《自我負(fù)責(zé)》PPT課件

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1、 明 確 目 標(biāo) 1.什 么 是 責(zé) 任 感 ？ 2.為 什 么 要 有 責(zé) 任 感 ？ 3.責(zé) 任 感 的 表 現(xiàn) ？ 4.我 們 自 己 有 哪 些 責(zé) 任 感 ？ 5.如 何 培 養(yǎng) 責(zé) 任 感 ？ 2 0 1 4 年 上 海 福 喜 食 品 大 量 采 用 過 期 肉事 件 回 放 ：據(jù) 調(diào) 查 發(fā) 現(xiàn) ， 上 海 福 喜 食 品 有 限 公 司 存 在 大 量 采 用 過 期 變質(zhì) 肉 類 原 料 的 行 為 。 這 家 公 司 被 曝 通 過 過 期 食 品 回 鍋 重 做 、更 改 保 質(zhì) 期 標(biāo) 印 等 手 段 加 工 過 期 劣 質(zhì) 肉 類 ， 再 將 生 產(chǎn) 的 麥樂 雞

2、塊 、 牛 排 、 漢 堡 肉 等 售 給 肯 德 基 、 麥 當(dāng) 勞 、 必 勝 客 等大 部 分 快 餐 連 鎖 店 。 有 工 作 人 員 甚 至 侃 言 ： “ 過 期 也 吃 不死 人 ” 。2 0 1 4 年 6 月 1 8 日 ， 1 8 噸 過 期 半 個 月 的 冰 鮮 雞 皮 和 雞 胸 肉 被摻 入 原 料 當(dāng) 中 ， 制 成 黃 燦 燦 的 “ 麥 樂 雞 ” 。 記 者 還 獲 悉 ，這 些 過 期 雞 肉 原 料 被 優(yōu) 先 安 排 在 中 國 使 用 。 9 月 2 1 日 上 午 ， 在 大 連 石 槽 一 海 水 浴 場 ， 一 名 男 子在 游 泳 時 突

3、發(fā) 心 臟 病 不 幸 溺 水 ， 被 救 上 岸 時 已 沒有 呼 吸 心 跳 ， 在 附 近 拍 婚 紗 照 的 一 位 新 娘 見 狀 ，跪 地 搶 救 這 位 陌 生 男 子 2 0 多 分 鐘 。 據(jù) 了 解 ， 新 娘子 名 叫 郭 嫄 嫄 ， 是 大 連 市 中 心 醫(yī) 院 心 胸 乳 腺 外 二科 的 護(hù) 士 。 盤 點 近 年 來 最 美 新 娘 。 1.什 么 是 責(zé) 任 感 ？ 責(zé) 任 感 是 個 人 對 自 我 、 對 他 人 、 對 社 會 的 自 覺 承擔(dān) 的 態(tài) 度 。 2.為 什 么 要 有 責(zé) 任 感 ？ 一 個 人 責(zé) 任 感 的 有 或 無 、 強(qiáng) 或 弱

4、 ， 是 他 的品 德 與 素 質(zhì) 高 下 的 重 要 標(biāo) 志 。 一 個 人 能 否 得 到 他 人 的 喜 愛 、 信 任 與 尊 重 ，能 否 在 未 來 的 社 會 生 活 中 勝 任 工 作 ， 取 得成 就 ， 責(zé) 任 感 都 是 重 要 的 前 提 。 積 極 承 擔(dān) 責(zé) 任 ， 才 能 贏 得 他 人 的 尊 重 和 信任 ， 才 能 提 高 自 身 素 質(zhì) ， 不 斷 完 善 自 己 你 說 我 說 有 責(zé) 任 感 的 表 現(xiàn) ？ 缺 乏 責(zé) 任 感 的 表 現(xiàn) ？ 3 .有 責(zé) 任 感 的 表 現(xiàn) ： 正 確 的 認(rèn) 識 自 己 ， 努 力 完 善 自 己 ， 知 道 自己

5、 應(yīng) 該 做 什 么 ， 認(rèn) 真 做 好 自 己 應(yīng) 做 的 事 情 ，懂 得 修 正 自 己 的 行 為 ， 對 自 己 行 為 的 后 果負(fù) 責(zé) 任 。 自 尊 自 愛 ， 愛 親 人 ， 愛 集 體 ， 愛 社 會 。 有 良 知 ， 懂 得 引 導(dǎo) 自 己 ， 約 束 自 己 ， 拒 絕錯 誤 的 行 為 。愛 心 是 責(zé) 任 感 的 動 力 ， 使 人 具 有 承 擔(dān) 責(zé)任 的 自 覺 性 。 缺 乏 責(zé) 任 感 的 表 現(xiàn) ： 對 自 己 不 負(fù) 責(zé) 任 ， 對 他 人 漠 不 關(guān) 心 ， 對 分內(nèi) 的 事 馬 馬 虎 虎 ， 對 自 己 的 行 為 缺 乏 選 擇能 力 ， 不

6、計 后 果 ， 逃 避 責(zé) 任 。 了 解 自 己 的 責(zé) 任 你 的 角 色 ？ 你 的 責(zé) 任 ？角 色 責(zé) 任1.在 家 里 ,我 是 ?2.在 學(xué) 校 ,我 是3.在 班 級 ,我 是4.在 長 輩 ,親 朋 好 友 里 ,我 是5.在 社 會 上 ,我 是 兒 子 ,女 兒 孝 敬 父 母 :關(guān) 心 父 母 ,幫 做 家 務(wù) .學(xué) 生 遵 守 校 規(guī) 校 紀(jì) ,認(rèn) 真 學(xué) 習(xí) ,完 成 學(xué) 習(xí) ,勞 動等 任 務(wù) .科 代 表 或 其 他 幫 科 任 老 師 做 事 ,收 作 業(yè) .孫 子 女 ,或 外 甥 ,等 等 尊 重 ,關(guān) 心 ,愛 護(hù) ,幫 助 他 們公 民 遵 守 社 會

7、 公 德 ,法 律 等 . 1： 你 經(jīng) 常 幫 忙 做 家 務(wù) 嗎 ？ 2： 你 經(jīng) 常 拖 延 交 作 業(yè) 嗎 ？ 3： 與 人 相 約 ， 你 都 按 時 赴 約 ， 即 使 生 病時 也 不 例 外 嗎 ？4： “ 既 然 決 定 做 一 件 事 情 ， 就 一 定 將 它做 好 ” ， 你 有 做 到 嗎 ？5： 自 己 的 行 為 ， 自 己 的 決 定 ， 無 論 對 錯都 依 然 無 悔 承 擔(dān) 后 果 嗎 ？ 6： 出 外 旅 行 ， 找 不 到 垃 圾 桶 時 ， 你 會把 垃 圾 帶 回 家 去 嗎 ？ 7： 你 會 因 未 雨 綢 繆 而 儲 蓄 嗎 ？ 8： 你 是

8、個 能 讓 朋 友 覺 得 可 靠 的 伙 伴 ，老 師 覺 得 可 靠 地 助 手 ， 父 母 覺 得 可 靠 的孩 子 嗎 ？ 9： 你 忌 吃 垃 圾 食 物 、 脂 肪 性 過 高 和 其他 有 害 健 康 的 食 物 嗎 ？ 4.怎 樣 培 養(yǎng) 自 己 的 責(zé) 任 感 呢 ?（ 1） 、 了 解 和 關(guān) 注 自 己 的 責(zé) 任 ， 把 承 擔(dān) 責(zé) 任 作 為 生 活的 常 態(tài) 和 習(xí) 慣 。（ 2） 、 認(rèn) 認(rèn) 真 真 做 事 ， 踏 踏 實 實 做 人 。（ 3） 、 以 良 知 指 引 自 己 的 行 為 ， 學(xué) 會 分 析 事 物 的 因 果關(guān) 系 。 （ 懂 得 怎 樣 的

9、言 行 將 會 導(dǎo) 致 怎 樣 的 后 果 ， 以 調(diào)節(jié) 自 己 的 行 為 。 ）（ 4） 、 養(yǎng) 成 先 思 考 、 后 行 動 的 習(xí) 慣 ， 鍛 煉 謹(jǐn) 言 慎 行 的處 世 態(tài) 度 。（ 5） 、 對 因 為 自 己 的 錯 誤 或 無 意 中 的 過 失 造 成 的 不 良后 果 ， 要 勇 于 承 擔(dān) 責(zé) 任 ， 同 時 應(yīng) 該 接 受 教 訓(xùn) ， 避 免 重蹈 覆 轍 。 P1 7答 （ 1 ） 學(xué) 習(xí) 認(rèn) 真 ， 是 對 自 己 負(fù) 責(zé) 。 主 動 承 認(rèn) 并 賠 償 ， 勇 于 承 擔(dān) 相 應(yīng) 的 責(zé) 任 ，對 自 己 、 對 他 人 負(fù) 責(zé) 。 主 動 退 錢 給 營 業(yè)

10、 員 是 對 他 人 、 對 社 會 負(fù)責(zé) 。 （ 2 ） 如 ： 同 學(xué) 生 病 請 假 ， 我 主 動 到 她 家 輔 導(dǎo) 功課 做 到 對 他 人 負(fù) 責(zé) ； 我 主 動 撿 起 小 區(qū) 內(nèi) 的 垃 圾 ，保 護(hù) 環(huán) 境 對 社 會 負(fù) 責(zé) 等 等 。 一 個 人 責(zé) 任 感 的 有 或 無 、 強(qiáng) 或 弱 ， 是 他的 品 德 與 素 質(zhì) 高 下 的 重 要 標(biāo) 志 。 一 個 人 能 否 得 到 他 人 的 喜 愛 、 信 任 與 尊重 ， 能 否 在 未 來 的 社 會 生 活 中 勝 任 工 作 ， 取 得 成就 ， 責(zé) 任 感 都 是 重 要 的 前 提 。 有 利 于 贏 得

11、 他 人 的 尊 重 、 信 任 ， 提 高 自己 素 質(zhì) ， 不 斷 完 善 自 己 。 （ 3 ） 遵 紀(jì) 守 法 、 維 護(hù) 正 義 、 保 護(hù) 環(huán) 境 等 等 。 練 習(xí) 冊 P1 9 .9 答 ： （ 1 ） 了 解 和 關(guān) 注 自 己 的 責(zé) 任 ， 把 承 擔(dān)責(zé) 任 作 為 生 活 的 常 態(tài) 和 習(xí) 慣 。 篡 改 他 人 支援 是 對 他 人 不 負(fù) 責(zé) 的 行 為 。 （ 2 ） 以 良 知 指 引 自 己 的 行 為 ， 學(xué) 會 分 析 事物 的 因 果 關(guān) 系 。 趙 某 應(yīng) 意 識 到 篡 改 行 為 會導(dǎo) 致 楊 某 無 法 修 改 志 愿 。 （ 3 ） 養(yǎng) 成

12、先 思 考 、 后 行 動 的 習(xí) 慣 ， 鍛 煉 謹(jǐn)言 慎 行 的 處 世 態(tài) 度 。 趙 某 應(yīng) 意 識 到 其 行 為會 導(dǎo) 致 嚴(yán) 重 后 果 ， 最 終 被 逮 捕 （ 4 ） 對 因 為 自 己 的 錯 誤 或 無 意 中 的 過 失 造成 的 不 良 后 果 ， 要 勇 于 承 擔(dān) 責(zé) 任 ， 同 時 應(yīng)該 接 受 教 訓(xùn) ， 避 免 重 蹈 覆 轍 。 趙 某 應(yīng) 為 自己 的 不 良 行 為 承 擔(dān) 責(zé) 任 ， 受 到 懲 罰 。 P1 9 。 1 0答 ： （ 1 ） 負(fù) 責(zé) 任 的 表 現(xiàn) ： 到 醫(yī) 院 看 望 受 傷 的 夫 婦并 道 歉 ， 是 正 確 的 。 不

13、負(fù) 責(zé) 任 ： 李 天 一 無 證 駕 駛 、 毆 打 他 人 行為 ； 李 雙 江 沒 有 教 育 好 兒 子 行 為（ 2 ） 了 解 和 關(guān) 注 自 己 的 責(zé) 任 ， 把 承 擔(dān) 責(zé) 任 作 為 生活 的 常 態(tài) 和 習(xí) 慣 。 認(rèn) 認(rèn) 真 真 做 事 ， 踏 踏 實 實 做 人 。 以 良 知 引 導(dǎo) 自 己 的 行 為 ， 學(xué) 會 分 析 事 物 的 因 果 關(guān)系 。 養(yǎng) 成 先 思 考 、 后 行 動 的 習(xí) 慣 ， 鍛 煉 謹(jǐn) 言 慎 行 的 處世 態(tài) 度 。 對 因 為 自 己 的 錯 誤 或 無 意 中 的 過 失 造 成 的 不 良 后果 ， 要 勇 于 承 擔(dān) 責(zé) 任

14、， 同 時 應(yīng) 該 接 受 教 訓(xùn) ， 避 免重 蹈 覆 轍 。 第 一 單 元 重 點 ： 自 尊 的 意 義 ， 怎 么 做 到 自 尊 自 尊 和 知 恥 的 關(guān) 系 自 卑 的 危 害 ， 怎 么 克 服 自 卑 虛 榮 的 危 害 做 人 的 基 本 品 質(zhì) ？ 首 要 品 質(zhì) ？ 怎 樣 鑄 就 良 知 ？ 怎 樣 對 待 社 會 影 響 （ P1 5 第 一 段 過 濾 篩 選 那里 ） 怎 樣 跨 越 行 動 的 障 礙 責(zé) 任 的 意 義 怎 樣 做 一 個 有 責(zé) 任 的 人 一 輛 在 繁 華 鬧 市 中 失 控 的 公 交 車 ,撞死 一 人 后 又 和 幾 輛 車 相

15、 撞 ,最 后 撞 在 路旁 的 樹 上 停 了 下 來 ,車 毀 人 亡 .公 交 車 司機(jī) 因 何 橫 沖 直 撞 ?原 因 是 司 機(jī) 正 和 一 名乘 客 在 車 上 扭 打 .當(dāng) 這 位 肇 事 司 機(jī) 接 受媒 體 采 訪 時 說 :“我 忘 了 我 正 在 開 車 .” -摘 自 閱 讀 下 面 兩 篇 材 料 并 思 考 一 名 公 交 司 機(jī) 行 車 途 中 突 發(fā) 心 臟 病 ,在 生命 的 最 后 一 分 鐘 里 ,他 做 了 三 件 事 :-把 車 緩 緩 地 停 在 馬 路 邊 ,并 用 生 命 的 最后 力 氣 拉 下 了 手 動 剎 車 閘 ;-把 車 門 打 開

16、 ,讓 乘 客 安 全 的 下 了 車 ;-將 發(fā) 動 機(jī) 熄 火 ,確 保 了 車 ,乘 客 和 行 人 的安 全 . 他 做 完 了 這 三 件 事 ,安 詳 地 趴 在 方 向 盤 上停 止 了 呼 吸 .這 名 司 機(jī) 叫 黃 志 全 .人 們 永 遠(yuǎn) 記 住 了 他 的 名 字 . 討 論 :1.A材 料 中 的 司 機(jī) 為 什 么 會 發(fā) 生 如 此 大 的 交通 事 故 ?這 說 明 了 什 么 ?2.B材 料 中 的 司 機(jī) 在 生 命 的 最 后 三 分 鐘 為 什么 會 這 樣 做 ?這 說 明 了 什 么 ?3.對 比 兩 位 司 機(jī) 的 行 為 ,你 悟 出 了 什 么

17、 道 理 ?1.這 位 司 機(jī) 忘 記 了 自 己 的 責(zé) 任 -遵 守 交 通 規(guī) 則 和 保 護(hù) 乘客 的 安 全 !這 說 明 了 不 負(fù) 責(zé) 任 的 危 害 .2、 為 了 保 護(hù) 乘 客 、 車 和 行 人 的 安 全 和 生 命 . 他 是 一 個對 自 己 、 他 人 和 社 會 負(fù) 責(zé) 任 的 人 . 這 說 明 了 責(zé) 任 感 的重 要 性 .不 同 的 行 為 帶 來 不 同 的 后 果 ， 我 們 要 做 一個 負(fù) 責(zé) 任 的 人 。 你了解這些責(zé)任心的表現(xiàn)嗎？1、 自 我 責(zé) 任 心2、 他 人 責(zé) 任 心3、 集 體 責(zé) 任 心4、 家 庭 責(zé) 任 心5、 社 會 責(zé)

18、 任 心6、 國 家 責(zé) 任 心7、 人 類 責(zé) 任 心8、 自 然 責(zé) 任 心 A有 保 護(hù) 環(huán) 境 的 意 識B熱 愛 集 體 ， 有 集 體 榮 譽(yù) 感C尊 重 風(fēng) 俗 ， 互 助 互 學(xué)D認(rèn) 真 對 待 自 己 的 學(xué) 習(xí)E遵 守 各 類 社 會 規(guī) 則F尊 重 他 人 ， 信 守 承 諾G體 諒 父 母 ， 承 擔(dān) 一 定 的 家 務(wù)H熱 愛 祖 國 ， 報 效 祖 國課 外 拓 展 學(xué) 以 致 用 小 麗 生 活 在 一 個 普 通 而 平 凡 的 家 庭 中 ， 父 親 是 普 通 工 人 ，母 親 是 一 名 環(huán) 衛(wèi) 工 人 。 家 庭 經(jīng) 濟(jì) 條 件 較 差 。 但 父 母

19、經(jīng) 常 教育 她 要 好 好 學(xué) 習(xí) ， 要 讓 自 己 的 人 生 煥 發(fā) 光 彩 。 父 母 盡 管 工作 辛 苦 ， 卻 兢 兢 業(yè) 業(yè) ， 多 次 被 單 位 評 為 先 進(jìn) 分 子 ； 小 麗 學(xué)習(xí) 也 非 常 認(rèn) 真 ， 一 直 是 學(xué) 校 “ 三 好 學(xué) 生 ” 。 有 一 次 不 小 心把 同 桌 的 眼 鏡 碰 到 地 上 踩 碎 了 ， 她 主 動 承 認(rèn) ， 并 加 以 賠 償 。小 麗 在 商 店 買 文 具 用 品 時 ， 當(dāng) 營 業(yè) 員 把 5 0 元 當(dāng) 成 1 0 元 找 給她 時 ， 卻 主 動 退 還 。 （ 1 ） 小 麗 承 擔(dān) 了 對 誰 的 責(zé) 任

20、？ （ 2 ） 你 一 定 也 是 一 位 負(fù) 責(zé) 任 的 學(xué) 生 ， 請 列 舉 一 次 你 負(fù) 責(zé)任 的 具 體 行 動 。 并 請 你 談 談 積 極 承 擔(dān) 責(zé) 任 對 我 們 健 康 成 長有 什 么 重 要 意 義 。 （ 3 ） 作 為 中 學(xué) 生 ， 雖 然 我 們 年 紀(jì) 尚 小 ， 但 我 們 畢 竟 日 漸成 熟 ， 開 始 融 入 社 會 ， 并 承 擔(dān) 相 應(yīng) 的 社 會 責(zé) 任 。 請 談 談 我們 應(yīng) 該 承 擔(dān) 哪 些 社 會 責(zé) 任 。 學(xué) 以 致 用 2 0 1 1 年 9 月 6 日 晚 ， 歌 唱 家 李 雙 江 1 5 歲 的 兒 子 李 天一 無 證

21、 駕 駛 汽 車 ， 與 北 京 西 山 華 府 小 區(qū) 業(yè) 主 彭 先生 發(fā) 生 口 角 后 ， 和 友 人 一 起 毆 打 彭 先 生 夫 婦 。 9 月8 日 ， 李 雙 江 到 醫(yī) 院 看 望 受 傷 的 彭 先 生 夫 婦 ， 對 自己 教 子 無 方 進(jìn) 行 賠 禮 道 歉 ， 帶 著 哭 腔 自 責(zé) 稱 ：“ 我 沒 有 教 育 好 兒 子 ， 我 對 不 起 你 們 夫 婦 ， 我 寧愿 你 們 用 棍 子 把 我 打 一 頓 。 ” 9 月 1 5 日 ， 北 京 市公 安 局 通 報 ， 李 雙 江 之 子 李 天 一 因 構(gòu) 成 尋 釁 滋 事罪 被 收 容 教 養(yǎng) 1

22、年 ， 已 送 交 執(zhí) 行 。 (1 ) 李 雙 江 父 子 的 哪 些 行 為 是 負(fù) 責(zé) 任 的 行 為 ， 哪 些是 不 負(fù) 責(zé) 任 的 行 為 ？ (2 )以 上 材 料 啟 示 我 們 應(yīng) 如 何 培 養(yǎng) 自 己 的 責(zé) 任 感 。 （ 1 ） 李 天 一 無 證 駕 駛 汽 車 、 毆 打 他 人 是 不負(fù) 責(zé) 任 的 行 為 ； 李 雙 江 沒 有 教 育 好 兒 子 是不 負(fù) 責(zé) 任 的 行 為 ， 李 雙 江 到 醫(yī) 院 看 望 受 傷的 彭 先 生 夫 婦 ， 并 賠 禮 道 歉 ， 是 正 確 的 ，是 負(fù) 責(zé) 任 的 表 現(xiàn) 。 （ 2 ） 了 解 和 關(guān) 注 自 己 的 責(zé) 任 ， 把 承 擔(dān) 責(zé) 任作 為 生 活 的 常 態(tài) 和 習(xí) 慣 。 認(rèn) 認(rèn) 真 真 做 事 ，踏 踏 實 實 做 人 。 學(xué) 會 分 析 事 物 的 因 果 關(guān) 系 。養(yǎng) 成 先 思 考 、 后 行 動 的 習(xí) 慣 。 對 因 為 自 己的 錯 誤 或 無 意 中 的 過 失 造 成 的 不 良 后 果 ，要 勇 于 承 擔(dān) 責(zé) 任 ， 同 時 應(yīng) 該 接 受 教 訓(xùn) ， 避免 重 蹈 覆 轍 。