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1、 目標(biāo)： 理解故事內(nèi)容，知道每個(gè)人都有自己的本領(lǐng)。我就是我，誰(shuí)也代替不了。能發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，并能大膽的講述喜歡自己的理由。在寬松的氛圍中，提高自己與他們交流的自信心。 “我會(huì)游泳，我能跳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我還會(huì)呱呱呱地唱歌，我穿著綠色的衣裳?！鼻嗤艽舐暤睾埃何沂亲钇?、最能干的青蛙。 野鴨聽見青蛙的喊聲，就問他：“你會(huì)飛嗎？”野鴨拍著翅膀飛得很高很高。 青蛙拼命地想飛起來，可是，他沒有翅膀，怎么也飛不起來。 青蛙心里很難受，就到小松鼠家去。青蛙問小松鼠：“你會(huì)飛嗎？”小松鼠說：“我沒有翅膀，當(dāng)然不會(huì)飛，可是，我會(huì)爬樹，誰(shuí)也沒有我爬得快。 青蛙也像小松鼠那樣抱住大樹往上爬，四條腿一起蹬，蹬了半天也沒有
2、爬上去。 青蛙更難受了，他往山羊家走去。 山羊正在看書，青蛙問：“你會(huì)爬樹還是會(huì)飛？”山羊說：“我不會(huì)爬樹，也不會(huì)飛。我會(huì)看書，我會(huì)認(rèn)很多很多的字！” “我不會(huì)爬樹，不會(huì)飛，又不會(huì)認(rèn)字。你們都比我能干。我什么也不會(huì)?！鼻嗤苋滩蛔】蘖似饋?。山羊?qū)η嗤苷f：“你會(huì)游泳，會(huì)跳，還會(huì)呱呱呱地唱歌。你的綠衣服特別漂亮，你是漂亮能干的青蛙?！?“是啊，我就是青蛙，會(huì)做青蛙做的事兒。朋友們都喜歡我，我也喜歡自己?！?聽了這個(gè)故事，你們覺得是什么原因讓小青蛙難受，還難受得哭了小松鼠不會(huì)飛，小羊不會(huì)飛也不會(huì)爬樹，為什么他們不像小青蛙那樣難受？如果我就是那只小青蛙 ，誰(shuí)來安慰我一下。 說優(yōu)點(diǎn)其實(shí)我們不用自卑，因?yàn)槲覀兇蠹叶加凶约旱谋绢I(lǐng)，都有自己的優(yōu)點(diǎn)。（外貌、性格特點(diǎn)、能力） 游戲:優(yōu)點(diǎn)大轟炸選一個(gè)孩子起來，讓其它孩子來說說他的優(yōu)點(diǎn)，不能說重復(fù)。 曬曬我的優(yōu)點(diǎn) 通過今天的學(xué)習(xí)，相信同學(xué)們肯定知道自己有什么優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。下面請(qǐng)同學(xué)們把自己的優(yōu)點(diǎn)寫在自己的卡片上，然后我們一起來曬曬自己的優(yōu)點(diǎn)。因?yàn)橹挥兄雷约旱拈L(zhǎng)處，我們才能更好的揚(yáng)長(zhǎng)避短，更好地展現(xiàn)自我。 所以：孩子們！讓我們自己相信自己，自己為自己喝彩，那樣我們身上的優(yōu)點(diǎn)就會(huì)越來越多，當(dāng)然也就越來越喜歡自己。讓我們一起說：“我真的很不錯(cuò)！
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