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1、
高
一 歷 史 課
時 學 案
第 1
頁
課
第 13 課
太平天國運動
編制人
題
審核人
目標及要求
識記
理解
應用
學習
識記太平天國運動興衰歷程的重大事件。
目標
認識農民起義在民主革命時期的作用與局限性。
1
2
3.
與
。
評價
比較《天朝田畝制度》 《資政新篇》 ,分析民主革命時期的農民起義具
4
5
設計
有
2、反封建反侵略的進步性。
提高自身有效獲取歷史信息、解讀歷史信息的能力。
2
重點
重點:太平天國運動的主要史實;農民起義在民主革命時期的作用與局限性。
難點
難點:認識農民起義在民主革命時期的作用與局限性。
課 堂 學 案
學生筆記 要求:細讀教材,根據(jù)探究問題先自我思考,整理出思路,然后在小組內交流補充,
最后展示出探究成果。
(一)天國夢初起——析背景看矛盾
【分析教材】
情景一: 閱讀教材 P54 第一框題第 1、 2 自然段的有關內容,思考
3、回答問題:
19 世紀中期促成洪秀全在金田村率眾起義的因素有哪些?(可從國內形勢、
根本原因、直接原因和組織條件四方面概括歸納) ( 8 分)反映出當時社會的主要矛盾
是什么?( 2 分)
( 1)國內形勢:
( 2)根本原因:
( 3)直接原因:
( 4)組織條件:【問題探究】
1. 馬克思說:“推動了這次大爆炸(指太平天國運動)的毫無疑問是英國的大炮。 ”這說
明
A.鴉片戰(zhàn)爭激化了中國社會矛盾,導致太平天國運動的爆發(fā)
B.太平天國運動反對鴉片戰(zhàn)爭中清政府的賣國行為
C.清政府的腐敗統(tǒng)治導致階級矛盾的激化
D.
4、鴉片戰(zhàn)爭是太平天國運動爆發(fā)的根本原因
(二)天國夢興衰——看過程論影響
第 1 頁
情景二: 看《太平天國前期 路 》并 合教材 P54 — 56 第二框 的內容,
思考回答 :
1. 填表:列 太平天國運 中出 的幾件重大事件( 7 分)
程 重大事件 段特點
起 揭開序幕
高潮 與清 峙
事全盛
政 建
折 天京事
失 天國覆
【 探究】
2. 下列材料,回答 :
材料一 初至江寧 (南京), 逆日朝洪逆, 近 洪 深居不出??如
5、
逆有事要 ,亦必 旨 定 日??屆 逆率各 官 集, 填塞衙市,
天朝 洞開,大 外 引 讚官(注:禮 官) 呼各官 ,惟 、 、石、秦各
所 , 任如 天侯,亦不得望 色。 —— 德 《 情
纂》
材料二 太平天國 布了一套“ 宜分上下,制度必判尊卑”的禮制,
從天王到普通士兵之 ,等 非常森 ,君臣上下有了天淵之 ,甚至 稱號、
服 、 等都有明確的 定,不準逾越。 王出行,官兵必 回避道旁,
高呼萬 或千 ,否 就要受到 。天王及 王、侯都是世
6、 的。
回答:
( 1)材料一中稱太平天國 袖 “逆” “ ”, 表明作者站在什么立 上?
( 2)材料二表明太平天國 人 入天京后 生了怎 的 化? 明了什么?
( 3)據(jù)材料一、二,你 太平天國失 的主 原因是什么? 合所學知 指出其
第 2 頁
( 1)材料中太平天國頒布的兩個綱領分別體現(xiàn)了何種思想主張?能否實施?為什么?
( 2)有人認為《資政新篇》的內容是對《天朝田畝制度》內容的繼承與發(fā)展,你是否同意這種看法?請說明理由。
7、
【知識拓展】
1.怎樣正確認識《天朝田畝制度 》?
積極:革命性: 表達了農民要求廢除封建土地所有制的強烈愿望, 一定程度上調動農民積
極性;
局限: (1) 空想性:絕對平均主義,要求平均分配土地,生產生活資料統(tǒng)歸圣庫,建立理
想的大同社會, 違背了社會發(fā)展規(guī)律, 超越了當時的生產力發(fā)展水平, 無法調動農民的勞動積極性。
(2)落后性:仍然以建立自給自足的小農經(jīng)濟為目的,不代表先進的生產力。
(3)無法實施的原因:無法調動農民的積極性;由于戰(zhàn)爭的環(huán)境,無法實施;
2.太平天國運動失敗的原因和教訓是什么?
原因:
8、
( 1)主觀原因:
一是農民階級的局限性 (根本原因) :①農民是小生產者 ,不具有科學的世界觀 ,不掌握科學
的理論武器; ②農民階級不代表先進的生產力, 不能徹底催毀封建經(jīng)濟、 建立新的 社會 經(jīng)
濟制度;
二是戰(zhàn)略上的失誤。
(2)客觀原因:中外反動勢力聯(lián)合剿殺。
教訓:
由于階級和時代的局限性, 農民階級不能領導中國革命取得勝利。
3. 比較《天朝田畝制度》和《資政新篇》 。
《天朝田畝制度》
《資政新篇》
社會背景
1853,強盛時期
1859 ,衰弱時期
不
廢除私有制, 實行生產、
9、生活資料統(tǒng)
保護私有財產,發(fā)展資本主義。
經(jīng)濟主張
歸圣庫的公有制
同
群眾基礎
擁有廣泛的群眾基礎
沒有反映農民土地要求,缺乏群眾基礎
作用
直接推動太平天國興盛
沒有實行,未產生真正的影響
第 3 頁
實質 違背社會發(fā)展規(guī)律的空想 符合時代進步潮流的進步綱領
相同 都有反封建的一面;都是太平天國的綱領或方案;都未真正實行過
第 3 頁
【合作探究】
太平天國運動體現(xiàn)了新時代的特征,主要“新”在哪些方面?
第 4
頁
【當 堂 檢
10、 測】
學生筆記
1、《天朝田畝制度》無法實施的根本原因是
A.它違背了社會發(fā)展規(guī)律
B. 洪秀全沒有認真執(zhí)行
C.當時軍事斗爭非常緊張
D. 遭到地主階級的反對
2、天京事變發(fā)生的根本原因是
A.洪秀全等領導人日益腐化
B.封建勢力的挑撥離間
C.領導集團內部矛盾激化
D.農民的階級和時代局限性
3.下列關于《天朝田畝制度》和《資政新篇》的表述,正確的是A.二者都反映了農民階級的迫切愿望和要求B.二者在發(fā)展經(jīng)濟上的主張是一致的
C.二者都未得到真正實行
D.二者都違背了歷史發(fā)展的潮流
4.下圖為一位同學
的課堂筆記,
11、記錄
了對某一歷史事件
的不同評價,據(jù)
此,推斷他學習
的內容是
A.太平天國運動 B.義和團運動 C.辛亥革命 D.北伐戰(zhàn)爭
5.有人說太平天國運動是中國資產階級民主革命的“準備階段” 。主要依據(jù)是
A.是舊式農民戰(zhàn)爭最高峰 B.規(guī)模大、時間長、影響深遠
C.提出了向西方學習的主張 D. 擔負起反侵略反封建的任務
質疑與反思
第 4 頁
第 13 課 太平天國運動 參考答案:
情景一( 2)根本原因: 鴉片戰(zhàn)爭后,階級矛盾尖銳。
12、
情景二 答案要點
( 1)站在地主階級立場上。
( 2)革命意志減退,生活日益腐化。洪秀全深居簡出,嚴重脫離群眾。
( 3)太平天國政治上出現(xiàn)明顯的封建化趨勢,封建等級森嚴。
( 4)受農民階級局限性的制約,太平天國領導者在定都天京后,封建特權思想膨脹,貪圖享樂??陀^原因:中外反動勢力聯(lián)合剿殺。
情景三 不能?!短斐锂€制度》:沒有安定的環(huán)境,沒有真正實行過;
是絕對平均主義,是空想,根本無法實施。 《資政新篇》不是太平天國革命斗爭實踐的產物,不代表農民利益,得不到農民支持。(無社會基礎)。
不同意。
《天朝田畝制度》要求在小農經(jīng)濟基礎上廢除私有制,實行生產、生活資料統(tǒng)歸圣庫的公有制,實質上是一種空想,違背了當時歷史發(fā)展的規(guī)律。
《資政新篇》主張保護私有財產,鼓勵私人投資,用資本主義代替平均主義,比起《天朝田畝制度》是巨大的進步。
合作探究
1 、反封建的同時,又擔負起反對外來侵略的任務
2、提出了第一個發(fā)展資本主義的新方案《資政新篇》。
3、遭到中外反動勢力聯(lián)合鎮(zhèn)壓。 1-7ADC AD
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