）首先根據(jù)平面鏡成像特點判斷視力

34、表到視力表的像距離，然后根據(jù)人和視力表的像之間的像距離為5m，判斷人的位置（2）平面鏡成像特點：物體在平面鏡中成虛像，物像大小相等，物像連線與鏡面垂直，物像到平面鏡的距離相等19.【答案】水（V2V1）；V3V1；【考點】密度公式的應用，固體密度的測量，阿基米德原理，物體的浮沉條件及其應用 【解析】【解答】解：由圖乙可知，木塊處于漂浮狀態(tài)，受到的浮力和自身的重力相等，F(xiàn)浮=G=mg，由甲乙可知，木塊排開水的體積：V排=V2V1 ， 由= 和G=mg可得，木塊排開水的體積：G排=m排g=水V排g=水（V2V1）g，由阿基米德原理可得：F浮=G排 ， 即mg=水（V2V1）g，則木塊的質量：m=水

35、（V2V1），因物體浸沒時排開液體的體積和自身的體積相等，所以，由甲丙可知，木塊的體積：V=V3V1 ， 木塊的密度：= = 故答案為：水（V2V1）；V3V1； 【分析】本題考查了物體浮沉條件和阿基米德原理、密度公式、重力公式的應用，從甲乙丙中得出木塊的體積和漂浮時排開水的體積是關鍵20.【答案】42.5 【考點】速度公式及其應用 【解析】【解答】 ，測速儀第一次發(fā)出的信號從汽車處返回到測速儀時，汽車距測速儀：；第二次發(fā)出的信號從汽車處返回到測速儀時，汽車距測速儀： ；因此汽車在兩次與信號相遇的過程中，行駛了：s=s1s2=238m68m=170m；這170m共用了： ，所以汽車的車速為：

36、?！痉治觥筷P鍵是找到對應的路程和時間。21.【答案】【考點】平面鏡的應用 【解析】【解答】解：測量方法，如圖所示由平面鏡成像特點可知，AD=AD，ABDABD，因為ABDBCE，所以ABDBCE，AB間的距離a，BC間的距離b，人眼到地面的高度h由ABDBCE，可得 故答案為： 【分析】首先根據(jù)題意作出光的反射光路圖，然后將其轉化成數(shù)學模型，利用相似三角形，測量需要的數(shù)值，即可算出大樹高度22.【答案】0.024；410-6；4000 【考點】密度的計算，阿基米德原理，物體的浮沉條件及其應用 【解析】【解答】解：小玻璃杯排開水的體積為：V排玻=84cm3-60cm3=24cm3；由于小玻璃杯漂

37、浮在水面上，由漂浮條件知：G玻=F浮玻 ， 即：m玻g=水gV排玻 ， m玻=水V排玻=1g/cm324cm3=24g=0.024kg；石塊的質量m=水（V乙-V甲）=1.0103kg/m3（10010-6m3-8410-6m3）=0.016kg；石塊的體積V=V丙-60cm3=64cm3-60cm3=4cm3=410-6m3；石塊的密度=4103kg/m3。故答案為：0.024，410-6 ， 4000。【分析】根據(jù)漂浮條件及阿基米德原理求出玻璃杯、石塊的質量；根據(jù)密度的公式求出石塊的密度。23.【答案】乙；30cm 【考點】凸透鏡的會聚作用，凹透鏡的發(fā)散作用 【解析】【解答】凸透鏡對光有會

38、聚作用；凹透鏡對光有發(fā)散作用.所以，甲透鏡為凹透鏡，乙為凸透鏡；由題意可知，窗戶成像是縮小的，此時物距大于二倍焦距，可推測窗戶距凸透鏡的距離范圍為30cm.故答案為：乙；30cm【分析】本題考查學生對凸透鏡和凹透鏡的區(qū)別，以及凸透鏡成像規(guī)律的應用。規(guī)律：(1)物體在二倍焦距以外(u2f)，成倒立、縮小的實像(像距：fv2f)，如照相機；(2)物體在焦距和二倍焦距之間(fu2f)。如幻燈機；(3)物體在焦距之內（uf）,成正立、放大的虛像。四、解答題24.【答案】解：走完全程的 所用時間： ，走完了剩下的路程所用時間： ，則t=t1+t2=300+400s=700s.平均速度 .答：他上學走路的

39、平均速度1.29m/s. 【考點】速度公式及其應用，變速運動與平均速度 【解析】【分析】本題的難點在，平均速度的定義是總路程除以總時間。五、綜合題25.【答案】（1）解：由題意可知，爺孫倆到達車站所需的最短時間為t=s/v=30km/（60km/h）=0.5h，所以其10：05才能到過車站，最快能趕上G1482車次（2）解：列車運行時間t=13：41-10：26=3h15min=3.25h，該趟高鐵運動的平均速度為v=s/t=780km/3.25h=240km/h 【考點】速度公式及其應用，變速運動與平均速度 【解析】【分析】本題考查學生對速度公式的計算，以及對平均速度的理解。平均速度：在變速

40、運動中，用總路程除以所用的時間可得物體在這段路程中的平均速度。26.【答案】（1）不透明物體的周圍，光源越多，形成的影子越淡，四周都有光源，就不會形成影子（2）醫(yī)院外科手術室用的無影燈（3）提出問題、實驗探究、分析歸納、得出結論 【考點】光在均勻介質中直線傳播，光直線傳播的應用 【解析】【解答】（1）小明明白了不透明物體周圍的光源越多，影子越不明顯直至消失；（2）為防止做手術時出現(xiàn)影子影響手術的進行，手術室內用無影燈；（3）本題經歷了提出問題、實驗探究、分析現(xiàn)象、歸納出結論的過程?！痉治觥课锢韺W上任何問題的研究，要遵循提出問題、設計進行實驗、得到數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)、得出結論的研究過程。六、作圖題2

41、7.【答案】解：根據(jù)平行于主光軸的光線經凸透鏡折射后將過焦點，確定焦點位置；根據(jù)延長線過另一側焦點的光線經凹透鏡折射后將平行于主光軸，確定焦點位置；如圖所示：【考點】透鏡的光路圖 【解析】【分析】根據(jù)凸透鏡和凹透鏡的三條特殊光線分析解答即可凹透鏡三條特殊光線的作圖：延長線過另一側焦點的光線經凹透鏡折射后將平行于主光軸平行于主光軸的光線經凹透鏡折射后，其折射光線的反向延長線過焦點過光心的光線經凹透鏡折射后傳播方向不改變凸透鏡的三條特殊光線：通過焦點的光線經凸透鏡折射后將平行于主光軸平行于主光軸的光線經凸透鏡折射后將過焦點過光心的光線經凸透鏡折射后傳播方向不改變28.【答案】解：本題有兩種作法：第

42、一種作法：根據(jù)反射光線反向延長過像點，作出反光點的像點S，再根據(jù)平面鏡成像的特點：像與物關于平面鏡對稱作出發(fā)光點S的位置，補出入射光線.第二種作法：根據(jù)光的反射定律：反射光線、入射光線、法線在同一個平面內，反射光線與入射光線分居法線兩側，反射角等于入射角，作出兩條反射光線的入射光線，交點即為發(fā)光點的位置.第一種作法：先將兩條反射光線a、b反向延長交于一點S，再通過平面鏡作出S的對稱點S，即為發(fā)光點的位置，并聯(lián)接與入射點畫出入射光線，如圖所示：第二種作法：分別過反射點垂直鏡面作出法線，在法線左側指向入射點畫出入射光線，注意反射角要等于入射角，兩條入射光線的交點S即為發(fā)光點的位置，如圖所示：【考點

43、】平面鏡成像的相關作圖 【解析】【分析】本題重點考查第一種做法，像與物關于鏡面對稱（等距）。七、實驗探究題29.【答案】（1）摩擦力（2）橫坐標表示車速，縱坐標表示彈簧測力計的示數(shù)，利用描點法做出空氣阻力跟速度的關系曲線，如下圖所示： （3）錯誤（4）0.05；勻速直線（5）物體的形狀 【考點】速度與物體運動 【解析】【解答】解：（1）用小車，將滑動摩擦變?yōu)闈L動摩擦，放在表面平滑的木板上，減小了接觸面的粗糙程度，所以可以減小摩擦力；（2）橫坐標表示車速，縱坐標表示彈簧測力計的示數(shù)，利用描點法做出空氣阻力跟速度的關系曲線，如下圖所示： 3）由圖象知，圖象是一條曲線，所以物體所受空氣阻力與運動速度

44、不成正比，該同學的結論錯誤；（4）根據(jù)老師的指導，若雨滴所受空氣阻力小于重力，則雨滴下落速度繼續(xù)增大，所以當雨滴達到一定速度時，此時阻力等于重力，f=G=mg=5103kg10N/kg=0.05N，由于重力和阻力相等，雨滴受力平衡，所以雨滴將勻速下降；（5）運動物體受到的空氣阻力大小可能與物體的形狀、橫截面積或風速、空氣密度有關故答案為：（1）摩擦力；（2）見上圖；（3）錯誤；（4）0.05；勻速直線；（5）物體的形狀【分析】（1）根據(jù)減小摩擦力的方法進行分析；（2）利用描點法做出圖象；（3）分析圖象，若圖象中彈簧測力計的示數(shù)（即物體受到空氣的阻力）與汽車速度成正比例函數(shù)圖象則它們成正比，否則

45、不成正比；（4）根據(jù)物體受到的阻力與速度的關系結合二力平衡的知識進行分析；（5）根據(jù)平時的經驗分析，運動物體受到的空氣阻力大小還可能與物體的形狀、橫截面積、風速、空氣密度有關30.【答案】（1）重力勢能轉化為動能(重力勢能轉化為動能和內能)；減小小車下滑的速度，延長下滑時間，便于時間準確測量；40.0；25.0(或25)；小（2）ADBC(或DABC)；AB；1.3；錯；沒有實事求是的科學態(tài)度，做法不正確 【考點】變速運動與平均速度，探究浮力大小的實驗 【解析】【解答】（1）小車從斜面下滑過程中，小車的質量不變，小車所處的高度逐漸降低，速度越來越快，因此重力勢能逐漸減小，動能越來越大，故該過程

46、小車的重力勢能轉化為了動能；斜面坡度越大，小車沿斜面向下加速運動越快，過某點的時間會越短，計時會越困難，所以為使計時方便，斜面的傾斜度應較小，不宜太大；小車運動距離sAB =80.0cm-40.0cm=40.0cm，tAB =1.6s，小車通過AB段的平均速度：v=s/t=40.0cm/1.6s=25.0cm/s；如果讓小車過了B點才停止計時，會導致時間的測量結果偏大，由公式v=s/t知，平均速度會偏小；（2）為了減小誤差，在小桶接水前，應先測出其重力，所以合理的實驗順序為DABC或ADBC；圖A測出了物體的重力，圖B測量的是物體浸在水中彈簧測力計的拉力，物體受到的浮力等于重力減去彈簧測力計的

47、拉力，所以圖中AB兩個步驟是為了測量浮力的大?。挥蓪嶒炦^程可知，物體浸沒液體中受到的浮力：F浮 =FA -FB ，物體排開液體的重力：G排 =FC -FD ， 如果滿足：FA -FB =FC -FD ，可以證明：浸入液體中的物體所受浮力的大小等于物體排開的液體所受重力的大小；第三次實驗中，物體受的浮力F浮 =G-F拉 =2.4N-1.7N=0.7N，故桶與排出水總重為0.6N+0.7N=1.3N；實驗中總是存在誤差的，不能為了得出結論而去改動數(shù)據(jù)，而應該分析實驗中存在的問題，重新實驗測量數(shù)據(jù)?！痉治觥浚?）影響動能大小的因素：質量、速度質量越大，速度越大，動能越大；影響重力勢能大小的因素：質量

48、、被舉的高度質量越大，高度越大，重力勢能就越大該實驗中，要計時準確，因此為了計時方便，應使所用的時間長些根據(jù)圖象讀出AB段的距離，運用公式 求出AB段的平均速度；讓小車過了B點才停止計時，會導致時間的測量結果偏大，平均速度會偏?。?）通過圖A的彈簧測力計可讀出石塊的重力；通過B與A彈簧測力計的示數(shù)差可求出石塊所受浮力的大小；圖C中彈簧測力計的示數(shù)等于小桶的重加石塊的浮力；用小桶接水前，應先測出其重力物體受到的浮力等于重力減去彈簧測力計的拉力；要驗證阿基米德原理就要測出物體的浮力，可根據(jù)F浮=G-F示得出，然后測出排開液體的重力，兩者進行比較即可驗證物體受到的浮力等于重力減去彈簧測力計的拉力；實驗中總是存在誤差的，不能為了得出結論而去改動數(shù)據(jù)