《程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》課件

《《程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》課件（50頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、二 級(jí) 公 共 基 礎(chǔ) 知 識(shí)第 2章 程 序 設(shè) 計(jì) 基 礎(chǔ)知 識(shí) 類 型 ： 理 論學(xué) 時(shí) ： 2學(xué) 時(shí)分 值 ： 約 4分 四川理工學(xué)院計(jì)算機(jī)學(xué)院 四川理工學(xué)院計(jì)算機(jī)學(xué)院 內(nèi) 容 提 要 2.1 程 序 設(shè) 計(jì) 方 法 與 風(fēng) 格2.2 結(jié) 構(gòu) 化 程 序 設(shè) 計(jì)2.3 面 向 對(duì) 象 的 程 序 設(shè) 計(jì) 四川理工學(xué)院計(jì)算機(jī)學(xué)院 2.1 程 序 設(shè) 計(jì) 方 法 與 風(fēng) 格2.1.1 程 序 設(shè) 計(jì) 方 法n 結(jié) 構(gòu) 化 設(shè) 計(jì) 方 法o 模 塊 內(nèi) 部 程 序 各 部 分 要 按 照 自 頂 向 下 的 結(jié) 構(gòu) 劃 分o 各 程 序 部 分 應(yīng) 按 功 能 組 合o 各 程 序 之 間

2、的 聯(lián) 系 盡 量 通 過 調(diào) 用 子 程 序 來 實(shí) 現(xiàn) ， 不用 或 少 用 GOTO方 式n 面 向 對(duì) 象 程 序 設(shè) 計(jì) 方 法 四川理工學(xué)院計(jì)算機(jī)學(xué)院 2.1.2 程 序 設(shè) 計(jì) 風(fēng) 格原 則 ： 清 晰 第 一 ， 效 率 第 二 1. 源 程 序 中 的 內(nèi) 部 文 檔n 符 號(hào) 名 的 命 名 ： 有 一 定 實(shí) 際 含 義n 程 序 的 注 釋 ：o 序 言 性 注 釋o 功 能 性 注 釋n 程 序 的 視 覺 組 織 ： 層 次 清 晰2. 數(shù) 據(jù) 說 明n 數(shù) 據(jù) 說 明 的 次 序 規(guī) 范 化n 說 明 語 句 中 變 量 安 排 有 序 化n 使 用 注 釋 來

3、說 明 復(fù) 雜 數(shù) 據(jù) 的 結(jié) 構(gòu) 四川理工學(xué)院計(jì)算機(jī)學(xué)院 2.1.2 程 序 設(shè) 計(jì) 風(fēng) 格 （ 續(xù) ）3 語 句 的 結(jié) 構(gòu)n 在 一 行 內(nèi) 只 寫 一 條 語 句n 程 序 編 寫 應(yīng) 優(yōu) 先 考 慮 清 晰性n 清 晰 第 一 ， 效 率 第 二n 在 保 證 程 序 正 確 的 基 礎(chǔ) 上再 要 求 提 高 效 率n 避 免 使 用 臨 時(shí) 變 量 前 使 程序 的 可 讀 性 下 降n 避 免 不 必 要 的 轉(zhuǎn) 移n 盡 量 使 用 庫 函 數(shù)n 避 免 采 用 復(fù) 雜 的 條 件 語 句 n 盡 量 減 少 使 用 “ 否 定 ” 條件 語 句n 數(shù) 據(jù) 結(jié) 構(gòu) 要 有 利

4、于 程 序 的簡 化n 要 模 塊 化 ， 使 模 塊 功 能 盡可 能 單 一 化n 利 用 信 息 隱 蔽 ， 確 保 每 一個(gè) 模 塊 的 獨(dú) 立 性n 從 數(shù) 據(jù) 出 發(fā) 去 構(gòu) 造 程 序n 不 要 修 補(bǔ) 不 好 的 程 序 ， 要重 新 編 寫 四川理工學(xué)院計(jì)算機(jī)學(xué)院 2.1.2 程 序 設(shè) 計(jì) 風(fēng) 格 （ 續(xù) ）4 輸 入 和 輸 出n 對(duì) 輸 入 數(shù) 據(jù) 檢 驗(yàn) 數(shù) 據(jù) 的 合法 性n 檢 查 輸 入 項(xiàng) 的 各 種 重 要 組合 的 合 理 性n 輸 人 格 式 要 簡 單 ， 使 得 輸入 的 步 驟 和 操 作 盡 可 能 簡單n 輸 人 數(shù) 據(jù) 時(shí) ， 應(yīng) 允 許 使

5、 用自 由 格 式n 應(yīng) 允 許 缺 省 值n 輸 入 一 批 數(shù) 據(jù) 時(shí) ， 最 好 使 用 輸 入 結(jié) 束 標(biāo) 志 n 在 以 交 互 式 輸 入 /輸 出 方式 進(jìn) 行 輸 人 時(shí) ， 要 在 屏 幕上 使 用 提 示 符 明 確 提 示 輸入 的 請 求 ， 同 時(shí) 在 數(shù) 據(jù) 輸入 過 程 中 和 輸 入 結(jié) 束 時(shí) ，應(yīng) 在 屏 幕 上 給 出 狀 態(tài) 信 息n 當(dāng) 程 序 設(shè) 計(jì) 語 言 對(duì) 輸 入 格式 有 嚴(yán) 格 要 求 時(shí) ， 應(yīng) 保 持輸 入 格 式 與 輸 入 語 句 的 一致 性 ； 給 所 有 的 輸 出 加 注釋 ， 并 設(shè) 計(jì) 輸 出 報(bào) 表 格 式 四川理工學(xué)

6、院計(jì)算機(jī)學(xué)院 3.2 結(jié) 構(gòu) 化 程 序 設(shè) 計(jì)基 本 思 想n 關(guān) 于 GOTO語 句n 工 程 思 想n 結(jié) 構(gòu) 化 思 想n 自 頂 向 下 ， 逐 步 求 精 ， 模 塊 化 ， 限 制 使 用GOTO語 句 四川理工學(xué)院計(jì)算機(jī)學(xué)院 2.2.1 結(jié) 構(gòu) 化 程 序 設(shè) 計(jì) 的 原 則1 自 頂 向 下2 逐 步 求 精3 模 塊 化4 限 制 使 用 GOTO語 句 四川理工學(xué)院計(jì)算機(jī)學(xué)院 2.2.2 結(jié) 構(gòu) 化 程 序 的 基 本 結(jié) 構(gòu) 與 特 點(diǎn)三 種 基 本 結(jié) 構(gòu)n 順 序 結(jié) 構(gòu)n 選 擇 結(jié) 構(gòu)n 重 復(fù) 結(jié) 構(gòu) 四川理工學(xué)院計(jì)算機(jī)學(xué)院 2.2.2 結(jié) 構(gòu) 化 程 序 的

7、 基 本 結(jié) 構(gòu) 與 特 點(diǎn)(續(xù) )順 序 結(jié) 構(gòu) 四川理工學(xué)院計(jì)算機(jī)學(xué)院 2.2.2 結(jié) 構(gòu) 化 程 序 的 基 本 結(jié) 構(gòu) 與 特 點(diǎn) (續(xù) )選 擇 結(jié) 構(gòu)n 又 稱 分 支 結(jié) 構(gòu)n 簡 單 選 擇 結(jié) 構(gòu)n 多 分 支 選 擇 結(jié) 構(gòu) 四川理工學(xué)院計(jì)算機(jī)學(xué)院 2.2.2 結(jié) 構(gòu) 化 程 序 的 基 本 結(jié) 構(gòu) 與 特 點(diǎn) (續(xù) )重 復(fù) 結(jié) 構(gòu)n 又 稱 為 循 環(huán) 結(jié) 構(gòu) n 當(dāng) 型n 直 到 型 四川理工學(xué)院計(jì)算機(jī)學(xué)院 2.2.2 結(jié) 構(gòu) 化 程 序 的 基 本 結(jié) 構(gòu) 與 特 點(diǎn) (續(xù) )特 點(diǎn)n 關(guān) 系 清 晰 、 易 讀 、 易 理 解 性 好 、 易 維 護(hù) 。n “ 自

8、 頂 向 下 、 逐 步 細(xì) 化 ” ， 提 高 效 率 ， 降 低 成本 四川理工學(xué)院計(jì)算機(jī)學(xué)院 2.2.3 結(jié) 構(gòu) 化 程 序 設(shè) 計(jì) 原 則 和 方 法 的 應(yīng) 用1. 用 有 限 的 控 制 結(jié) 構(gòu)2. 一 個(gè) 入 口 和 一 個(gè) 出 口3. 每 塊 只 有 一 個(gè) 入 口 和 一 個(gè) 出 口4. 使 用 嵌 套5. 前 后 一 致6. 避 免 GOTO語 句 四川理工學(xué)院計(jì)算機(jī)學(xué)院 2.3 面 向 對(duì) 象 的 程 序 設(shè) 計(jì)2.3.1 關(guān) 于 面 向 對(duì) 象 方 法n 對(duì) 系 統(tǒng) 的 復(fù) 雜 性 進(jìn) 行 概 括 、 抽 象 和 分 類 ， 使 軟件 的 設(shè) 計(jì) 與 現(xiàn) 實(shí) 形 成 一

9、 個(gè) 由 抽 象 到 具 體 、 由 簡單 到 復(fù) 雜 這 樣 一 個(gè) 循 序 漸 進(jìn) 的 過 程 ， 從 而 解 決大 型 軟 件 研 制 中 存 在 的 效 率 低 、 質(zhì) 量 難 以 保 證 、調(diào) 試 復(fù) 雜 、 維 護(hù) 困 難 等 問 題 。n 結(jié) 構(gòu) 化 的 分 解 突 出 過 程 ， 即 如 何 做 (How to do)?它 強(qiáng) 調(diào) 代 碼 的 功 能 是 如 何 實(shí) 現(xiàn) 的 ； 面 向 對(duì)象 的 分 解 突 出 現(xiàn) 實(shí) 世 界 和 抽 象 的 對(duì) 象 ， 即 做 什么 (What to do)? 四川理工學(xué)院計(jì)算機(jī)學(xué)院 2.3.1 關(guān) 于 面 向 對(duì) 象 方 法 （ 續(xù) ）主

10、要 優(yōu) 點(diǎn)n 與 人 類 習(xí) 慣 的 思 維 方 法 一 致n 穩(wěn) 定 性 好n 可 重 用 性 好n 易 于 開 發(fā) 大 型 軟 件 產(chǎn) 品n 可 維 護(hù) 性 好 四川理工學(xué)院計(jì)算機(jī)學(xué)院 2.3.2 面 向 對(duì) 象 方 法 的 基 本 概 念1.對(duì) 象 (Object) 四川理工學(xué)院計(jì)算機(jī)學(xué)院 2.3.2 面 向 對(duì) 象 方 法 的 基 本 概 念1.對(duì) 象 (Object)n 對(duì) 象 是 基 本 的 運(yùn) 行 實(shí) 體 ， 它 既 包 括 數(shù) 據(jù) （ 屬 性 ） ， 也 包括 作 用 于 數(shù) 據(jù) 的 操 作 （ 行 為 ） 。n 一 個(gè) 對(duì) 象 把 屬 性 和 行 為 封 裝 為 一 個(gè) 整

11、體n 一 個(gè) 對(duì) 象 通 常 可 由 對(duì) 象 名 、 屬 性 和 操 作 3部 分 組 成 四川理工學(xué)院計(jì)算機(jī)學(xué)院 2.3.2 面 向 對(duì) 象 方 法 的 基 本 概 念 （ 續(xù) ）對(duì) 象 特 點(diǎn)n 標(biāo) 識(shí) 惟 一 性n 分 類 性n 多 態(tài) 性n 封 裝 性n 模 塊 獨(dú) 立 性 好 四川理工學(xué)院計(jì)算機(jī)學(xué)院 2.3.2 面 向 對(duì) 象 方 法 的 基 本 概 念 （ 續(xù) ）2 類 和 實(shí) 例 類 是 一 組 具 有 相 同 屬 性 和 相 同 操 作 的 對(duì) 象 的 集 合 ，是 對(duì) 象 的 抽 象 。n 在 一 個(gè) 類 中 ， 每 個(gè) 對(duì) 象 都 是 類 的 實(shí) 例 ， 它 們 都 可 以

12、 使 用類 中 提 供 的 函 數(shù) 。n 類 具 有 屬 性 ， 用 數(shù) 據(jù) 結(jié) 構(gòu) 來 描 述 類 的 屬 性 ，n 類 具 有 操 作 ， 它 是 對(duì) 象 的 行 為 的 抽 象 ， 操 作 實(shí) 現(xiàn) 的 過 程稱 為 方 法 ， 方 法 有 方 法 名 ， 方 法 體 和 參 數(shù) 。 四川理工學(xué)院計(jì)算機(jī)學(xué)院 2.3.2 面 向 對(duì) 象 方 法 的 基 本 概 念 （ 續(xù) ）(人) 張紅兵28繪圖員人民路8號(hào)(人)李軍24程序員無 對(duì)象幾何對(duì)象顏色位置移動(dòng)（delta：矢量）選擇（P:指針型）:布爾型旋轉(zhuǎn)(角度)人姓 名:字符串年 齡: 整 型改換工作改換地址文件文件名文件大小最近更新日期打

13、印類名屬性運(yùn)算 類 四川理工學(xué)院計(jì)算機(jī)學(xué)院 2.3.2 面 向 對(duì) 象 方 法 的 基 本 概 念 （ 續(xù) ） 四川理工學(xué)院計(jì)算機(jī)學(xué)院 2.3.2 面 向 對(duì) 象 方 法 的 基 本 概 念 （ 續(xù) ）3 消 息n 對(duì) 象 之 間 進(jìn) 行 通 信 的 機(jī) 制n 三 部 分 組 成o 接 收 消 息 的 對(duì) 象 的 名 稱o 消 息 標(biāo) 識(shí) 符 （ 消 息 名 ）o 零 個(gè) 或 多 個(gè) 參 數(shù) 四川理工學(xué)院計(jì)算機(jī)學(xué)院 2.3.2 面 向 對(duì) 象 方 法 的 基 本 概 念 （ 續(xù) ）4.繼 承n 繼 承 是 父 類 和 子 類 之 間 共 享 數(shù) 據(jù) 的 方 法 的 機(jī) 制n 一 個(gè) 子 類 可

14、 以 繼 承 它 的 父 類 （ 或 祖 先 類 ） 中 的 屬 性 和 操 作n 子 類 中 可 以 定 義 自 己 的 屬 性 和 操 作n 特 殊 類 (派 生 類 )和 一 般 類 (基 類 )n 單 重 繼 承n 多 重 繼 承 四川理工學(xué)院計(jì)算機(jī)學(xué)院 2.3.2 面 向 對(duì) 象 方 法 的 基 本 概 念 （ 續(xù) ）4.繼 承 形 狀二 維 形 狀 三 維 形 狀梯 形 三 角 形 長 方 體 圓 柱 體形 狀 類 的 繼 承 四川理工學(xué)院計(jì)算機(jī)學(xué)院 2.3.2 面 向 對(duì) 象 方 法 的 基 本 概 念 （ 續(xù) ）5.多 態(tài) 性n 不 同 的 對(duì) 象 收 到 同 一 消 息 可

15、以 產(chǎn) 生 完 全 不 同 的結(jié) 構(gòu) ， 這 一 現(xiàn) 象 叫 做 多 態(tài) 性n 優(yōu) 點(diǎn) ： 靈 活 性 、 可 重 用 性 、 可 擴(kuò) 充 性 。面向?qū)ο笕筇卣鳎悍庋b、繼承、多態(tài) 四川理工學(xué)院計(jì)算機(jī)學(xué)院 2.3.2 面 向 對(duì) 象 方 法 的 基 本 概 念 （ 續(xù) ）人員公司雇用二元關(guān)聯(lián)（人員）張濤（公司）通大雇用鏈的例子 四川理工學(xué)院計(jì)算機(jī)學(xué)院 2.3.3 總 結(jié) 典 型 考 題 分 析 四川理工學(xué)院計(jì)算機(jī)學(xué)院 2.4 典 型 考 題 分 析 【 例 2-1】 從 程 序 設(shè) 計(jì) 方 法 和 技 術(shù) 的 發(fā) 程 序 角度 來 說 ， 程 序 設(shè) 計(jì) 主 要 經(jīng) 歷 了 結(jié) 構(gòu) 化 設(shè) 計(jì)

16、 和_的 程 序 設(shè) 計(jì) 階 段 。答 案 面 向 對(duì) 象 四川理工學(xué)院計(jì)算機(jī)學(xué)院 2.4 典 型 考 題 分 析 【 例 2-2】 對(duì) 建 立 良 好 的 程 序 設(shè) 計(jì) 風(fēng) 格 ， 下 面描 述 正 確 的 是 _。A） 程 序 應(yīng) 簡 單 、 清 晰 、 可 讀 性 好B） 符 號(hào) 名 的 命 名 只 要 符 合 語 法C） 充 分 考 慮 程 序 的 執(zhí) 行 效 率D） 程 序 的 注 釋 可 有 可 無答 案 A 四川理工學(xué)院計(jì)算機(jī)學(xué)院 2.4 典 型 考 題 分 析 【 例 2-3】 源 程 序 的 文 檔 化 不 包 括_。A） 符 號(hào) 名 的 命 名 要 有 實(shí) 際 意 義B）

17、 正 確 的 文 檔 格 式C） 良 好 的 視 覺 組 織D） 正 確 的 程 序 注 釋答 案 D 四川理工學(xué)院計(jì)算機(jī)學(xué)院 2.4 典 型 考 題 分 析 【 例 2-4】 注 釋 一 般 為 序 言 性 注 釋 和_注 釋 。答 案 功 能 性 四川理工學(xué)院計(jì)算機(jī)學(xué)院 2.4 典 型 考 題 分 析 【 例 2-5】 在 設(shè) 計(jì) 程 序 時(shí) ， 應(yīng) 采 納 的 原 則 之 一是 _。A） 程 序 結(jié) 構(gòu) 應(yīng) 有 助 于 讀 者 理 解B） 不 限 制 GOTO語 句 的 使 用C） 減 少 或 取 消 注 解 行D） 程 序 越 短 越 好答 案 A 四川理工學(xué)院計(jì)算機(jī)學(xué)院 2.4 典

18、型 考 題 分 析 【 例 2-6】 下 列 選 項(xiàng) 中 不 屬 于 結(jié) 構(gòu) 化 程 序 設(shè) 計(jì)方 法 的 是 _。 （ 2006年 4月 ）A） 自 頂 向 下B） 逐 步 求 精C） 模 塊 化D） 可 復(fù) 用答 案 D 四川理工學(xué)院計(jì)算機(jī)學(xué)院 2.4 典 型 考 題 分 析 【 例 2-7】 下 列 選 項(xiàng) 不 符 合 良 好 程 序 設(shè) 計(jì) 風(fēng) 格的 是 _。 （ 2006年 9月 ）A） 源 程 序 要 文 檔 化B） 數(shù) 據(jù) 說 明 的 次 序 要 規(guī) 范 化C） 避 免 濫 用 GOTO 語 句D） 模 塊 設(shè) 計(jì) 要 保 證 高 耦 合 、 高 內(nèi) 聚答 案 D 四川理工學(xué)院計(jì)

19、算機(jī)學(xué)院 2.4 典 型 考 題 分 析 【 例 2-8】 結(jié) 構(gòu) 化 程 序 設(shè) 計(jì) 的 三 種 基 本 控 制 結(jié)構(gòu) 是 _。A） 過 程 、 子 程 序 和 分 程 序B） 順 序 、 選 擇 和 重 復(fù)C） 遞 歸 、 堆 棧 和 隊(duì) 列D） 調(diào) 用 、 返 回 和 轉(zhuǎn) 移答 案 B 四川理工學(xué)院計(jì)算機(jī)學(xué)院 2.4 典 型 考 題 分 析 【 例 2-9】 結(jié) 構(gòu) 化 程 序 設(shè) 計(jì) 主 要 強(qiáng) 調(diào) 的 是_。A） 程 序 的 規(guī) 模B） 程 序 的 易 讀 性C） 程 序 的 執(zhí) 行 效 率D） 程 序 的 可 移 植 性答 案 B 四川理工學(xué)院計(jì)算機(jī)學(xué)院 2.4 典 型 考 題 分

20、 析 【 例 2-10】 關(guān) 于 結(jié) 構(gòu) 化 程 序 設(shè) 計(jì) 原 則 和 方 法的 描 述 錯(cuò) 誤 的 是 _。A） 選 用 的 控 制 結(jié) 構(gòu) 只 準(zhǔn) 許 有 一 個(gè) 入 口 和 一 個(gè) 出 口B） 復(fù) 雜 結(jié) 構(gòu) 應(yīng) 該 用 嵌 套 的 基 本 控 制 結(jié) 構(gòu) 進(jìn) 行 組 合 嵌 套 來 實(shí)現(xiàn)C） 不 允 許 使 用 GOTO語 句D） 語 言 中 所 沒 有 的 控 制 結(jié) 構(gòu) ， 應(yīng) 該 采 用 前 后 一 致 的 方 法 來模 擬答 案 C 四川理工學(xué)院計(jì)算機(jī)學(xué)院 2.4 典 型 考 題 分 析 【 例 2-11】 采 用 面 向 對(duì) 象 技 術(shù) 開 發(fā) 的 應(yīng) 用 系統(tǒng) 的 特 點(diǎn)

21、 是 _。A） 重 用 性 更 強(qiáng)B） 運(yùn) 行 速 度 更 快C） 占 用 存 儲(chǔ) 量 小D） 維 護(hù) 更 復(fù) 雜答 案 A 四川理工學(xué)院計(jì)算機(jī)學(xué)院 2.4 典 型 考 題 分 析 【 例 2-12】 在 面 向 對(duì) 象 方 法 中 ， 類 的 實(shí) 例 稱為 _。 （ 2005年 4月 ）答 案 對(duì) 象 四川理工學(xué)院計(jì)算機(jī)學(xué)院 2.4 典 型 考 題 分 析 【 例 2-13】 消 息 傳 遞 是 對(duì) 象 間 通 信 的 手 段 ， 一 個(gè) 對(duì)象 通 過 向 另 一 個(gè) 對(duì) 象 發(fā) 送 消 息 來 請 求 其 服 務(wù) 。 一 個(gè)消 息 通 常 包 括 _。A） 接 收 消 息 的 對(duì) 象 的

22、名 稱 、 消 息 標(biāo) 識(shí) 符 和 必 要 的 參 數(shù)B） 接 收 消 息 的 對(duì) 象 的 名 稱 和 消 息 標(biāo) 識(shí) 符C） 發(fā) 送 消 息 的 對(duì) 象 的 名 稱 、 調(diào) 用 的 接 收 方 的 操 作 名 和 必 要的 參 數(shù)D） 消 息 標(biāo) 識(shí) 符答 案 A 四川理工學(xué)院計(jì)算機(jī)學(xué)院 2.4 典 型 考 題 分 析 【 例 2-14】 一 個(gè) 對(duì) 象 在 收 到 消 息 時(shí) ， 要 予 以響 應(yīng) 。 不 同 的 對(duì) 象 收 到 同 一 消 息 可 以 產(chǎn) 生 完全 不 同 的 結(jié) 果 ， 這 一 現(xiàn) 象 叫 做 對(duì) 象 的_。A） 繼 承 性B） 多 態(tài) 性C） 抽 象 性D） 封 裝

23、性答 案 B 四川理工學(xué)院計(jì)算機(jī)學(xué)院 2.4 典 型 考 題 分 析 【 例 2-15】 在 面 向 對(duì) 象 程 序 設(shè) 計(jì) 中 ， 從 外 面看 只 能 看 到 對(duì) 象 的 外 部 特 征 ， 而 不 知 道 也 無需 知 道 數(shù) 據(jù) 的 具 體 結(jié) 構(gòu) 以 及 實(shí) 現(xiàn) 操 作 的 算 法 ，這 稱 為 對(duì) 象 的 _。答 案 封 裝 性 四川理工學(xué)院計(jì)算機(jī)學(xué)院 2.4 典 型 考 題 分 析 【 例 2-16】 使 用 已 經(jīng) 存 在 的 類 作 為 基 礎(chǔ) 建 立新 類 的 定 義 ， 這 種 技 術(shù) 叫 做 類 的_。答 案 繼 承 四川理工學(xué)院計(jì)算機(jī)學(xué)院 2.4 典 型 考 題 分

24、析 【 例 2-17】 一 個(gè) 類 允 許 有 多 個(gè) 父 類 ， 這 種 繼承 稱 為 _。答 案 多 重 繼 承 四川理工學(xué)院計(jì)算機(jī)學(xué)院 2.4 典 型 考 題 分 析 【 例 2-18】 在 面 向 對(duì) 象 方 法 中 _描 述 的是 具 有 相 似 屬 性 與 操 作 的 一 組 對(duì) 象 。答 案 類 四川理工學(xué)院計(jì)算機(jī)學(xué)院 2.4 典 型 考 題 分 析 【 例 2-19】 在 面 向 對(duì) 象 方 法 中 ， 類 的 實(shí) 例 稱為 _ 。答 案 對(duì) 象 四川理工學(xué)院計(jì)算機(jī)學(xué)院 2.4 典 型 考 題 分 析 【 例 2-20】 面 向 對(duì) 象 方 法 中 ， 不 屬 于 “ 對(duì) 象 ”基 本 特 點(diǎn) 的 是 _。答 案 A)一 致 性