高中物理 第1章 電磁感應(yīng) 第3節(jié) 探究感應(yīng)電流的方向課件 粵教版選修3-2

上傳人:san****019 文檔編號(hào):22082580 上傳時(shí)間:2021-05-20 格式:PPT 頁(yè)數(shù):36 大?。?4.26MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
高中物理 第1章 電磁感應(yīng) 第3節(jié) 探究感應(yīng)電流的方向課件 粵教版選修3-2_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共36頁(yè)
高中物理 第1章 電磁感應(yīng) 第3節(jié) 探究感應(yīng)電流的方向課件 粵教版選修3-2_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共36頁(yè)
高中物理 第1章 電磁感應(yīng) 第3節(jié) 探究感應(yīng)電流的方向課件 粵教版選修3-2_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共36頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《高中物理 第1章 電磁感應(yīng) 第3節(jié) 探究感應(yīng)電流的方向課件 粵教版選修3-2》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中物理 第1章 電磁感應(yīng) 第3節(jié) 探究感應(yīng)電流的方向課件 粵教版選修3-2(36頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第三節(jié)感應(yīng)電流的方向 1電為人類帶來(lái)了很大的方便,發(fā)電的基本原理是電磁感應(yīng),發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的科學(xué)家是()A安培 B赫茲C法拉第 D麥克斯韋【答案】C課前自主學(xué)習(xí) 2關(guān)于電磁感應(yīng)現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是()A只要穿過(guò)電路中的磁通量發(fā)生變化,電路中就一定產(chǎn)生感應(yīng)電流B只要導(dǎo)體相對(duì)于磁場(chǎng)運(yùn)動(dòng),導(dǎo)體內(nèi)一定會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流C只要閉合電路在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng),電路中一定會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流D只要穿過(guò)閉合電路的磁通量發(fā)生變化,電路中一定會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流【答案】D 3一接有電壓表的矩形線圈在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中向右做勻速運(yùn)動(dòng),如圖所示,下列說(shuō)法正確的是()A線圈中有感應(yīng)電流,電壓表有示數(shù)B線圈中有感應(yīng)電流,電壓表沒(méi)有示數(shù)C線

2、圈中無(wú)感應(yīng)電流,電壓表有示數(shù)D線圈中無(wú)感應(yīng)電流,電壓表沒(méi)有示數(shù) 【答案】D【解析】由于矩形線圈在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中向右做勻速運(yùn)動(dòng),磁通量不變,線圈中無(wú)感應(yīng)電流,電壓表沒(méi)有示數(shù) 一、感應(yīng)電流的方向1實(shí)驗(yàn)探究將螺線管與電流計(jì)組成閉合回路,分別將N極、S極插入、抽出線圈,如下圖所示,記錄感應(yīng)電流方向 2記錄及分析條形磁鐵運(yùn)動(dòng)情況N極向下插入線圈N極向下拔出線圈S極向下插入線圈S極向下拔出線圈圖原磁場(chǎng)方向向下向下向上向上 條形磁鐵運(yùn)動(dòng)情況N極向下插入線圈N極向下拔出線圈S極向下插入線圈S極向下拔出線圈原磁場(chǎng)方向向下向下向上向上穿過(guò)線圈的磁通量變化情況增加減少增加減少電流表指針偏轉(zhuǎn)方向右偏左偏左偏右偏 條形磁鐵

3、運(yùn)動(dòng)情況N極向下插入線圈N極向下拔出線圈S極向下插入線圈S極向下拔出線圈感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向自下而上自上而下自上而下自下而上感應(yīng)電流在線圈中的流向(俯視)逆時(shí)針順時(shí)針順時(shí)針逆時(shí)針原磁場(chǎng)與感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向的關(guān)系相反相同相反相同磁體間的作用情況排斥吸引排斥吸引 3.歸納結(jié)論當(dāng)線圈內(nèi)磁通量增加時(shí),感應(yīng)電流的磁場(chǎng)阻礙磁通量的增加;當(dāng)線圈內(nèi)磁通量減少時(shí),感應(yīng)電流的磁場(chǎng)阻礙磁通量的減少 二、楞次定律1內(nèi)容:感應(yīng)電流的_總要_引起感應(yīng)電流的磁通量的_2“阻礙”的體現(xiàn)凡是磁通量增加引起的感應(yīng)電流,感應(yīng)電流激發(fā)的磁場(chǎng)就阻礙原來(lái)_;凡是由磁通量的減少引起的感應(yīng)電流,感應(yīng)電流激發(fā)的磁場(chǎng)就阻礙原來(lái)_磁場(chǎng)阻礙變化磁通量

4、的增加磁通量的減少 若電路不閉合,穿過(guò)回路的磁通量變化時(shí),是否還會(huì)產(chǎn)生“阻礙”作用?【答案】當(dāng)電路不閉合時(shí),穿過(guò)回路的磁通量變化時(shí),沒(méi)有產(chǎn)生感應(yīng)電流,所以就沒(méi)有其他形式的能量轉(zhuǎn)化為電能,所以就沒(méi)有“阻礙”作用產(chǎn)生 三、右手定則1使用范圍:判定導(dǎo)線切割磁感線_的方向2使用方法:伸開(kāi)右手,使大拇指與其余四個(gè)手指_,并且都與手掌在同一個(gè)平面內(nèi);讓磁感線垂直從_進(jìn)入,大拇指指向_的方向,其余四指所指的方向就是_的方向產(chǎn)生感應(yīng)電流垂直手心導(dǎo)線運(yùn)動(dòng)感應(yīng)電流 在電磁感應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中,我們已經(jīng)注意到,不同情況下產(chǎn)生的感應(yīng)電流的方向不同,那么,感應(yīng)電流的方向是由哪些因素決定的呢?【答案】感應(yīng)電流的方向與原磁場(chǎng)的方向

5、和原磁通量的變化有關(guān). 1楞次定律的關(guān)鍵詞是“阻礙變化”,那么到底是“誰(shuí)在阻礙”“阻礙什么”“如何阻礙”“為何阻礙”“是否阻止”?詳細(xì)分析見(jiàn)下表:課堂優(yōu)化整合楞次定律的理解 誰(shuí)在阻礙“感應(yīng)電流的磁場(chǎng)”在阻礙阻礙什么阻礙的是“引起感應(yīng)電流的磁場(chǎng)的磁通量的變化”,而不是阻礙的引起感應(yīng)電流的磁場(chǎng),也不是阻礙的引起感應(yīng)電流的磁通量如何阻礙磁通量增加時(shí),阻礙其增加,感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向與原磁場(chǎng)方向相反,起抵消作用;磁通量減少時(shí),阻礙其減少,感應(yīng)電流的磁場(chǎng)與原磁場(chǎng)方向一致,起補(bǔ)償作用為何阻礙(原)磁場(chǎng)的磁通量發(fā)生了變化是否阻止“阻礙”不是“阻止”,只是延緩了磁通量變化的快慢,但這種變化仍繼續(xù)進(jìn)行,最終結(jié)果不

6、受影響 2.楞次定律的推廣含義對(duì)楞次定律中“阻礙”的含義可以推廣為感應(yīng)電流的效果總是阻礙產(chǎn)生感應(yīng)電流的原因:(1)阻礙原磁通量的變化“增反減同”;(2)阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)“來(lái)拒去留”(“敵”進(jìn)“我”退、“敵”逃“我”追);(3)阻礙原電流的變化(自感現(xiàn)象)“增反減同”;(4)使線圈面積有擴(kuò)大或縮小的趨勢(shì)“增縮減擴(kuò)” 3左手定則和右手定則的比較比較項(xiàng)目右手定則左手定則作用判斷感應(yīng)電流的方向判斷通電導(dǎo)線所受磁場(chǎng)力的方向已知條件已知切割運(yùn)動(dòng)方向和磁場(chǎng)方向已知電流方向和磁場(chǎng)方向圖例 比較項(xiàng)目右手定則左手定則因果關(guān)系運(yùn)動(dòng)電流電流運(yùn)動(dòng)應(yīng)用實(shí)例發(fā)電機(jī)電動(dòng)機(jī) 關(guān)于楞次定律,下列說(shuō)法中正確的是()A感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向

7、總是與外磁場(chǎng)的方向相反B感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向總是與外磁場(chǎng)的方向相同C感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向取決于磁通量是增大還是減小D感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總是阻礙原來(lái)磁場(chǎng)的變化解析:不能簡(jiǎn)單認(rèn)為感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向和原來(lái)磁場(chǎng)方向是相同還是相反,還要看原磁場(chǎng)是如何變化的,如果原磁場(chǎng)增加,感應(yīng)電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向與原磁場(chǎng)方向相反,阻礙原磁場(chǎng)的增加;如果原來(lái)磁場(chǎng)減小,感應(yīng)電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向和原磁場(chǎng)方向相同,阻礙原來(lái)的磁場(chǎng)減弱,即感應(yīng)電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)總是阻礙原磁場(chǎng)的變化答案:CD例 1 題后反思楞次定律中感應(yīng)電流的磁場(chǎng)和原磁場(chǎng)的關(guān)系是阻礙原磁場(chǎng)的變化,并不一定和原磁場(chǎng)方向相反,而是看原磁場(chǎng)的變化情況來(lái)確定是否和原磁場(chǎng)方向相同如果原磁場(chǎng)

8、是增加的,則與原磁場(chǎng)方向相反;如果原磁場(chǎng)是減小的,則和原磁場(chǎng)方向相同 1關(guān)于楞次定律,下列說(shuō)法中正確的是()A感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總是阻礙原磁場(chǎng)的增強(qiáng)B感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總是阻礙原磁場(chǎng)的減弱C感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總是和原磁場(chǎng)方向相反D感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總是阻礙原磁通量的變化【答案】D【解析】楞次定律的內(nèi)容:感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總要阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化,故選D. 應(yīng)用楞次定律的一般步驟:1明確研究對(duì)象是哪個(gè)閉合電路 .2明確該電路原磁場(chǎng)的方向和磁通量如何變化3根據(jù)楞次定律判定感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向4根據(jù)安培定則判定感應(yīng)電流的方向可以概括為下面四句話:“明確增減和方向,增反減同切莫忘,安培定則來(lái)判斷,四指環(huán)繞指流向”

9、應(yīng)用楞次定律解題的一般步驟 【特別提醒】運(yùn)用楞次定律判斷感應(yīng)電流的方向的思路可概括為以下流程:流程圖中,描述了“磁通量的變化”“磁場(chǎng)的方向”“感應(yīng)電流的方向”三個(gè)因素關(guān)系,只要知道其中任意兩個(gè)因素,就可以判定第三個(gè)因素 如下圖所示,試判定當(dāng)電鍵S閉合和斷開(kāi)的瞬間,線圈ABCD中的電流方向解析:此題按“應(yīng)用楞次定律的步驟”進(jìn)行判定當(dāng)S閉合時(shí):(1)研究回路是ABCD,穿過(guò)回路的磁場(chǎng)是電流I產(chǎn)生的磁場(chǎng),方向由安培定則判知垂直紙面向外(如題圖所示),且磁通量增大例 2 (2)由楞次定律得知感應(yīng)電流磁場(chǎng)方向應(yīng)和B原相反,即向里(3)由安培定則判知線圈ABCD中感應(yīng)電流方向是ADCBA.當(dāng)S斷開(kāi)時(shí):(1

10、)研究回路仍是線圈ABCD,穿過(guò)回路的原磁場(chǎng)仍是電流I產(chǎn)生的磁場(chǎng),方向向外,且磁通量減小(2)由楞次定律知感應(yīng)電流磁場(chǎng)方向應(yīng)和B 原相同,即向外(3)由安培定則判知感應(yīng)電流方向是ABCDA. 答案:當(dāng)S閉合時(shí):電流方向是ADCBA當(dāng)S斷開(kāi)時(shí):電流方向是ABCDA.題后反思楞次定律是用來(lái)確定感應(yīng)電流方向的,然而定律中沒(méi)有直接陳述感應(yīng)電流方向,只是提及感應(yīng)電流磁場(chǎng)的方向總是阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化,由感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向來(lái)確定感應(yīng)電流的方向 2如下圖所示,MN、PQ為同一水平面的兩平行導(dǎo)軌,導(dǎo)軌間有垂直于導(dǎo)軌平面的磁場(chǎng),導(dǎo)體ab、cd與導(dǎo)軌有良好的接觸并能滑動(dòng),當(dāng)ab桿沿軌道向右滑動(dòng)時(shí),根據(jù)楞

11、次定律判斷感應(yīng)電流方向的一般步驟判斷cd將() A右滑 B不動(dòng)C左滑 D無(wú)法確定【答案】A【解析】利用楞次定律判斷感應(yīng)電流方向的一般步驟是:判斷原磁場(chǎng)的方向;原磁場(chǎng)磁通量的變化情況;感應(yīng)電流磁場(chǎng)的方向;根據(jù)右手螺旋定則判斷感應(yīng)電流的方向 1應(yīng)用現(xiàn)象與規(guī)律比較“一定律三定則”的應(yīng)用技巧 基本現(xiàn)象應(yīng)用的定則或定律運(yùn)動(dòng)電荷、電流產(chǎn)生磁場(chǎng) 安培定則磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷、電流有作用力 左手定則電磁感應(yīng)部分導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng) 右手定則閉合回路磁通量變化 楞次定律 2.應(yīng)用技巧 無(wú)論是“安培力”還是“洛倫茲力”,只要是“力”都用左手判斷“電生磁”或“磁生電”均用右手判斷 (2016山東濰坊臨朐中學(xué)期末)如下圖,

12、兩水平放置的平行金屬板M、N放在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,導(dǎo)線ab帖著M、N邊緣以速度v向右勻速滑動(dòng),當(dāng)一帶電粒子以水平速度v0射入兩板間后,能保持勻速直線運(yùn)動(dòng),該帶電粒子可能()例 3 A帶正電、速度方向向左B帶負(fù)電速度方向向左C帶正電速度方向向右 D帶負(fù)電速度方向向右解析:由右手定則可得,M板的電勢(shì)高于N板的電勢(shì),所以電場(chǎng)線的方向向下;粒子做直線運(yùn)動(dòng),電場(chǎng)力和初速度垂直,故電場(chǎng)力和洛倫茲力一定平衡,粒子做勻速直線運(yùn)動(dòng),如果粒子帶正電,電場(chǎng)力向下,洛倫茲力向上,根據(jù)左手定則,磁感應(yīng)強(qiáng)度方向垂直向內(nèi),所以帶電粒子向右運(yùn)動(dòng);若粒子帶負(fù)電,電場(chǎng)力向上,洛倫茲力向下,同樣可以得到磁感應(yīng)強(qiáng)度方向垂直向內(nèi)時(shí),帶電粒子

13、向右運(yùn)動(dòng)所以選項(xiàng)C、D正確,選項(xiàng)A、B錯(cuò)誤答案:CD 3.(2016海南卷)如圖,一圓形金屬環(huán)與兩固定的平行長(zhǎng)直導(dǎo)線在同一豎直平面內(nèi),環(huán)的圓心與兩導(dǎo)線距離相等,環(huán)的直徑小于兩導(dǎo)線間距兩導(dǎo)線中通有大小相等、方向向下的恒定電流若() A金屬環(huán)向上運(yùn)動(dòng),則環(huán)上的感應(yīng)電流方向?yàn)轫槙r(shí)針?lè)较駼金屬環(huán)向下運(yùn)動(dòng),則環(huán)上的感應(yīng)電流方向?yàn)轫槙r(shí)針?lè)较駽金屬環(huán)向左側(cè)直導(dǎo)線靠近,則環(huán)上的感應(yīng)電流方向?yàn)槟鏁r(shí)針D金屬環(huán)向右側(cè)直導(dǎo)線靠近,則環(huán)上的感應(yīng)電流方向?yàn)槟鏁r(shí)針【答案】D 【解析】直導(dǎo)線之間的磁場(chǎng)時(shí)對(duì)稱的,圓環(huán)在中間時(shí),通過(guò)圓環(huán)的磁通量為零,金屬環(huán)上下運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,圓環(huán)的磁通量不變,不會(huì)有感應(yīng)電流產(chǎn)生,故A、B錯(cuò)誤;金屬環(huán)向左側(cè)直導(dǎo)線靠近,則穿過(guò)圓環(huán)的磁場(chǎng)垂直紙面向外并且增強(qiáng),根據(jù)楞次定律可得,環(huán)上的感應(yīng)電流方向?yàn)轫槙r(shí)針,故C錯(cuò)誤;金屬環(huán)向右側(cè)直導(dǎo)線靠近,則穿過(guò)圓環(huán)的磁場(chǎng)垂直紙面向里并且增強(qiáng),根據(jù)楞次定律可得,環(huán)上的感應(yīng)電流方向?yàn)槟鏁r(shí)針,故D正確;故選D.

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!