【全國(guó)百?gòu)?qiáng)?!亢鲜?022年高一下學(xué)期第一次月考語(yǔ)文試題
《【全國(guó)百?gòu)?qiáng)?!亢鲜?022年高一下學(xué)期第一次月考語(yǔ)文試題》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《【全國(guó)百?gòu)?qiáng)?!亢鲜?022年高一下學(xué)期第一次月考語(yǔ)文試題(20頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、高一下第一月考語(yǔ)文試卷一、語(yǔ)言文字運(yùn)用(9分)1.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分)A.為了不讓下一代輸在起跑線上,年輕的父母紛紛送孩子去練鋼琴,學(xué)圍棋,上英語(yǔ)興趣班,真是費(fèi)盡心思,無(wú)所不為。B.隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展,安土重遷的觀念越來(lái)越深入人心、即使富庶地區(qū)的人們也樂(lè)意告別家鄉(xiāng),外出闖蕩一番。C.書(shū)法是中國(guó)傳統(tǒng)的藝術(shù)形式,風(fēng)格各異的書(shū)法精品,或古樸,或雋秀,或雄渾,或飄逸,將漢字之美表現(xiàn)得淋漓盡致。D.老王從小就養(yǎng)成了勤學(xué)好問(wèn)的良好習(xí)慣。無(wú)論遇到什么問(wèn)題,總是不恥下問(wèn),及時(shí)向同事、親朋好友甚至左鄰右舍請(qǐng)教。2.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )(3分)A.為豐富城市生活
2、,市政公司經(jīng)全面規(guī)劃,修建了三個(gè)文化廣場(chǎng),其中一個(gè)是將二十多米的深坑夷為平地而建成的。B.每周四發(fā)的薪水,往往在周五、周六兩天里就被揮霍一空,有些上班族甚至連下周二、周三的伙食費(fèi)都提前預(yù)支了。C.當(dāng)?shù)貛准以旒垙S多次偷排未經(jīng)處理的工業(yè)廢水,嚴(yán)重污染環(huán)境,導(dǎo)致魚(yú)蝦絕跡,各種水生作物大量減產(chǎn)和絕產(chǎn)。D.中國(guó)政府已經(jīng)與多個(gè)國(guó)家簽署了防止盜竊、盜掘和走私文物的雙邊協(xié)議,共同致力于促進(jìn)文物返還的國(guó)際合作。3.下面是溫庭筠的七言律詩(shī)利州南渡,已打亂順序,選項(xiàng)中排序正確的一項(xiàng)是( )(3分)澹然空水對(duì)斜暉,。,。,。,五湖煙水獨(dú)忘機(jī)。柳邊人歇待船歸 誰(shuí)解乘舟尋范蠡 萬(wàn)頃江田一鷺飛數(shù)叢沙草群鷗散 波上馬嘶看棹去
3、 曲島蒼茫接翠微A. B. C. D.二 、閱讀下面的文言文,完成4-7題。(19分)陸賈從高祖定天下,名為有口辯士,居左右,常使諸侯。及高祖時(shí),中國(guó)初定,尉佗平南越,因王之。高祖使陸賈賜尉佗印,為南越王。陸生至,尉佗椎結(jié)箕踞見(jiàn)陸生。陸生因說(shuō)佗曰:“足下中國(guó)人,親戚昆弟墳?zāi)乖谡娑?。今足下棄反天性,捐冠帶,欲以區(qū)區(qū)之越與天子抗衡為敵國(guó),禍且及身矣!且夫秦失其政,諸侯豪杰并起,惟漢王先入關(guān),據(jù)咸陽(yáng)。項(xiàng)籍背約,自立為西楚霸王,諸侯皆屬,可謂至強(qiáng)。然漢王起巴蜀,鞭笞天下,劫諸侯,遂誅項(xiàng)羽滅之。五年之間,海內(nèi)平定,此非人力,天下所建也。天子聞君王王南越,不助天下誅暴逆,將相欲移兵而誅王;天下憐百姓新勞苦
4、,且休之,遣臣授君王印,剖符通使。君王宜郊迎,北面稱臣。乃欲以新造未集之越,屈強(qiáng)于此。漢誠(chéng)聞之,掘燒郡王先人冢墓,夷種宗族,使一偏將將十萬(wàn)眾臨越,越則殺王已降漢,如反覆手耳?!庇谑俏举⒛缩耆黄鹱x陸生曰:“居蠻夷中久,殊失禮儀?!币騿?wèn)陸生曰:“我孰與蕭何、曹參、韓信賢?”陸生曰:“王似賢?!睆?fù)問(wèn):“我孰與皇帝賢?”陸曰:“皇帝起豐、沛,討暴秦,誅強(qiáng)楚,為天下興利除害,繼五帝、三王之業(yè),統(tǒng)理中國(guó),中國(guó)之人以億計(jì),地方萬(wàn)里,居天下之膏腴,人眾車輿,萬(wàn)物殷富,政由一家,自天地剖判,未嘗有也。今王眾不過(guò)數(shù)十萬(wàn),皆蠻夷,崎嶇山海之間,譬若漢一郡,何可乃比于漢王!”尉佗大笑曰:“吾不起中國(guó),故王此;使我
5、居中國(guó),何遣不若漢!”乃大悅陸生,留與飲數(shù)月。曰:“越中無(wú)足與語(yǔ),至生來(lái),令我日聞所不聞?!标懮菸举槟显酵?,令稱臣奉漢約。歸報(bào),高祖大悅,拜為太中大夫。(節(jié)選自說(shuō)苑奉使)南越王尉佗者,真定人也,姓趙氏。秦時(shí)已并天下。至二世時(shí),南海尉任囂病且死,召龍川令趙佗。即被佗書(shū),行南海尉事。囂死,佗因稍以法誅秦所置長(zhǎng)史,以其黨為假守。秦已破滅,佗即擊并桂林、象郡,自立為南越武王。高帝已定天下,為中國(guó)勞苦,故釋佗弗誅。漢十一年,譴陸賈因立佗為南越王。(節(jié)選自史記南越前傳)【注】椎結(jié):同“椎髻”,發(fā)髻梳成一撮,形狀如椎,踦區(qū) :同“崎嶇”。4、對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是( )(3分 )A鞭笞
6、天下,劫諸侯劫:脅迫、逼迫B如反覆手耳反覆:翻轉(zhuǎn)C人眾車輿輿:眾多D政由一家由:如同5、下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是( )(3分)A陸生因說(shuō)佗曰 我欲因之夢(mèng)吳越B. 將相欲移兵而誅王 不敢言而敢怒C. 尉佗乃蹶然起坐乃有二十八騎D. 佗因稍以法誅秦所置長(zhǎng)史手之所觸6、下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是( )(3分)A陸賈極具政治才干。他深受高祖信任,跟隨高祖平定天下;代表朝廷出使南越,成功游說(shuō)尉佗歸順漢王朝,得到高祖的肯定,被任命為太中大夫。B尉佗原本自傲自大。與陸賈會(huì)面時(shí),他舉止無(wú)禮,態(tài)度輕慢;認(rèn)為自己既有將相之才,亦有帝王之能,且南越君民同心,足以與漢王朝分庭
7、抗禮。C尉佗亦能審時(shí)度勢(shì)。他本為龍川令,受命于任囂,帶任南海尉,趁天下大亂統(tǒng)一了南越;后聽(tīng)從陸賈的勸導(dǎo)與建議,接受朝廷封賞,臣服于漢王朝。D陸賈游說(shuō)技巧高超。為說(shuō)服尉佗,他從國(guó)力、軍事等方面分析了對(duì)方可能面臨的情勢(shì),進(jìn)而使其醒悟到只有遵從朝廷的約束才能保住切身利益。7、把原文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)(1)今足下棄反天性,捐冠帶,欲以區(qū)區(qū)之越與天子抗衡為敵國(guó),禍且及身矣!譯文:(2)吾不起中國(guó),故王此;使我居中國(guó),何遣不若漢!譯文:三、閱讀下面的宋詞,然后回答問(wèn)題。(11分)鷓鴣天【宋】張炎樓上誰(shuí)將玉笛吹,山前水闊暝云低。勞勞燕子人千里,落落梨花雨一枝。修禊近,賣餳時(shí),故鄉(xiāng)惟有夢(mèng)相
8、隨。夜來(lái)折得江頭柳,不是蘇堤也皺眉【注】勞勞:遙遠(yuǎn)。修禊:古俗春季于水濱設(shè)祭。賣餳:清明前后賣糖粥。蘇堤:作者家鄉(xiāng)杭州的名勝,以柳聞名。8. 作者在詞的上片是怎樣借景抒情的?(6分)9. 作者為什么說(shuō)“不是蘇堤也皺眉”?請(qǐng)結(jié)合詞的下片分析。(5分)10補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)(1)時(shí)不可兮驟得,_。 (屈原湘夫人)(2)心非木石豈無(wú)感?_。 (鮑照擬行路難)(3)_,恍驚起而長(zhǎng)嗟。(李白夢(mèng)游天姥吟留別)(4)吳楚東南坼,_。 (杜甫登岳陽(yáng)樓)(5)長(zhǎng)橋臥波,未云何龍?復(fù)道行空,_?(杜牧阿房宮賦)(6)秦愛(ài)紛奢,人亦念其家。_,用之如泥沙?(杜牧阿房宮賦)四、閱讀下面的文字,完
9、成1113題。(9分,每小題3分)“微博粉絲”的興起與媒體技術(shù)的發(fā)展密切相關(guān),同時(shí)也受“粉絲”自身心理因素的驅(qū)動(dòng)。美國(guó)社會(huì)學(xué)家卡茨認(rèn)為:人們接觸和使用傳媒的目的都是為了滿足自己的社會(huì)、心理需要。“微博粉絲”的出現(xiàn)也是源于這個(gè)群體的特定需求?!拔⒉┓劢z”對(duì)于名人的關(guān)注很大程度上與傳統(tǒng)“粉絲”相類似,是為了追逐體育明星、影視明星和媒體人物等偶像。偶像的身上體現(xiàn)了大眾的夢(mèng)想,并且為大眾建構(gòu)了生活的幻象。“粉絲”通過(guò)微博通信進(jìn)行信息溝通,不再單純通過(guò)大眾傳媒來(lái)獲取名人信息,而是通過(guò)類似直接的接觸途徑為自身帶來(lái)直接的媒介體驗(yàn),甚至于對(duì)自己產(chǎn)生認(rèn)同。所以,“粉絲”關(guān)注微博的重要因素之一就是滿足情感的自我需
10、求,并在名人偶像的形象中找到自我認(rèn)同。勞倫斯克羅斯伯格曾撰文指出:“粉絲對(duì)于某些實(shí)踐與文本的投入使得他們能夠?qū)ψ约旱那楦猩瞰@得某種程度的支配權(quán),這又進(jìn)一步使他們對(duì)新的意義形式、快感及身份進(jìn)行情感投入以應(yīng)對(duì)新的痛苦、悲觀主義、挫敗感、異化恐懼及厭倦。”換句話說(shuō),“粉絲”對(duì)偶像“評(píng)論”,為其爭(zhēng)取人氣,照亮星途,既能獲得一種投射在偶像身上的替代性滿足,也是另一種形式的身我實(shí)現(xiàn)。關(guān)注機(jī)構(gòu)官方微博和權(quán)威人士微博的“非忠實(shí)粉絲”雖然不像其他“粉絲”那樣狂熱,但也是為了滿足自身對(duì)信息的需求而成為“粉絲”的,我國(guó)幾個(gè)門(mén)戶網(wǎng)站微博開(kāi)通以來(lái),吸引了很多官方機(jī)構(gòu)的入駐,這些微博上的信息無(wú)疑為關(guān)注它們的“粉絲”提供
11、了更為便捷的信息獲取渠道,同時(shí)也為“粉絲”節(jié)省了購(gòu)買(mǎi)此類信息的人力和財(cái)力,而一些具有休閑娛樂(lè)特色的微博也為大眾“粉絲”提供了茶余飯后的談資。傳統(tǒng)的“粉絲”群體和社團(tuán)要獲得有關(guān)“粉絲”客體的信息,通常需由第三方提供,例如借助電視娛樂(lè)節(jié)目、廣播和報(bào)紙的娛樂(lè)板塊,或者是“粉絲”團(tuán)能夠接觸到的明星的領(lǐng)導(dǎo)層提供的消息。微博的產(chǎn)生無(wú)疑舍棄了第三方這一環(huán)節(jié),“粉絲”只需通過(guò)關(guān)注名人微博,就可以即時(shí)接收明星發(fā)布的所有消息,甚至可以在明星微博下進(jìn)行“評(píng)論”,這就給“粉絲”創(chuàng)造出一種與名人直接互動(dòng)交流的錯(cuò)覺(jué)?!胺劢z”在這種錯(cuò)覺(jué)之下認(rèn)為自己與名人多了一層社會(huì)關(guān)系,是熟悉的雙方的彼此關(guān)注。11下列對(duì)“微博粉絲”的表述
12、,正確的一項(xiàng)是( )A“微博粉絲”精通現(xiàn)代媒體技術(shù),熱衷于使用微博、關(guān)注微博,以此降低獲取信息的成本。B“微博粉絲”希望通過(guò)使用微博為自己獲取名聲和影響力,同時(shí)為大眾建構(gòu)生活的幻象。C“微博粉絲”通過(guò)關(guān)注明星偶像的微博,接收信息或發(fā)表評(píng)論,可以得到貌似直接交流的其實(shí)是建立在心理錯(cuò)覺(jué)之上的快感體驗(yàn)。D“微博粉絲”為應(yīng)對(duì)自己遇到的痛苦、挫敗、恐懼等,而把精力投入到微博上,為大眾“粉絲”提供談資。12下列對(duì)本文有關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是( )A使用微博以滿足自己的社會(huì)、心理需求是“微博粉絲”存在與發(fā)展的主要原因。B“微博粉絲”和傳統(tǒng)“粉絲”都能獲得一種投射在偶像身上的替代性滿足,在追星的過(guò)程中實(shí)
13、現(xiàn)自我認(rèn)同。C關(guān)注機(jī)構(gòu)官方微博和權(quán)威人士微博的“非忠實(shí)粉絲”對(duì)“粉絲”客體的態(tài)度,通常比專門(mén)追星和“微博粉絲”要冷靜務(wù)實(shí)。D根據(jù)勞倫斯克羅斯伯格的觀點(diǎn),“粉絲”對(duì)偶像的關(guān)注在某種程度上起到了調(diào)控自我情感的作用。13根據(jù)本文內(nèi)容,下列推斷不合理的一項(xiàng)是( )A微博正在逐漸改變?nèi)藗兊男畔鞑ヅc接受方式,它對(duì)報(bào)紙、電視、廣播等傳統(tǒng)媒體會(huì)產(chǎn)生一定影響。B與傳統(tǒng)“粉絲”相比,“微博粉絲”明星造勢(shì)的手段和途徑更為多樣,他們的力量與作用也會(huì)日益受到明星的重視。C目前我國(guó)許多官方機(jī)構(gòu)入駐著名門(mén)戶網(wǎng)站,開(kāi)通微博,表明官方已注意利用微博來(lái)擴(kuò)大自身影響,促進(jìn)社會(huì)信息及時(shí)發(fā)布。D“微博粉絲”到某明星的音樂(lè)新專輯發(fā)布會(huì)
14、現(xiàn)場(chǎng)與明星面對(duì)面互動(dòng)交流,有別于傳統(tǒng)“粉絲”與偶像的交流方式。五、文學(xué)類文本閱讀(25分)閱讀下面的文字,完成14-17題??瘫致欥紊?范玉成是古城的刻碑名手,已是古稀之年了。范玉成十四歲起拜師學(xué)藝,五十多個(gè)年頭一眨眼就過(guò)去了。一生中刻過(guò)多少碑?連他自己都記不清了。他從刻石社退休這十多年,可一直沒(méi)閑著。兒子還在刻石社,一接下什么重要工程,總得請(qǐng)老爺子把把關(guān)。他也樂(lè)意,范家手藝一代代傳承,絕不能讓世人說(shuō)閑話,否則就愧對(duì)列祖列宗了。兒子也快到知天命之年了。他對(duì)父親說(shuō):“鄰市的望江樓重修一新,有塊重修望江樓記碑要刻哩。”范玉成顯得特別高興。他記得四十多年前,也就是1966年春節(jié)過(guò)后,那時(shí)他才三十
15、來(lái)歲,與一些同行應(yīng)邀到望江樓公園刻一條詩(shī)碑長(zhǎng)廊。一直刻到冬天,眼看就要完工了。有一天傍晚,突然來(lái)了很多戴紅袖章的學(xué)生和工人,把望江樓的臺(tái)階撬開(kāi)了,把門(mén)窗卸了,把樓梯拆了,把里面的字畫(huà)、文物燒了,一座清乾隆時(shí)的三層樓閣剎那間被當(dāng)做“四舊”毀掉了。他只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著,淚水縱橫。到了第二天,那些刻好的詩(shī)碑,也被一一砸碎,并把他們驅(qū)趕回了老家。他后來(lái)聽(tīng)說(shuō),在望江樓原址,豎起一個(gè)巨大的工農(nóng)兵“造反有理”群雕像;又過(guò)了些年,雕塑拆了,改建成了一個(gè)大花壇?,F(xiàn)在恐怕是拆了花壇,再在原地重建了望江樓。范玉成渴望舊地重游,那樓可還是往日模樣??jī)鹤诱f(shuō):“現(xiàn)在正是炎夏,太熱,您暫時(shí)別去。等我在那里閱好了稿,選好了石,上
16、墨過(guò)朱打樣后,準(zhǔn)備刻碑了,您再來(lái),一邊指點(diǎn)我,一邊看看風(fēng)景,好嗎?”范玉成答應(yīng)了。日子一天天過(guò)去。范玉成在心里計(jì)算著:兒子該閱稿了,那文章是誰(shuí)撰寫(xiě)的呢?又是哪個(gè)書(shū)法家書(shū)寫(xiě)的墨本呢?字的大小、行距、結(jié)構(gòu)、排列,兒子是否都了然于心了?選的是什么石頭,漢白玉石還是大理石?選好了石,先要用沙石打磨平整,再用細(xì)刀磚磨光,直至膩滑方可。接下來(lái),兒子該“上墨”了,用磨濃研勻的上等墨汁刷在石上;墨汁干后,再用烙鐵燙上白蠟,薄薄地在墨上覆蓋一層。下一道工序應(yīng)是“過(guò)朱”,把透明拷版紙覆在墨本上,雙鉤臨描,然后再用銀朱做紅線雙鉤。待做完這些,就該“打樣”了,把“過(guò)朱”的雙鉤拷版紙,平鋪在上過(guò)蠟的碑石上,用木榔頭墊著
17、羊毛氈,敲擊鉤本字樣,讓雙鉤紅線清晰地印下去。范玉成乘車趕到鄰市的望江樓公園,在一間工作室里,找到兒子時(shí),兒子正好完成了“打樣”?!暗艺郎?zhǔn)備打電話哩。”“爹知道你的功夫,該用多少時(shí)間,我心里有數(shù)。”兒子笑了:“知子莫若父哩?!狈队癯砷_(kāi)始閱稿,文章是本市市長(zhǎng)撰寫(xiě)的,還不錯(cuò),情文并茂;墨本是請(qǐng)北京一位老書(shū)法家?guī)讉€(gè)月前書(shū)寫(xiě)的,寫(xiě)好寄來(lái)后因心肌梗塞竟鶴歸道山了。字真好,行書(shū),有蘭亭序帖的味道,可惜天不憫才啊。再看一遍文章,范玉成頭上冒出了一層熱汗,文中說(shuō)望江樓毀于1967年春,這就失實(shí)了,分明是1966年冬!聽(tīng)說(shuō)市長(zhǎng)還年輕,不到五十歲,又不是本地人,恐怕沒(méi)有細(xì)細(xì)考察,就輕率地作了結(jié)論。范玉成說(shuō):“
18、這碑暫不能下刀,一定要改過(guò)來(lái)?!眱鹤蛹绷耍骸暗覀冎还芸叹褪橇?,這不是我們的錯(cuò)。再說(shuō),人家市長(zhǎng)會(huì)改嗎?再說(shuō)書(shū)寫(xiě)的人都死了,誰(shuí)能把墨稿改正過(guò)來(lái),而且風(fēng)格絲毫不差呢?”“若市長(zhǎng)不肯改,這個(gè)活我們退了!碑者,史也,是留給后人看的,不能以訛傳訛?!眱鹤硬蛔雎暳?。頓了一陣,兒子說(shuō):“爹,您還沒(méi)去望江樓吧,我陪您去。”范玉成一甩手,說(shuō):“不去!”第二天一早,范玉成讓兒子把公園的負(fù)責(zé)人找了來(lái),當(dāng)面說(shuō)明了情況。主任姓陳,很年輕,不到四十歲,曾是個(gè)中文系的本科生。聽(tīng)完范玉成的話,說(shuō):“我就去找市長(zhǎng),謝謝范老的提醒。”中午快吃飯時(shí),陳主任興沖沖地回來(lái)了,說(shuō):“市長(zhǎng)讓我轉(zhuǎn)達(dá)對(duì)您的敬意,而且交待一定要改!”范玉成呵
19、呵地笑了?!拔恼潞酶?,只是這墨本上的字怎么改寫(xiě)過(guò)來(lái)呢?”陳主任問(wèn)?!澳惴判摹_@位老書(shū)法家的字,我熟悉,要改的字,我可以補(bǔ)寫(xiě)得和他分毫不差,這個(gè)功夫我還是有的。”一個(gè)月后,重修望江樓記碑刻好了,看過(guò)的人都嘖嘖稱贊。父子倆在走之前,認(rèn)認(rèn)真真地登上了望江樓,看古香古色的橫梁直柱、飛檐翹角,撫紅漆欄桿、雕花門(mén)窗,品匾額、楹聯(lián)的內(nèi)容和書(shū)法,確實(shí)可稱之為杰構(gòu)。他們登到頂樓,送目遠(yuǎn)望:湘江如帶,白帆點(diǎn)點(diǎn);遠(yuǎn)山似簇,村鎮(zhèn)籠煙。范玉成對(duì)兒子說(shuō):“刻碑的人,責(zé)任重大,歷史是不能作假的。否則,我是不敢登上這望江樓,我怕前人責(zé)怪、后人唾罵!”兒子說(shuō):“爹,我會(huì)記在心里的,您放心。”(選自21世紀(jì)中國(guó)最佳小小說(shuō))14.
20、下列對(duì)作品有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( )( )(5分) A.作品以洗練的筆調(diào)敘述了范玉成的刻碑歷程和精神世界,反映了追名逐利的現(xiàn)實(shí),表達(dá)了作者對(duì)擔(dān)當(dāng)精神的歌頌和對(duì)浮躁世風(fēng)的不滿。 B.范玉成藝高技精,所以能見(jiàn)人之所未見(jiàn),敢發(fā)人之所未發(fā),以犀利的眼光發(fā)現(xiàn)市長(zhǎng)重修望江樓記的失實(shí)之處,并堅(jiān)決要求改正。C.兒子對(duì)市長(zhǎng)文章失實(shí)之處明哲保身、少管閑事的態(tài)度很有時(shí)代的代表性,它有力地反襯出范玉成認(rèn)真負(fù)責(zé)、當(dāng)仁不讓的職業(yè)操守。D.范玉成在心里的算計(jì)可謂一箭雙雕,一方面向讀者介紹了刻碑的整套工藝流程,另一方面也完成了對(duì)兒子在刻石碑準(zhǔn)備工作的敘寫(xiě)。E.范玉成對(duì)老書(shū)法家的字的贊嘆和兒子對(duì)人死墨稿無(wú)法再改
21、的發(fā)急,為下文寫(xiě)范玉成的補(bǔ)寫(xiě)埋下了伏筆,烘托出了他深厚的藝術(shù)功力。15.作品中的范玉成有哪些性格特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)16.作品是怎樣敘述范玉成的故事的?這樣寫(xiě)有什么好處?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)17.作品為什么以范玉成父子登臨望江樓為結(jié)尾?請(qǐng)結(jié)合全文,談?wù)勀愕目捶ā#?分)18在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)語(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)12個(gè)字。(5分)陶器的發(fā)明是人類發(fā)展史上一個(gè)極其重要的里程碑,因?yàn)槿祟惐仨氄莆樟巳斯と』鸬姆椒?,且必須在?jiǎn)單技術(shù)已經(jīng)達(dá)到相當(dāng)進(jìn)步的水平之后,。在這之前,人類使用的是簡(jiǎn)單的打制石器,石器加工是物理性的, ,是用人力來(lái)改變天然物。陶器
22、的制作成功,也為后來(lái)銅器、鐵器的出現(xiàn)創(chuàng)造了十分有利的條件,因此, 。19.下圖是同濟(jì)大學(xué)校友徐建華為母校設(shè)計(jì)的校標(biāo),請(qǐng)鑒賞其構(gòu)圖設(shè)計(jì)、表現(xiàn)手法和寓意,寫(xiě)一則推薦詞,要求語(yǔ)意簡(jiǎn)明,句子通順,不超過(guò)75字。(6分)六、寫(xiě)作(60分)20.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。 一把堅(jiān)實(shí)的鎖掛在門(mén)上,鑰匙來(lái)了,他瘦小的身子鉆進(jìn)鎖孔,“啪”的一聲鎖開(kāi)了。鐵棒好奇地問(wèn):“為什么我費(fèi)了那么大的力氣也打不開(kāi),你卻輕而易舉就把他弄開(kāi)了呢?”鑰匙說(shuō):“因?yàn)槲易盍私馑男摹!?這是一則寓言故事,故事中的鎖、鑰匙、鐵棒都有象征意義。請(qǐng)你根據(jù)材料,自選角度,自擬題目,聯(lián)系實(shí)際,寫(xiě)一篇不少于800字的記敘文或議論文。高一下學(xué)期
23、第一次月考 語(yǔ)文試題答案1.C(C項(xiàng)“淋漓盡致”形容文章或談話詳盡透徹,也指暴露的很徹底。該句說(shuō)的是書(shū)法風(fēng)格各異,充分詳盡地展現(xiàn)了漢字之美,用“淋漓盡致”準(zhǔn)確。A項(xiàng)“無(wú)所不為”意為沒(méi)有什么不干的,指什么壞事都干,貶義詞。用來(lái)形容年輕的父母費(fèi)盡心思地送孩子學(xué)鋼琴、圍棋、英語(yǔ),感情色彩不對(duì)。B項(xiàng)“安土重遷”意為留戀故土,不肯輕易的遷移。而該句說(shuō)的是隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們樂(lè)意告別家鄉(xiāng),詞義與句義完全相反。D 項(xiàng)“不恥下問(wèn)”意為不以向地位比自己低、知識(shí)比自己少的人請(qǐng)教為可恥。而句中說(shuō)的是老王向同事、親朋好友甚至左鄰右舍請(qǐng)教,不存在地位高低、知識(shí)多少的問(wèn)題,使用不當(dāng)。)2.D(A項(xiàng)中,“夷”是破壞建筑物使
24、成為平地,把“深坑”填平不能說(shuō)“夷為平地”,可將“夷”改為“填”;項(xiàng)句中,“預(yù)支”指預(yù)先付出或領(lǐng)取款項(xiàng),應(yīng)刪去其前的“提前”;項(xiàng)中,“絕產(chǎn)”是“減產(chǎn)”中最嚴(yán)重的情況,并列不當(dāng),可將“和”改為“甚至”。)3.A(律詩(shī)的二、四、六、八句押韻,首句可押韻,也可以不押韻。由尾句“機(jī)”字可以推斷出,句不能出現(xiàn)在律詩(shī)二、四、六句,只能出現(xiàn)在三、五、七句,排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。律詩(shī)的頷聯(lián)和頸聯(lián)對(duì)仗,詩(shī)中與對(duì)仗,與對(duì)仗。據(jù)此也可以排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。結(jié)構(gòu)上,律詩(shī)講究起承轉(zhuǎn)合?!捌稹笔菙⑹拢俺小笔菍?xiě)景,“轉(zhuǎn)”是轉(zhuǎn)換話題,“合”是議論抒情。詩(shī)中第句為議論,第句為敘述,第句為律詩(shī)的第二句。)4、【答案】:D【解析】:由,出
25、于。5、【答案】:D【解析】:D、用在動(dòng)詞前,形成所字短語(yǔ)。A于是/因?yàn)椋籅目的連詞,來(lái)/轉(zhuǎn)折連詞,卻;C于是/僅僅。6、【答案】:B【解析】:“且南越君民同心”無(wú)中生有。7、把原文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)(1)今足下棄反天性,捐冠帶,欲以區(qū)區(qū)之越與天子抗衡為敵國(guó),禍且及身矣!譯文:(2)吾不起中國(guó),故王此;使我居中國(guó),何遣不若漢!譯文:【答案】:(1)而現(xiàn)在您卻一反中國(guó)人的習(xí)俗,丟棄衣冠巾帶,想用只有彈丸之地的小小南越來(lái)和天子抗衡,成為敵國(guó),那你的大禍也就要臨頭了。(2)我不能在中原發(fā)跡起家,所以才在此稱王。假使我占據(jù)中國(guó),我又哪里比不上漢王呢?參考譯文:陸賈是楚國(guó)人,以幕僚賓
26、客的身份隨從高祖平定天下,當(dāng)時(shí)人們都稱他是很有口才的說(shuō)客,所以伴隨在高祖的身邊常常出使各個(gè)諸侯國(guó)。在高祖剛把中國(guó)平定的時(shí)候,尉佗也平定了南越,便在那里自立為王。高祖考慮天下初定,中國(guó)勞苦,就沒(méi)有誅殺尉佗,還派遣陸賈帶著賜給尉佗的南越王之印前去任命。陸生到了南越,尉佗梳著當(dāng)?shù)亓餍械囊淮殄F子一樣的發(fā)髻,像簸箕一樣地伸開(kāi)兩腿坐著,接見(jiàn)陸生。陸生就此高尉佗說(shuō)道:“您本是中國(guó)人,親戚、兄弟祖先的墳?zāi)苟荚谡娑?。而現(xiàn)在您卻一反中國(guó)人的習(xí)俗,丟棄衣冠巾帶,想用只有彈丸之地的小小南越來(lái)和天子抗衡,成為敵國(guó),那你的大禍也就要臨頭了。況且秦朝暴虐無(wú)道,諸侯豪杰都紛紛而起,只有漢王首先入關(guān),占據(jù)咸陽(yáng)。項(xiàng)羽背叛盟約,自
27、立為西楚霸王,諸侯們都?xì)w屬于他,可以稱得上是強(qiáng)大無(wú)比。但是漢王從巴蜀出兵之后,征服天下,平定諸侯,殺死項(xiàng)羽,滅掉楚國(guó)。五年之間,中國(guó)平定。這不是人力所能辦到的,而是上天輔佐的結(jié)果?,F(xiàn)在大漢天子聽(tīng)說(shuō)您在南越稱王,不愿意幫助天下人討平暴逆,漢朝將相都想帶兵來(lái)消滅您。但是天子愛(ài)惜百姓,想到他們剛剛經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)的勞苦亂離,因此才暫且罷兵,派遣我授予你南越王的金印,剖符為信,互通使臣。您理應(yīng)到郊外遠(yuǎn)迎,面向北方,拜倒稱臣,但是您卻想以剛剛建立,還沒(méi)有把人眾收攏起的小小南越,在此桀驁不馴。倘若讓朝廷知道了此事,挖掘燒毀您祖先的墳?zāi)?,誅滅您的宗族,再派一名偏將帶領(lǐng)十萬(wàn)人馬來(lái)到越地,那么南越人殺死您投降漢朝,就
28、如同翻一下手背那么容易?!蔽举⒙?tīng)罷,立刻站起身來(lái),向陸生道歉說(shuō):“我在蠻夷中居住得時(shí)間長(zhǎng)了,所以太失禮了”接著,他又問(wèn)陸生:“我和蕭何、曹參、韓信相比,誰(shuí)更有德有才呢?”陸生說(shuō)道:“您似乎比他們強(qiáng)一點(diǎn)?!蔽举⒂謫?wèn):“那我和皇帝相比呢?”陸生回答:“皇帝從豐沛起兵,討伐暴虐的秦朝,掃平強(qiáng)大的楚國(guó),為整個(gè)天下的人興利除害,繼承了五帝三皇的宏偉業(yè)績(jī),紋理整個(gè)中國(guó)。而中國(guó)的人口以億來(lái)計(jì)算,土地方圓萬(wàn)里,處于天下最富饒的地域,人多車眾,物產(chǎn)豐富,政令出于一家,這種盛況是從開(kāi)天辟地以來(lái)從未有過(guò)的。而現(xiàn)在您的人眾不過(guò)幾十萬(wàn),而且都是未開(kāi)化的蠻夷,又居住在這局促狹小的山地海隅之間,只不過(guò)如同漢朝的一個(gè)郡罷了,
29、您怎么竟同漢朝相比呢?”通過(guò)交談,尉佗非常喜歡陸生,留下他和自己飲酒作樂(lè)好幾個(gè)月。尉佗說(shuō):“南越人當(dāng)中沒(méi)有一個(gè)和我談得來(lái),等你來(lái)到這里之后,才使我每天都能聽(tīng)到過(guò)去所未曾聽(tīng)到的事情?!标懮K于完成拜尉佗為南越王的使命,使他向漢稱臣,服從漢的管制約束。陸賈還朝之后,把以上情況向高祖匯報(bào),高祖非常高興,任命陸賈為太中大夫。南越王尉佗是真定人,姓趙。秦國(guó)兼并了天下。到秦二世時(shí),南??の救螄痰貌⑺?,把龍川令趙佗召來(lái),任囂死后,趙佗逐漸用法律殺了秦朝安置的官吏,而用他的親信做代理長(zhǎng)官。秦朝被消滅后,趙佗就攻擊并兼并了桂林和象郡,立自己為南越武王。漢高祖已經(jīng)平定了天下,因?yàn)橹性傩談陬D困苦,所以漢高祖放過(guò)
30、了趙佗,沒(méi)有殺他。漢高帝十一年(前196),派遣陸賈去南越,命令趙佗因襲他的南越王的稱號(hào)。參考答案:8.借樓上笛聲、迷蒙山水、千里燕子、雨中梨花,用典、對(duì)偶的手法委婉含蓄的表達(dá)了愁苦的思鄉(xiāng)之情9.修禊熱鬧場(chǎng)景,清明時(shí)節(jié)的祭祀,都因自己遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、漂泊異地而不能參加,增添愁緒,夜不能寐,江畔獨(dú)步折柳,更又回想親人蘇堤“折柳”送別之場(chǎng)景,更添思鄉(xiāng)之愁苦,也就令人愁眉不展了。參考答案:(9分,每小題3分)11C(A項(xiàng)中“精通現(xiàn)代媒體技術(shù)”文中并無(wú)表述。B第一段中是“偶像”為大眾建構(gòu)了生活的幻象,而非“微博粉絲”.D第三段最后一句說(shuō)的是“一些”,而非所有。)12B(第三段,還有一種“非忠實(shí)粉絲”并未在追
31、星過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自我認(rèn)同。)13D(面對(duì)面交流時(shí)二者之間沒(méi)有區(qū)別。)14.CE(A項(xiàng),文中未及名利,應(yīng)為“職業(yè)道德缺失”。 B項(xiàng),主要是因?yàn)橥瓨钱?dāng)年的那場(chǎng)浩劫,他曾親身經(jīng)歷,所以刻骨銘心。D項(xiàng),文中只介紹了刻碑前準(zhǔn)備工作的基本流程。)(答對(duì)C項(xiàng)得3分;答對(duì)E項(xiàng)得2分,其他選項(xiàng)不得分。)15.敬業(yè):心懷職業(yè)敬畏,不懼尊貴,牢記責(zé)任;(2分) 守業(yè):恪守職業(yè)道德,忠于職守,嚴(yán)謹(jǐn)耿直;(2分) 精業(yè):追求職業(yè)境界,技藝?yán)系?,功力深厚。?分)16.順敘與插敘相結(jié)合,千里伏線,使下文的情節(jié)發(fā)展水到渠成。以范玉成改稿為“點(diǎn)”,敘寫(xiě)他的職業(yè)操守,點(diǎn)面結(jié)合,窺斑見(jiàn)豹;(2分)以兒子的發(fā)急為懸念,層層鋪墊,使情
32、節(jié)發(fā)展扣人心弦;(2分)多用對(duì)話形式,交代故事的發(fā)展過(guò)程,使敘事節(jié)奏更加緊湊。(2分)17.藝術(shù)結(jié)構(gòu)上,以父子登樓游目騁懷,暗示故事結(jié)局失實(shí)之處終得改正;(2分)情感表現(xiàn)上,融情于景。以景勝寫(xiě)興盡,以興盡寫(xiě)情暢稿改愿遂因而心情暢快;(2分)人物形象上,既表現(xiàn)了范玉成的深謀遠(yuǎn)慮,又表現(xiàn)了兒子的事后徹悟,德藝薪火相傳,讓人倍感欣慰;(2分)思想內(nèi)容上,從職業(yè)操守到歷史擔(dān)當(dāng),深化了作品主題。(2分)18. 才有可能燒制陶器;而燒制陶器則是化學(xué)變化;其在冶煉史上的作用也很大(對(duì)得1分,對(duì)分別得2分,共5分。若有其他答案,言之有理,可酌情給分)19.校標(biāo)采用三人奮力劃龍舟的構(gòu)圖設(shè)計(jì),中國(guó)風(fēng)濃郁;(2分)表現(xiàn)手法吸納傳統(tǒng)元素,具有悠久的歷史感;(2分)寓意緊扣校名,彰顯了同舟共濟(jì)、自強(qiáng)不息的同濟(jì)精神。(2分)精品 Word 可修改 歡迎下載
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 七級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第8課《回憶魯迅先生》課件 北師大
- 五一活動(dòng)-宣傳文案
- Unit 3 Language in use 課件2
- 互聯(lián)網(wǎng)金融互聯(lián)網(wǎng)“加”P(pán)PT模板精華圖文
- 小兒推拿職業(yè)班基礎(chǔ)串講通用課件第一、二、三章
- 某公寓向場(chǎng)認(rèn)購(gòu)與樣板間開(kāi)放儀式策劃方案
- 飛機(jī)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)目標(biāo)1.
- 紡織行業(yè)的股東利益分析
- 第二章國(guó)際物流貨物倉(cāng)儲(chǔ)
- (精品)第3課 區(qū)域經(jīng)濟(jì)和重心的南移
- 廣東金融學(xué)院??朴⒄Z(yǔ)教學(xué)
- 商業(yè)銀行信貸管理課件
- 政府預(yù)算理論
- 小孩財(cái)商課堂課件
- 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)和集合課件